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...怎么表现？”“1个亿有多大？”10月11日，记者在昆明市西山区书林第二小学教育集团西苑校区看到，该校通过学科融合，让学生动脑、动手创作出一幅幅精彩的数学画。“1”可以画“1个月亮”“1朵小花”“1个苹果”，“3”...……更多
2023-10-13 05:52:00数学,学生,数学,学生,莉莎,西山区
...自：昆明日报左起：达绍安、蔡海昆、赵龙、陈兴跃。在西山区海口建磷中心学校，有4位从教40年以上的乡村教师，他们分别为蔡海昆、赵龙、陈兴跃、达绍安，4人均获得西山区从教40年以上乡村教师殊荣，大家都亲切称呼他们...……更多
2023-10-13 05:53:00海口,海口,赵龙,学校,王一鸣,教师
...转自：昆明日报本报讯 记者杨官荣报道 3月29日，记者从西山区教育体育局、云南大学附属中学西山学校（以下简称“云大附中西山学校”）了解到，云大附中西山学校将公开招聘48名聘任制教师，其中初中部招聘语文、数学、...……更多
2024-03-30 06:03:00云大,西山,聘任制,教师,学校,西山
...离，让班级管理更加人性化、精细化。学校地址：昆明市西山区海埂路652号西南方向140米。招生电话：19908851673、0871-65326781。 ……更多
2024-04-01 09:02:00仁泽,向阳,昆明,小学,学生,仁泽
本文转自：大众日报□李丽君数学作为一门抽象的学科，对很多学生来说可能显得枯燥和难以理解。为了激发学生对数学的兴趣、提高其参与度，教师需要探索创新教学方法和策略。游戏和应用题作为一种活跃的教学形式，可...……更多
2024-01-04 10:06:00应用数学,兴趣,能力,数学,应用,学习
本文转自：大众日报□王清波小学数学教学改革如果脱离数学学习的初衷，将简单的知识复杂化，让本来好玩、有趣的数学变得晦涩难懂，就会让学生对数学学习产生畏难和厌恶情绪。作为一名数学老师，只有坚定教育初心，...……更多
2024-03-14 11:03:00本质,数学,学习,学生,数学,学生
本文转自：大众日报□李自田2022版《数学课程标准》特别强调在数学教学中提高学生的数学核心素养。文化的理解和传承是核心素养的重要构成，在高中数学教学中，教师可通过一定策略对数学文化进行渗透，以帮助学生加深...……更多
2024-02-29 09:43:00数学,数学教学,策略,高中,教学,文化
...海岸新区职业中等专业学校将中华优秀传统文化融入中职数学教学文化兴国运兴，文化强民族强。近年来，山东省青岛西海岸新区职业中等专业学校积极探寻中华优秀传统文化与中职数学教学之间的深度契合点，用时代精神推动...……更多
2023-11-27 09:25:00数学教学,中华,传统文化,传统,数学,教学
本文转自：中国教育报当前小学生数学学习评价以基本知识和基本技能的掌握为主要内容，以纸笔测试为主要方式，缺乏对学生理解能力、动手能力、应用能力和创新意识的评价，评价维度比较单一。改革评价方式、创新评价...……更多
2023-10-20 09:12:00素养,核心,评价,数学,儿童,评价
...求人们具有的是一种以语文阅读能力为基础，包括外语、数学、科技等学科在内的综合阅读能力，所以加强学科阅读显得尤为重要。我结合自己的经历，总结了学生数学阅读中的“加减乘除”，以此激发学生的数学阅读兴趣与能...……更多
2024-02-25 09:02:00数学,数学,学生,兴趣,学习,家长
本文转自：中国教育报数学源于对现实世界的抽象概念，基于抽象结构，通过符号运算、形式推理、模型构建等，理解和表达现实世界中事物的本质、关系和规律。教学实践证明，高中数学不仅能够提升学生的逻辑思维能力，...……更多
2023-11-24 09:08:00素养,数学,功能,综合,学生,教育
...深入，跨学科教学已成为小学教育中的热门话题。在小学数学教学中，如何有效地实施跨学科教学，促进学生全面发展，是当前需要深入探讨的问题。本文通过引入音美艺术元素和设置实践型作业等有效措施，探讨了如何有效实...……更多
2023-12-27 07:23:00跨学科,措施,数学,小学,教学,跨学科
...自：齐鲁晚报 记者国晓宁通讯员史洪伟为了激发学生爱数学、学数学的兴趣,让学生感受到生活中处处有数学,学会用数学的眼光去获取和发现新的知识,提高学生数学素养,近日,东昌府区张炉集镇五宋小学开展了以“感受数学魅力...……更多
2024-03-20 05:30:00东昌府区,东昌,集镇,欢乐,数学,小学
...价等学习活动，在观察、思维、表达上全方面发展学生的数学素养的同时，培养学生的良好品格。为此，在小学数学教学中，要坚持“四体六步”教学原则，建构一种全新的教育方式，以促进学生的综合发展。关键词：小学数学...……更多
2024-04-01 11:25:00四体,课堂,模式,数学,小学,教学
...洪山实验外国语中学高级教师、洪山区名师、洪山区初中数学学科带头人，获湖北省首届“微课比赛”一等奖。经常听到有些家长和学生抱怨数学太难学了，进入初中后，很多学生对数学产生了畏难情绪，考试中很难得高分，有...……更多
2023-12-22 05:27:00数学,素养,魅力,学生,学生,数学
