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本文转自：鲁中晨报通过阅读提问影响思维发展的课堂教学模式的初步研究提问是思维发展的开始,课堂教学是促进学生阅读提问和思维发展的重要阵地。通过阅读提问影响思维发展的课堂教学模式是通过学生阅读后的自主提问...……更多
2024-01-17 07:44:00课堂教学,课堂,思维,模式,影响,教学
...走向深度学习 让学生成为课堂主人小学部英语教师开展课堂教学。
教师开展基于新教学模式下的课例研讨活动。学生在课堂上进行小组合作。说起高效的课堂教学，济南高新区黄金谷学校师生已不陌生。早在2018年，学校就进...……更多
2023-12-07 14:54:00深度,课堂,主人,学习,学生,课堂
...育，在教学目标上不够明确，没有坚持学生的主体地位，课堂教学质量有待提升。而大单元教学模式有助于教师整合教学资源，合理规划教学内容，在真实的教学情境中帮助学生构建完整的知识体系。基于此，本文重点探讨了核...……更多
2024-04-11 09:59:00道德与法,素养,单元,道德,核心,初中
...教育报重庆市永川萱花中学校打造初中数学高效课堂提高课堂教学效率，减轻学生课业负担，已经成为全社会的共识。重庆市永川萱花中学校通过课堂实践，总结出一套提高数学课堂效率的方法和经验，让学生想学、乐学、愿学...……更多
2023-12-29 09:06:00课堂,初中,数学,学生,课堂,花中
...、思维等方面的素养统合于课堂，并通过数字化技术提升课堂教学质量，助力“双减”落实。所谓思维养性，即通过组织“学、思、用、创”学习活动，让学生在英语课堂上“学思维、育思维、用思维”，助力学生养成良好的思...……更多
2024-03-01 09:02:00英语,学科,思维,思维,课堂,英语
...要有侧重、重“要素”、轻“模式”。深度学习理念下的课堂教学“要素”观测，是新时代背景下课堂发展的趋势。什么是课堂“要素”观测呢？我把它概括为：“一颗教育初心、三个前提条件、五个关键要素”。一颗教育初心...……更多
2023-12-27 00:39:00素养,深度,核心,学习,课堂,学习
...开拓视野、发散思维方向进行，还可以有效推动小学数学课堂教学模式及内容创新。因此，小学数学教师要加强对信息化高效互动教学模式的研究，有效提升数学课堂教学的师生、生生互动，促进学生的理想思维高速发展。下面...……更多
2024-01-12 01:06:00教学模式,信息化,课堂,模式,数学,小学
...校融合生本教育思想和深度学习理论，以“问学+融创”课堂教学改革为核心，打造“润正教育”，整体构建价值文化系统，课程资源系统，教学模式系统、素养评价系统，教师发展系统，学生成长系统。形成一种整体关联、动...……更多
2024-04-12 07:40:00润正,导航,教育,哈尔,课程,教育
...南高新区遥墙中心小学，探秘学校的“导学展评”一体化课堂教学模式是如何让每个学生走向学习中央的。事物发展要遵循其自身的规律，作为一所乡村小学，遥墙中心小学从自身学情出发，根据学生生源特点，经过长时间的实...……更多
2023-12-22 11:24:00遥墙,高新,济南,高新区,素养,导向
...教”改革为契机、“浸润式课堂”为研究载体，探索构建课堂教学全要素、全主体、全维度、高效能的职业教育新型英语课堂教学模式，为高职英语课堂“三教”改革提供实践经验和理论参考。一、高职院校英语课堂教学现状当...……更多
2023-11-14 08:24:00抓手,英语,高职,路径,课堂,革命
...报随着“双减”政策的落地施行，要求学生不但要减负，课堂教学也要提质增效。小学科学是一门综合性极强的基础学科，对促进学生的科学探究能力、科学思维具有至关重要的作用，也是学生进入中学之后学好物理、化学、生...……更多
