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...差异。在细读文本过程中，教师要结合教情学情，从分层视角出发，采用多种辅助手段，给不同认知层级学生更具针对性、灵活性的指引。学习《加速度》，教学活动开始之前，教师先从宏观视域出发，对文本内容和结构展开整...……更多
2023-11-23 09:49:00教学,学生,知识,认知,教学,文本
...、你对我错的对立面。正如“横看成岭侧成峰”，从不同视角和层面审视认知对象，经历不同思维过程，也会得到不同结论。
二是发展变化。我们常站在现在的视角批判以前的决策，殊不知，发展中的问题只能用发展的方法来...……更多
2023-11-29 09:25:00课堂,魅力,目标,学习,批判性,学生
曾庆新 河南省泌阳县第一高级中学教师是指引学生前进的灯塔，创新是教育发展的原动力。创新不同教育层次及学科的教学路径是国家教育与国民素质提升的重中之重，物理作为主要学科，探析该学科在新时代的教学路径从而...……更多
2024-03-15 11:18:00物理教学,视角,路径,思维,物理,中学
...建了“研究型教师”的发展样态，即有研究精神、有儿童视角、能理解幼儿。有研究精神激发教师的研究热情，就要培养教师的研究精神。它要求教师首先要有敏锐的洞察力，能发现儿童发展、日常教学中存在的问题；其次要求...……更多
2024-01-07 09:05:00幼儿园,热情,幼儿,教师,研究,幼儿
...野，领会每个制度的变化背后都是时代的合力。对教材的视角影响着教师的思考角度，而不断拓展，形成多元的思考视角也无形中提升了教师的教学能力，化匠术为艺术。努力提升教学技能日常教学中，吴恭芳老师积极向前辈和...……更多
2023-01-06 07:44:00摆渡,长河,生命,时间,教学,老师
...也为学生提供了一个展示自己的舞台。五、总结学科融合视角下小学音乐创新素养的培育，不仅可以提高学生的音乐素养，还可以促进学生的全面发展。通过多学科融合、多形式教学和跨学科活动等方式，可以激发学生的创新思...……更多
2023-12-04 09:28:00素养,视角,学科,小学,音乐,学生
...一场前所未有的技术革命。温州商学院明确了“具备未来视角和技术运用能力的媒体人才”的培养目标，致力于将先进的技术手段和工具引入教学，增强学生的技术能力和行业竞争力。投资于VR和AR技术是该策略的关键环节。通...……更多
2023-12-22 09:26:00视域,互联网,传媒,互联,专业,教育
...层层推进的习题演练中创设教学情境，更好地落实新高考视角下的数学教学设计。三、强化素养，提升能力，发挥高中数学教学设计的高效性不同于传统的应试教育，新高考视角下的数学教学更加注重学生的核心素养，因此教师...……更多
2023-11-01 09:14:00课堂教学,新高,视角,课堂,高中,数学
...学逻辑，以确保思政教育与语言教学的自然结合。一体化视角下的课程思政逻辑，是一个“纵横一体”的综合性发展体系。它通过纵向和横向两个维度，来实现大中小学外语教师专业成长和课程思政的有效融合。纵向发展维度关...……更多
2024-03-01 06:22:00思政,素养,一体,外语,课程,教师
...背景下国家课程校本化实施路径探索》分别从区域和学校视角出发，立体解读如何通过课程与教学的双重创新变革，高质量落实素养教育。创新人才的必备特征体现在知识、思维、动机和人格四个维度，核心是创造性思维和创造...……更多
2023-10-29 20:46:00钱塘,杭州,人才培养,第五届,思维,大会
...的关系，发展科学思维和能力。各学段名师的专业指导高视角、多维度、接地气，生动有趣的案例分享，具体可操作的策略指导，让家长们沉浸其中，受益颇多……讲座结束后，很多家长依然不愿离场，与名师深入交流教育良方...……更多
2024-04-08 16:27:00郑州市,高新,郑州,小学教育,外国语,高新区
...“三让”的基本理念一是让真题与教师备课整合：从多元视角备真题，逐层深入地抓好复习重点和备考关键。首先，从学科知识层面研究表层——考点。通过对真题考点的横向比较和纵向归纳，将核心考点作为复习知识要点与侧...……更多
2023-10-13 09:12:00备考,素养,境界,真题,复习,教学
...业由学生独立完成，也可以合作完成。从单元整体设计的视角而言，各学科还设计了选择性作业、综合实践作业、跨学科作业等，增加了作业的选择性、应用性和综合性。目前，生物、地理作业多以画写（完成表格、绘制手抄报...……更多
2023-11-24 07:48:00高品质,课堂,教学,单元,学生,学习
...厚的家国情怀。国际视野是指国际眼光、国际意识、国际视角或全球视野，要求学习者站在一定的高度，以国际发展视角看待自己国家和其他国家的历史与现今发展，对世界发展动向具有极强的敏锐性，以国际意识和世界眼光正...……更多
2024-02-05 00:02:00家国,情怀,视野,大学生,大学,国际
...大班表演游戏“西游记”进行实例分析，试图从深度学习视角审视现有的表演游戏实践，探索促进幼儿深度学习的支持策略。关注幼儿的兴趣与经验，是引发深度学习的前提深度学习与浅层学习的区别在于，幼儿在深度学习中呈...……更多
2023-01-08 09:11:00深度,幼儿,策略,支持,学习,西游记
本文转自：保定日报杨云龙，中共党员，河北省精神卫生中心康复科副主任，河北省康复技术指导组专家，副主任医师，心理治疗师，河北省预防医学会精神康复专业委员会副主任委员。2005年毕业于河北北方学院临床医学系，...……更多
