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...？只要学生留心观察、用心思考，就会发现生活中的化学知识到处可见，能够完成化学与生活的链接，激发学生学习兴趣。■ 实验中的化学唤醒学生探究欲望一谈到实验，学生的两眼便会放光。化学实验具有千变万化的现象，...……更多
2023-10-13 04:32:00催化剂,催化,化学,发展,学生,化学
...期也会将读书分享活动持续下去。本次活动大家从不同的视角阐述了自己的阅读体会，畅谈教育感悟，分享读书的乐趣。大家表示都很享受这个过程，读书如水，川流不息，潜移默化，润物无声。我们将以此次活动为契机，让读...……更多
2023-11-28 12:14:00市北区,徐燕,名师,时光,工作室,工作
...等角度提出适宜策略。随后，教师“变身”幼儿，从儿童视角出发模拟课堂，针对优化后的提问表达自我反思。微主题的靶向式教研，让教师具备问题导向，在观察中思考，在行动中改善，从而提升教研深度与实效。（作者系浙...……更多
2024-04-07 09:17:00教研,需求,教师,个性,教师,教研
...川美术学院高度注重学科专业一体化建设，积极推动创新知识成果转化为教学课程，不断优化教学体系，创新形成具有鲜明特色的“川美设计”人才培养模式，以培养能够“植根本土之源，顺应时代之变”，具备文化自觉意识、...……更多
2024-01-18 05:05:00学院,设计,人工智能,四川,服装设计,人工
...学生的兴趣爱好，打造数学兴趣课堂，让学生从被动接受知识变为主动探究，从而获得更好的数学学习体验。为此，本人从以下几个方面进行尝试：将言行融入课堂，打造场景化教学数学是一门逻辑性较强的学科，很多学生在学...……更多
2024-04-07 08:19:00课堂,兴趣,数学,小学,学生,数学
...波小学数学教学改革如果脱离数学学习的初衷，将简单的知识复杂化，让本来好玩、有趣的数学变得晦涩难懂，就会让学生对数学学习产生畏难和厌恶情绪。作为一名数学老师，只有坚定教育初心，具备一双慧眼，才能抓住教学...……更多
2024-03-14 11:03:00本质,数学,学习,学生,数学,学生
...。
那么，应如何遵循跨学科学习规律，“融合”各学科知识，基于一个主题，因地制宜地开发跨学科学习课程呢？接住学生的“问题球”几个月前，我教了六年级上册第三单元的《竹节人》一课，课文中作者范锡林回忆了自己...……更多
2024-03-29 09:21:00拼盘,跨学科,学生,竹节,学习,学科
...新模式”“健康管理学科体系建设现状与探讨”“全周期视角下癌症健康管理的思考”“体检人群中泌尿系统肿瘤早筛早诊策略”“结直肠癌防治村镇公共卫生创新模式实践”“慢性病及癌症的营养防治”等。近年来，省医学会...……更多
2023-10-22 21:24:00海南,专家学者,管理服务,学者,专家,健康
...本文系安徽省高校优秀青年人才支持计划项目“基于非遗视角下的淮河文化与高校美育融合实践路径探究”〈项目编号：gxyq2022108〉，蚌埠学院校级课程思政建设项目“课程思政建设示范课程《二维动画基础》”〈项目编号：2021...……更多
2024-03-01 06:22:00智化,进德,美育,背景,智化,美育
...，组织开展跨学科攻关、集团化“作战”，从多学科、多视角进行精准研究，形成了“长研”“精研”“深研”的科研氛围，拓展了研究阐释的信度、理论研究的深度和解决问题的效度，推动调研成果、科研成果转化为教学资源...……更多
2024-03-01 10:39:00全州县,全州,党校,教育培训,基层,干部
...确定与叙写、学习任务设计、评价量规与评价任务设计、思维导图确立等核心要素方面充分交流，不断反思精进，完善教学设计，助力高效课堂建设。教学评比让课堂组织更优化。为推动“教学评一致性”课堂教学改革走深走实...……更多
2023-11-22 09:07:00三维,素养,发展,课程,课堂,教学
...诚实、守信、守正创新的价值信念。此类课程用多学科的视角、观念和方法，探究一个问题或主题，由此发展学生的“多学科理解”。
基于项目，开展“超学科”学习跨越学科的界限，围绕共同的“问题或任务”展开探究，将...……更多
2023-11-06 10:06:00核心素养导向下探索跨学科学习
...单运用、综合运用。综合运用，表现为能够综合运用所学知识解决较复杂的问题，通常涉及的知识点较多或较难。在教学过程中，教师还应根据实际情况对教学目标的内容、进度、方法、课时、策略等作出及时调整。落实“过程...……更多
2023-12-24 07:58:00目标,小学,教学,目标,教学,学生
...动填报相关专业。创意物理课堂引发共鸣说明一个道理：知识是有趣的。正如哲人所言：读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞学使人善辩。每当我们完成一项学习任务、掌握...……更多
2023-10-24 02:44:00知识,学习,学生,知识,学习,兴趣
...机会；华硕电脑开放平台华中大区业务总监熊俊则从品牌视角切入，指出华硕始终坚持产品设计、品牌定位、口碑及用户关系三位一体，从巨狮论的角度分享了IP定调为用户带来的极致体验。论坛三：“北京国际电影节华硕e创影...……更多
2024-04-12 10:02:00华硕,青年人,大会,青年,校园,华硕