2024-04-22 08:00:00村小,背景,策略,科学,教学,教学
...向高效课堂的转型，并取得了一定的突破。突破一：推出课堂教学新模式大单元学习从核心价值出发，紧紧围绕课程大概念，直指学科核心素养落地，通过整体感知、探究建构、应用迁移、重构拓展四个学习阶段，让学生从整体...……更多
2023-11-24 07:48:00高品质,课堂,教学,单元,学生,学习
为进一步推进课堂教学改革，充分发挥骨干教师的示范带头作用，探索“共生课堂”教学模式，打造高效课堂，10月19日下午，胜利第五中学组织“共生课堂”教学模式研讨活动暨骨干教师示范课活动。党总支书记、校长陈兆国...……更多
2023-10-20 22:01:00教学模式,研讨,课堂,胜利,模式,中学
...附小教师的整体上来说，年龄结构趋于老化，大多数教师课堂教学以传授为主，过度依靠课本，强调知识落实，靠经验诊断学情。这就需要学校重构教学生态，实现从“关注知识的传授”向“关注学生的发展”转变，从“教教材...……更多
2024-03-22 06:40:00敏思,敏学,学生,课堂,学习,智慧
...语、数、艺三坊联动的联合式研修，将教科研工作落实在课堂教学的细微之处，实现“1+1>2”的双赢效应。
学校每年举行新教师过关课、展示课、青年教师成长课、骨干教师示范课等“两杯两赛四课堂”的精品活动，在活动...……更多
2023-12-29 03:35:00以教育,助推,高质量,引擎,学校,发展
...提炼出的一个教学理念，旨在践行以生为本的宗旨，通过课堂教学模式的改变、教学方法的创新、教学效率的提高，不断强化学生的学科核心素养。“课堂教学不仅仅是为了提升学生的成绩，更重要的是在教学中，帮助学生学会...……更多
2023-11-07 09:34:00课堂,曾婷,教学,英语,课堂,学生
...下，我们要想方设法更好地利用小学英语“生”临其境CDA课堂教学模式（下称CDA课堂教学模式）优化我们的英语教学方式。关键词：小学英语 CDA课堂教学模式新课标明确提出，英文课程的重要教学核心素养包括人文科学品德、...……更多
2024-04-19 10:35:00教学,小学英语,英语,课堂教学,课堂,对话
...颖 徐海兵 摄影报道）4月9日，南京市玄武区“新三学”课堂教学研究成果展示暨南京市第九中学“动生课堂”学科教学观摩活动拉开帷幕，来自全南京的教育专家、高中校长、骨干教师齐聚九中碑亭巷校区。9大高考学科20节公...……更多
2024-04-10 00:57:00九中,南京,全市,课堂,教师,专家
...胆尝试教学创新，运用先进的教学理念及技巧，增添历史课堂教学的趣味性，使学生能够在主动求知的过程中真正喜欢上历史这门学科。
二、运用乡土资源提升高中历史教学水平的有效路径分析（一）注重乡土资源的合理渗透...……更多
2024-04-05 07:46:00乡土,历史文化,视野,高中,价值,教学
...一。基于此，青岛理工大学人文与外国语学院的学术英语课堂教学改革团队立足理工院校学术英语的教学实际，积极推进课程思政融入教学始终。在教学内容方面，教师除选择与课程思政理念相契合的教材和前沿案例外，还通过...……更多
2023-10-24 09:06:00思政,小班,教学模式,模式,课程,教学
...理高效课堂要求形成新的教学模式，优化课堂结构，提升课堂教学效率，促成三维目标的全面实现。一、创设“情境”式教学模式教师需要创设能吸引学生主动参与的教学环境，引导他们质疑、探究、讨论，在良好的情境下完成...……更多
2023-11-22 01:09:00课堂教学,课堂,地理,高中,模式,教学
...北区中山小学 梁展源摘要：通过深化基础教育改革，使课堂教学更加有效，构建新的教学模式，有效地促进学生的学习。学生在学习中始终是主体，老师是引导者，师生互动、生生互动、人本互动、人机互动，在良好的学习氛...……更多