2023-01-10 09:20:00杨云龙,杨云,精神,精神卫生,视角,功效
...行文脉络。3.动脑思考冲刺阶段，建议考生注重转换思维视角，即从做题者的视角努力转向出题者的视角。以阅读理解为例，很多考生做阅读理解时都会遇到这样的问题：单词都认识，文章都看懂了，但答案却选错了。其原因之...……更多
2023-01-12 03:47:00英语,备考,阶段,建议,考生,英语
...简单问题逐步变成一个复杂问题，并且变式蕴含多维度的知识，能够有效帮助整个团队实现关联学习、整体学习与创造学习。郑州外国语学校平原校区教师冯芒认为，5C数学能力竞赛是以项目学习、合作学习为抓手，利用改编的...……更多
2024-01-04 11:50:00新乡,首届,思维,活动,全国,学生
...度。认知维度发展学生语文学科的核心素养，在夯实语文知识和语文能力“双基”的同时，培养学生的高阶思维；人际维度发展学生合作解决问题的素养，在升格语文学科思维的同时，培养学生合作解决问题的意识和能力；自我...……更多
2023-11-28 09:09:00文新,深度,学习,学生,空间,学习
...内容，牢牢把握每个单元的核心思想，在单元专题教学的视角下探究每节课之间的内在联系，为学生核心素养的培育提供更加有效的帮助。在教学过程中，应该从培育学生核心素养目标出发，避免“填鸭式”教学，在追求知识的...……更多
2024-04-11 09:59:00道德与法,素养,单元,道德,核心,初中
...面的问题。首先，教与学的“双主体”育人脱节，教师的知识储备和教学计划与学生专业和就业所需的英语知识结构存在严重的脱节，课堂教学成为“教师角色”和“学生角色”的机械组合，导致“教学脱节”“学用脱节”的现...……更多
2023-11-14 08:24:00抓手,英语,高职,路径,课堂,革命
...教师深挖教材，明确目标，依据小学数学课程标准，按照知识与技能、过程与方法、情感与态度三个维度设计。知识与技能方面，要让学生通过练习，巩固和深化对基本概念、公式、法则、定理等数学基础知识的理解和掌握；过...……更多
2023-10-25 00:15:00素养,指向,作业,核心,数学,小学
...往存在于关于未来的提问与回答中。提问未来，以未来的视角去审视一个个历史的、现实的“悬案”，这正是未来课堂的特质与特征。（作者系江苏省教育科学研究院研究员） ……更多
2023-11-24 09:08:00课堂,课堂,小儿,学生,教学,学习
...无法支持幼儿自主学习与发展等问题。因此，怎样从儿童视角规划传统文化课程的实施，就成了学前教育工作者关注的话题。多年来，北京市北海幼儿园在“主体性教育思想”的引领下，坚持儿童视角，以“幼儿的自主发展”为...……更多
2023-01-08 09:11:00传统文化,视角,传统,课程,规划,儿童
...创新与创业的教育需求。首先，理论创新要引入跨学科的视角。英语教学的理论构建不再局限于传统的语言学习理论，而是要整合来自创新管理、心理学、跨文化交流等领域的理论，形成一个多维度的理论体系。例如，借鉴创新...……更多
2024-04-09 15:20:00英语,英语教学,背景,模式,教学,研究
...发现数学规律和性质。丰富情境的呈现，既能丰富孩子的视角，又能调动孩子们的生活经验，促进对知识的理解。在教学中，教师可根据教学内容设计一些拓展性的问题，鼓励学生通过自主探究和思考来解决问题。教与学不仅指...……更多
2023-11-23 09:49:00新发,数学,小学,教育,学生,学习
...正式学习体现了学习活动的文化性和社会性，立足学习论视角，隐射出一种“自由学习观”。一定程度上说，非正式学习以其强大的内生学习动力，在学生建构知识体系的过程中，潜移默化地延展了个体学习进程和学习深度，并...……更多
2024-03-28 09:22:00学习,非正式,互联网,互联,学习,非正式
...理解，并以此为基础，去体会文本建构的层次，从不同的视角培养学生的语文素养，让他们真正地体会到语文的魅力。比如，在进行人教版小学四年级下册第八单元的教学时，本单元有三个文本都是童话内容，所以，这一单元的...……更多
2023-11-23 09:05:00素养,导向,单元,语文,核心,教学
...新”四项行动计划，不断淬炼教师核心素养。以生态课堂视角研究思政教师PCK，推动教师教学与科研能力提升；聚焦马克思主义理论教学与研究，全面拓展教师视野，培养其创新思维能力，逐步使其具备善用教育大资源建构结构...……更多
2023-10-09 09:11:00思政,高质量,课堂,生态,发展,教育
...学与实践环节相对独立。基于此，要从艺术与科技融合的视角出发，以虚拟现实工程项目分析、实际工程项目现场教学实验等为牵引，促进课程内容的联动衔接，接续好课程间的知识断点和时间错位，完善学生的专业设计思维，...……更多
2024-03-26 05:21:00艺术设计,思维,艺术,教学,设计,艺术
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本文转自：安顺日报本报讯（记者 吴学思） 5月11日，西秀区在宁谷镇中心校组织开展乡村学校少年宫现场交流观摩活动，进一步促进全区乡村学校少年宫建设管理使用工作
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本文转自：南京晨报学校供图落实新课标，推进“和越·新课堂”教学改革，探索“唤醒课堂”新样态。今年4月，南京一中江北一小开展了“师生素养提升月”系列活动助力师生快速成长
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