...去洞悉作者对国民性的批判。交流过程中也不妨站在成人视角与孩子平等交流自己或者其他代表性文学评论家有关作品的阅读体验，在“交互式阅读”里搭建起孩子和文本之间的桥梁，促使孩子形成对作品情节、结构、人物、主...……更多
2024-04-07 02:57:00语文,生活,孩子,语文,语文学习,学习
...整合资源，为学生成长提供保障。
充分尊重在以人为本视角下，学校应将“尊重”作为关键词不断改进和优化教育管理计划。所谓尊重，是指学校、教师甚至是家长都能尊重学生的个性差异、学生在学习中的主体地位、情感需...……更多
2024-03-21 11:09:00小学教育,视角,小学,研究,教育,管理
...的教学论文发表于广西知名刊物并多次获奖。论文《课改视角下高中语文整本书阅读教学的实践策略》获《广西教育》2021年度刊物论文评比一等奖；论文《探究式教学，让学生“活”起来》荣获广西教师继续教育协会举办的“...……更多
2023-11-21 02:43:00想象力,思维,学生,学生,想象力,教学
...，围绕如何打造就业服务工作的新质生产力，带着创新性视角、系统性思维，从宏观到微观、从系统到具体，多视角、多层次、多维度地阐释剖析了做好就业工作的理念、思维、举措和经验。论坛引发大家对未来就业工作的畅想...……更多
2024-03-29 07:00:00云南省,云南,发展论坛,高质量,首届,毕业生
...程中的最大困惑之一。本人结合从事化学教学的经验，从知识盲点、思维痛点、学习原点三个方面提出一些对策建议，让错题成为提升学生学习品质的关键基点。以错题定位知识盲点进行错题收集和归因是提高学习效率的重要步...……更多
2024-03-01 09:03:00基点,品质,化学,学习,错题,学生
本文转自：文汇报全新视角打开中医药文化的璀璨宝库——评大型文化节目《中国中医药大会》《中国中医药大会》剧照 胡智锋“宝葫芦”，既是中医悬壶济世的文化符号提炼，也代表着“中医正青春”的当下价值。跟随...……更多
2023-12-27 04:26:00中医药,宝库,视角,中医,全新,文化
...发展等目标的实现将面临着更大阻力。二、基于核心素养视角下小学数学命题的创新策略（一）全面考察学生，提升核心素养数学命题者要有全面考察学生知识技能、数学素养的先进意识。要在进行命题设计时选用不同的命题设...……更多
2024-04-19 10:36:00高年级,素养,命题,核心,策略,数学
...嘉宾让他在开始前就陷入这样的思考与迷惑。从冯大刚的视角来看，作为企业CEO，他认为自己已经拥有对品牌建设及战略制定的思考和方法论。但在阅读过几本品牌、战略相关的专著后，他对此产生了动摇——每一个作者都如此...……更多
2023-11-01 20:05:00谢伟,大刚,新一代,战略,战略,谢伟
...互动交流，让每一位教师树立新课标意识，站在新课标的视角，进行单元备课，从源头上实现“减负增效”助力教师提升教育水平。据悉，本次培训以新课标学习为主要内容，以课堂教学案例分析与能力提升为研修方向，着力提...……更多
2023-01-19 08:23:00课堂,石棉县,英语,石棉,课程,教学
...前依据课程纲要、中心教案，具象化每节课的教学目标、知识结构、重点难点、学情特点等内容；课后根据教学设计的可行性、教师把控课堂的能力、学生的课堂表现等情况，进行“一课一思”，对课时中心教案进行进一步修改...……更多
2024-02-02 09:25:00教学模式,素养,学科,核心,模式,数学
...的延伸，通过教师布置作业，能够让学生有效地对所学的知识进行及时的巩固。教师还能够通过学生完成作业的质量，掌握学生学习的情况，并有针对性地进行教学以及查漏补缺等。为了能够减轻初中生学习的负担，教育部提出...……更多
2023-01-15 10:59:00作业,初中,数学,政策,设计,作业
...力。在教学内容的选择上，可以选取一些具有争议性、多视角的文章和材料，引导学生对其中的观点和论证进行分析和评价。通过阅读辩证性的文章，学生可以培养辩证思维的能力，学会看问题的多面性和复杂性。在教学过程中...……更多
2023-12-12 15:19:00教学,研究,教学研究,素养,导向,语文
...鉴”，实现教学相长、学学相长。以“小切口”展现“大视角”。在展示环节，通过PPT、视频等方式充分展示调研成果。如围绕调研形成的《“政银企村户”协同发力纵深推进全市新型农村集体经济》等优质调研报告，各调研小...……更多
2024-03-01 03:23:00云浮,广东省,调研成果,广东,党校,学员
...用。在美的感召中，学校以更加开放的姿态、更加广阔的视角，呈现教育的全景化、多元化和个性化。通过相融共生的育人空间新样态，托举学校高品质发展。在美的浸润之中，培养学生的美育核心素养，推动学生适应多元化和...……更多
2024-03-23 09:21:00守正,而行,学生,课程,艺术,学校
...专题讲座、举办学术会议等方式，丰富医务人员科研理论知识和实践能力，提高医务人员科研意识和素养；通过创新成果展示、创新项目奖励等措施，激发医务人员从事科研工作的主动性和积极性；以问题为导向，以需求为牵引...……更多
2024-01-27 18:33:00余名,本领,骨干,课堂,医疗,业务
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