2024-04-01 11:25:00四体,课堂,模式,数学,小学,教学
...论教学体系，引进先进的数字教学技术与教学模式，推进课堂教学模式改革创新，增强课堂教学的互动性、体验性，激发学生的学习兴趣，培养学生的创新创造能力。学校大力推进数字化教学改革，开展数智课堂特色建设，通过...……更多
2024-01-22 03:00:00视觉传达,宁波,思维,视觉,数字,应用
...运用再到迁移创新的转变。多媒体设备和智能化的发展让课堂教学资源得到极大扩充，让教学在纵向和横向都能实现适当延伸，为英语教学提供更加广阔的空间。分层优化作业设计。在新形势下，要改变传统的机械抄写作业，用...……更多
2023-10-10 11:56:00英语,课堂教学,课堂,模式,教学,学生
...问题的能力。
(三)有利于激发学生的学习积极性过去的课堂教学多以单纯知识输出为主，但随着教学的不断改革，这种知识传授模式已不适用于当下的教学现状。教师需要结合学生实际情况，从教材知识出发，鼓励学生自主探...……更多
2024-03-15 11:18:00物理教学,视角,路径,思维,物理,中学
...总结，让思维升华，在践行“为应用而学、为思维而教”课堂教学理念上，渐入佳境。2023年10月开始的三校区思维教学同课异构活动，严格依据思维教学课堂观察量表，分学科、分阶段有序推进，相同的课题，不同的架构，多维...……更多
2023-10-18 15:28:00郑州市,郑州,思维,教学,活动,思维
...学大会：聚焦创新人才培养暨杭州市钱塘区“钱塘优学”课堂教学改革现场会在杭州市文海教育集团拉开帷幕。科学技术部原副部长刘燕华，中国工程院院士、原副院长杜祥琬，中国科学院院士滕吉文、北京师范大学教授林崇德...……更多
2023-10-29 20:46:00钱塘,杭州,人才培养,第五届,思维,大会
...有提出质疑的能力，师生间欠缺有效的思维沟通，枯燥的课堂教学使学生丧失学习数学的兴趣，特别是丧失解决问题的兴趣，从而导致教学质量一直提不上去。2.学生依赖性强，独立思考能力得不到开发。当下，小学三年级数学...……更多
2024-03-01 14:59:00策略,年级,数学,小学,教学,研究
...、新课堂、新考评这一完整课程改革链条，体现出新课改课堂教学的情境性、整体性、反思性三大特点。在新课标的背景下，山东师范大学结合课堂教学顺、激、启、导、评的“五字法则”，为培养有理想、有本领、有担当的时...……更多
2024-04-18 10:04:00五字,课堂教学,法则,课堂,背景,教学
近日，郑州三中合创思维课堂展示课圆满结束。本次展示课旨在展示合创思维课堂的教学成果，为全校师生提供一个交流学习的平台。在展示课中，教师们运用多媒体技术，结合生活实例，通过创设情境、问题引导、合作探究...……更多
2023-11-14 16:06:00郑州,校区,课堂,思维,集团,教育
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本文转自：人民网-贵州频道7月5日至8日，由铜仁学院党委宣传部新媒体中心6名学子组成的暑期“三下乡”实践队，深入松桃苗王城
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中国，一个拥有五千年文明史的伟大国家，承载着丰富多彩的历史和文化。为落实立德树人根本任务，弘扬中国传统文化，培养兼具中国情怀与国际视野的新时代少年
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大河网讯 7月9日下午，郑州市第二届红领巾讲解员风采大赛在郑东新区聚源路小学客文校区举行，来自郑州市14个县区的36名红领巾讲解员参加了大赛
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