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本文转自：陇南日报□任建贵 小学语文识字教学是整个语文学习的基础，对于培养学生的语言能力、阅读能力和写作能力具有至关重要的作用。小学生将来的人生发展在很大程度上和自己的文化修养有很大的关系，如果一个社...……更多
2024-04-16 00:36:00语文,策略,小学,教学,分析,学生
...章摘要：伴随现代技术的不断发展，人工智能技术为小学语文分级阅读教学带来了新的契机。通过AI系统的智能分析和个性化推荐，能够更好地满足不同阅读水平学生的需求，提高阅读教学的针对性和效果。本文探讨如何结合人...……更多
2024-03-17 10:10:00人工智能,人工,语文,实践,策略,小学
本文转自：保山日报语文阅读是小学教育中非常重要的部分，它不仅是提高学生阅读理解能力的关键，还能为他们的学习和成长打下了坚实的基础。然而，当前小学语文阅读教学仍存在一些问题，比如学生乏味和缺乏动力，缺...……更多
2023-12-12 15:19:00教学,研究,教学研究,素养,导向,语文
...转自：贵港日报港南区桥圩镇兴华小学 李顺摘要：小学语文阅读教学，是培养学生核心素养的重要环节，对学生核心素养的整体提升有着关键作用。《小学语文课程标准》中明确指出：“阅读教学应该是学生、教师、阅读文本...……更多
2024-05-15 10:59:00语文,策略,小学,教学,学生,教学
...给学生带来了巨大的学习压力。在“双减”背景下，小学语文作业设计策略有其独特的要求。首先，作业应该强调基础化布置，巩固学生的学习知识。双减政策要求教师降低学生的课业负担，因此在作业设计中要注重巩固学生已...……更多
2023-10-30 15:35:00语文,作业,背景,策略,小学,教学
...本文转自：黔西南日报随着素质教育的深入推进，对学校语文教育的需求愈来愈高，学校语文课程不仅仅是学校课程体系中较为核心的一项课程，同时特色更加十分明显。同时，孩子的语文全面素质不但会影响其他科目的教学，...……更多
2023-11-13 09:27:00语文教学,语文,策略,质量,小学,教学
...生阅读兴趣至关重要。\"快乐读书吧\"是小学一、二年级语文中的一个基础模块，旨在激发学生阅读兴趣，增强学生课外阅读的机会，培养学生良好阅读习惯和阅读能力。但是目前许多一、二年级语文教师受传统教学理念的影响...……更多
2024-03-27 15:44:00焦作,映象,书吧,策略,能力,精品
...精神进行学习。通过这一方式，使数学学科与历史学科、语文学科、德育学科等知识进行结合，既引导小学生对数学知识做好学习，又能够使小学生对历史知识、德育知识进行学习和感知，凸显出数学学科教书育人的功能及作用...……更多
2023-10-25 06:06:00视角,教育教学,农村,教学,教育,教学
...自：聊城日报激发阅读兴趣 催生素养之花——浅谈小学语文阅读课堂优化策略■ 李文凤“阅读与鉴赏”是新课标规定的语文教学基本内容，也是在教学中提升语文核心素养的主要阵地。在新时期的小学语文阅读教学推进中，教...……更多
2024-01-23 17:18:00素养,兴趣,学生,语文,教学,教师
...自：渭南日报大荔县第二实验小学校长 李杰习作教学是语文教学的重要内容之一，而指向习作教学更是提高学生写作能力的关键。习作教学是小学语文教学的重要组成部分，它不仅有利于学生提高语言表达能力和思维能力，还...……更多
2023-11-08 00:54:00教学,指向,单元,整体,策略,学生
... 促进学生个性发展——长春光华学院基于BOPPPS模式的“语文课程教学论”教学改革探索长春光华学院汉语言文学专业的“语文课程教学论”运用BOPPPS教学模式，通过课程导入、学习目标、课前摸底、参与式学习、课后测验和总...……更多
2023-03-07 09:05:00教学改革,课程,改革,教学,个性,发展
本文转自：绵阳日报绵阳市实验小学 秦桂珍摘要：小学语文教育的核心任务之一是培养学生的阅读能力和阅读兴趣。本文将介绍如何在小学语文阅读教学中解决一些常见问题，并提出了实施对策，引导学生享受阅读的乐趣、提...……更多
2023-10-19 11:29:00语文教学,语文,乐趣,实践,小学,教学
...讯 （记者 秦颖 通讯员 孙永生）为贯彻落实《义务教育语文课程标准（2022年版）》精神及《河南省小学语文学科课堂教学基本要求（试行）》，加强单元整体教学研究，优化教育教学策略，提高教学实效，促进教师的专业成长...……更多
2023-01-13 08:58:00体育局,教育,大讲堂,教研室,教研,名师
本文转自：毕节日报小学语文阅读教学是小学语文教学的重中之重，面对目前新课改要求，如何适应当前教学模式？经课题实验研究，笔者认为，项目式学习（简称PBL）是较为优质的教学策略。以学生为课堂教学的中心，以PBL...……更多
2023-01-31 07:49:00视域,素养,语文,策略,小学,教学
...精准施策，提高教学质量，2月28日，临沂北园路小学全体语文教师参加了兰山区语文教材培训活动。如何用新课标理念，重新解读统编教材、如何在新课标理念的指导下上好语文课是本次教材培训的主题。教材培训从课程总目标...……更多
2024-03-01 12:00:00园路,临沂,全区,语文,教材,小学