...养非常重要。教学中，老师应结合学生的兴趣爱好，打造数学兴趣课堂，让学生从被动接受知识变为主动探究，从而获得更好的数学学习体验。为此，本人从以下几个方面进行尝试：将言行融入课堂，打造场景化教学数学是一门...……更多
2024-04-07 08:19:00课堂,兴趣,数学,小学,学生,数学
本文转自：安康日报汉阴县城关一小 李琼《数学课程标准(2022年版)》指出:注重发挥情境设计与问题提出对学生主动参与教学活动的促进作用,使学生在活动中逐步发展核心素养。巧妙地运用情境教学符合学生的认知发展规律,引...……更多
2023-10-12 07:33:00情境,课堂,数学,小学,教学,情境
本文转自：大众日报□刘海鹏教与学的互动是数学教学中非常重要的一环，能提高数学课堂教学的学生参与度，培养学生的合作能力，引领教师专业发展，促进师生关系和谐。传统的教学方式往往是以教师为主导，学生处于被...……更多
2023-11-23 09:49:00新发,数学,小学,教育,学生,学习
...生的德智体美劳全面发展，贯彻“双减”政策的主旨。在数学课程的学习中，课堂上的练习是整个数学学习的组成部分之一，做好课堂练习设计能够帮助学生巩固数学基础，一个高效的课堂练习设计可以为高效的数学课堂建立打...……更多
2024-03-17 10:10:00课堂,数学,研究,学生,数学,学习
...如何做好衔接?本文将对小学升初中的衔接过程中重要的数学思想进行探析。一、数学思想的重要性数学思想在数学逻辑关系中占据重要地位,数学思想以数学知识为载体,通过知识进化得以体现数学思想方法,本质上又高于数学知...……更多
2024-03-21 01:49:00小升,思想,数学,思想,数学,方程
本文转自：黔西南日报信息化高效互动教学模式与小学数学课堂的融合，不仅可以促使小学生数学学习朝着开拓视野、发散思维方向进行，还可以有效推动小学数学课堂教学模式及内容创新。因此，小学数学教师要加强对信息...……更多
2024-01-12 01:06:00教学模式,信息化,课堂,模式,数学,小学
...自：漯河日报为做好一年级入学适应期教学，《义务教育数学课程标准》指出：“小学数学课程要对教材及内容进行有效整合。”一年级数学教学将幼儿园已学过的知识、小学一年级数学教材单元间和单元内的教学内容进行有效...……更多
2023-12-20 08:03:00适应期,数学课,年级,数学,数学,学生
...念，便于学生在课堂上更好地讨论和实践相关知识。初中数学课堂以引导学生构建数学知识体系为主要目标，使学生通过系统学习基础概念、原理和公式，及其与实际问题的结合，实现数学思维与问题解决能力的显著提升。基于...……更多
2023-11-09 09:46:00课堂,初中,数学,学生,课堂,学习
本文转自：来宾日报用语文素养打造数学课堂□ 傅汉孺多年的数学教学历程，使我得到很多锻炼，也成长了很多。尤其在数学教学领域里，我深深地感受到作为一名数学教师拥有良好的语文素养是教好数学的一大关键。 二年级...……更多
2023-11-30 08:43:00素养,用语,课堂,数学,学生,数学
...所培养的基本能力和素质，是现代教育的重要目标之一。数学作为一门基础学科，对学生的思维能力、逻辑推理和解决问题能力的培养具有重要意义。笔者通过分析小学数学教学中的核心素养培养问题，并提出了一些有效的教学...……更多
2024-04-17 15:17:00素养,课堂,核心,数学,教学,研究
...-半亩方塘工作室吴 月“我们的目标是成为世界最前沿的数学中心之一。达到这个愿望，一方面要大力引进重要学者——我们引进的学者基本是世界第一流的；同时，要让清华大学求真书院的学生达到世界一流的水平。”4月3日...……更多
2024-04-06 00:00:00人才培养,老师,数学,人才,学生,数学
... 乐兴贵随着素质教育的不断深化，新高考视域下的高中数学教学，也需要结合新的教学目标和教学形式来提高教师课堂实践，优化教学设计。因此，广大教师要结合学生的实际学情，基于新高考的明确导向，将提高学生的核心...……更多
2023-11-01 09:14:00课堂教学,新高,视角,课堂,高中,数学
学生的作业（李云涛 供图）为了进一步激发学生学习数学的兴趣，提高数学综合能力，近日，岱岳区智源小学基于学生核心素养的培养，并结合学生实际情况，在作业设计上不断创新思路，以内容丰富、形式多样、趣味层出的...……更多
2023-10-07 18:22:00岱岳区,小报,岱岳,数学,作业,特色
本文转自：大众日报□王吉春 马梦露 乔璐小学数学是一门理论和实践紧密结合的课程，大部分内容都很抽象，而小学生的思维方式趋于形象化、具象化，对某些数学理论知识的认识会有一定困难。在课堂教学中如果只是注重理...……更多
2023-11-09 09:45:00数学教学,数学,经验,质量,教学,生活
本文转自：来宾日报初中数学教育需要多点“巧功夫”□ 韦明想初中是学生学习生涯的重要时期，学好数学将对学生的理性思维发展和空间建构能力有较大的促进作用。初中数学教育多点思考、多点创新，将会获得意想不到的...……更多
2024-03-21 06:39:00多点,功夫,初中,数学,教育,学生
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2024-06-13 14:17:00