本文转自：绵阳日报一、小学语文识字教学中存在问题（一）片面追求识字量，学生识字兴趣低现阶段，部分的小学语文在推进中，出现了只注重效率，不注重质量的问题，虽然学生掌握了一些基础性的字词，但是长期的应试...……更多
2024-05-17 11:42:00视域,语文,策略,能力,小学,学生
...日报讯（通讯员梁红、邓志娟）近日，曾都区五眼桥小学语文教研组举行了“小学语文入学教学策略研讨”活动，旨在分享和交流小学语文入学教学的经验和策略，提升教学质量，帮助学生更好地适应小学生活。 活动中，一年...……更多
2023-11-03 09:14:00小学,研讨,语文,策略,教学,活动
...静摘要：随着新一轮新课改的深入开展，如何提高学生的语文阅读水平已成为当前语文教育工作者面临的一个重大课题。在语文教学中，阅读能力的提高与发展，是一种综合性的表现。然而，对于小学生而言，学生在提高自己的...……更多
2024-03-26 12:01:00低年级,语文,能力,小学,研究,教学
...更好地掌握知识。一、针对学生年龄特点进行教学在小学语文教学中，单元整体教学策略要求教师根据学生的年龄特征制定教学方案，充分考虑学生的年龄差异。例如，针对低年级的学生，教师可以着重教授生字词，以打牢语文...……更多
2023-11-24 15:09:00教学,教学成果,单元,语文,整体,成果
本文转自：马鞍山日报劳动教育与小学语文教学融合策略探究□ 杨霞 为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，全面贯彻党的教育方针，2020年3月，中共中央、国务院发布《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》...……更多
2024-03-20 03:53:00劳动教育,语文教学,语文,策略,劳动,小学
本文转自：渭南日报临渭区渭河小学教师 王平2022版的《语文课程标准》明确指出：语文课程是一门学习国家通用语言文字运用的综合性、实践性课程。从中我们不难看出，语文课是要学习语言文字运用的，应当说，指向语用是...……更多
2023-02-15 00:30:00语文,神话,策略,小学,教学,女娲
陈桂梅 深圳市龙岗区兴泰实验学校摘要：写作是小学语文教学的重点与难点，提高学生写作能力的关键举措是多练，不需要按照常规作文要素开展练笔，而是能根据写作教学需要以简短的练笔为主，进而实现常态化练笔、经常...……更多
2023-12-02 09:03:00课堂教学,课堂,语文,训练,小学,教学
本文转自：荆门日报传统小学语文作文课堂建构过程中，教师会更注重对学生思维角度的支配，要求学生能够根据自己的想法对文章进行书写。时代发展下，教师则应当对其进行优化，促进高效课堂建构。一、击鼓传花，展开...……更多
2023-02-24 08:29:00作文,课堂,语文,策略,小学,学生
...教学和科研活动提供有效的文献信息支撑。”《义务教育语文课程标准》（2022年版）对第四学段（7-9年级）的“阅读与鉴赏”提出要求——“能利用图书馆、网络搜集自己需要的信息和资料，帮助阅读。学会制订自己的阅读计...……更多
2024-05-17 04:14:00语文,图书馆,中学,教学,图书,图书馆
本文转自：保山日报何广权小学高年级语文课程任务紧，知识难度增大，语文成绩两极分化明显。如何在“双减”政策下实现减负提质，助力小学高年级学困生“脱困”，是小学语文教师面临的难题。笔者对龙陵县镇安镇大坝...……更多
2024-03-15 23:26:00研究,语文,策略,政策,小学,教学
...价值原则和丰富性原则，低年级以统编版教材人文主题和语文素养为基础的议题确立总策略是适合、实用、效率高。【关键词】低年级 多文本阅读【正文】阅读是学生、教师与文本之间的对话，通过阅读，学生可以更好地体会...……更多
2024-04-09 10:14:00焦作,映象,低年级,议题,文本,策略
...文转自：鄂州日报本报讯（通讯员陈海霞）为进一步提升语文教研水平和集体备课质量，引导教师深入解读新课标、解读教材、解读学生，进一步促进教联体成员学校优势互补、资源共享、均衡发展，全面提升教育教学质量，11...……更多
2023-11-28 10:24:00葛店,联体,集体,实验,小学,葛店
...融合跨学科教学模式，在阅读中落实跨学科学习，达到在语文课程中延伸多学科知识的目的；在实践中落实跨学科探索，实现大概念背景下学生系统化认知课程内容的效果；在写作中落实跨学科融合，帮助学生在加深理解中拓宽...……更多
2024-01-31 14:58:00跨学科,语文,实践,小学,研究,学习
...使得课后服务的实施存在一定的偏差。综上，要想让小学语文课后服务发挥应有的作用，取得应有的效果，就需要通过不同的渠道和方式，针对不同时期不同课程的课后服务实施不同的策略，以提升效率。一、小学语文课后服务...……更多
2023-11-22 08:47:00语文课,语文,策略,小学,服务,学生
...写作技巧之培养策略探究唐仲磊作文能力的高低与学生的语文素养与学科思维有着较大关系，如何培养学生在有限的时间写就一篇高质量的作文，这是不少一线教师一直琢磨的难题。作文要有突破，教师应该对作文教学提升关注...……更多
2023-10-24 01:05:00作文,策略,高中,技巧,学生,教师
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2024-05-18 00:29:00