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...灵活多样地呈现英语知识，提高学生英语学习效率与英语课堂教学质量。在高中英语课堂上，微课的应用，多是以多媒体制作而成的微视频辅助课堂教学，将重点内容整合起来，通过5~10分钟的简短视频将教学重难点、教学设计...……更多
2024-03-14 07:43:00高中英语,英语,高中,多媒体,教学,英语
...提炼出的一个教学理念，旨在践行以生为本的宗旨，通过课堂教学模式的改变、教学方法的创新、教学效率的提高，不断强化学生的学科核心素养。“课堂教学不仅仅是为了提升学生的成绩，更重要的是在教学中，帮助学生学会...……更多
2023-11-07 09:34:00课堂,曾婷,教学,英语,课堂,学生
...教”改革为契机、“浸润式课堂”为研究载体，探索构建课堂教学全要素、全主体、全维度、高效能的职业教育新型英语课堂教学模式，为高职英语课堂“三教”改革提供实践经验和理论参考。一、高职院校英语课堂教学现状当...……更多
2023-11-14 08:24:00抓手,英语,高职,路径,课堂,革命
...运用再到迁移创新的转变。多媒体设备和智能化的发展让课堂教学资源得到极大扩充，让教学在纵向和横向都能实现适当延伸，为英语教学提供更加广阔的空间。分层优化作业设计。在新形势下，要改变传统的机械抄写作业，用...……更多
2023-10-10 11:56:00英语,课堂教学,课堂,模式,教学,学生
本文转自：黔西南日报英语课堂教学根据用途可以分为听说读写四大内容，每一部分都需要学生长时间的练习，但是很多学生并没有认识到真正掌握英语技巧的重要性。初中阶段的学生长期生活在汉语环境中，英语课堂是其获...……更多
2023-12-06 01:06:00英语,课堂,初中,策略,智慧,英语
...、思维等方面的素养统合于课堂，并通过数字化技术提升课堂教学质量，助力“双减”落实。所谓思维养性，即通过组织“学、思、用、创”学习活动，让学生在英语课堂上“学思维、育思维、用思维”，助力学生养成良好的思...……更多
2024-03-01 09:02:00英语,学科,思维,思维,课堂,英语
...内容有效地衔接，进而巩固传统课堂的话语效果。在传统课堂教学中，教师在课堂上扮演着知识传授和指导学生的角色。然而，自媒体平台上的内容丰富多样，包括各种形式的文字、图片、音频等，更加生动有趣，更能吸引学生...……更多
2024-03-26 09:21:00英语,英语教学,媒体,教学,时代,教学
...一。基于此，青岛理工大学人文与外国语学院的学术英语课堂教学改革团队立足理工院校学术英语的教学实际，积极推进课程思政融入教学始终。在教学内容方面，教师除选择与课程思政理念相契合的教材和前沿案例外，还通过...……更多
2023-10-24 09:06:00思政,小班,教学模式,模式,课程,教学
...新性；三是在解决知识性难题的基础上，通过课程设计、课堂教学凸显学生能力、思维的培养，实现知识能力素质的有机融合，并着力引导学生学会学习的方法并培养终身学习的意识，体现高阶性；四是加大综合性内容的比重，...……更多
2024-03-27 10:23:00教学改革,英语,混合,改革,教学,建设
...外国语学院将南岭走廊非物质文化遗产融入“大学英语”课堂教学南岭走廊非物质文化遗产是中华优秀传统文化的重要组成部分。近年来，贺州学院外国语学院大力推进课程改革，将南岭走廊非物质文化遗产融入“大学英语”课...……更多
2024-03-27 10:21:00地方文化,资源优势,实效,优势,地方,文化
...语教学模式，收获了家长、学生的一致好评。在初中英语课堂教学中，课堂提问是一个非常重要的因素，它不但可以帮助教师营造出一种有针对性、全方位的教学氛围，还可以通过问题的方式来吸引学生的注意力，让他们全身心...……更多
2024-02-29 09:03:00英语,英语教学,课堂,效果,教学,英语
...程的实施者、决策者和创造者”理念，致力于“自动化”课堂教学研究。“自动化”专指两个维度：一是服务学生自主学习的自动化教学。教师的教围绕学生的学设计课程与教学，通过学习任务明确学生的学习目标、学习过程和...……更多
2023-12-19 16:12:00高新,济南,嘉园,高新区,小学,学生
...研训模式，提高英语教育教学质量。高筑“三位一体”的课堂教学模式课堂是培育多维阅读的主阵地。我们遵循语言习得规律，聚焦“慢、玩、宽、活”（“慢”即浸泡学习、“玩”即激趣学习、“宽”即海量学习、“活”即运...……更多
2023-10-19 09:51:00多维,英语,素养,核心,学生,英语
...文交流，促进民心相通，助力文明交流互鉴。第二课堂是课堂教学的延伸和补充，大学英语课堂教学的时间、地点、形式相对固定，而形式灵活、内容多元的第二课堂可为学生搭建跨文化交流平台，有效激发学生的学习兴趣、参...……更多
2023-12-01 05:46:00英语,助推,英语教学,文明,教学,大学
...教研活动对数学教师进行思维导图培训，让老师有能力在课堂教学中使用思维导图，帮助学生梳理所学知识，成效显著。语文素养提升工程。学校根据市语文素养提升工程的要求，通过念好师生阅读、写作、写字“三本经”，做...……更多
2023-11-09 09:46:00科研,发展,英语,学校,教师,临朐县
...”课程教学模式研究，促进教师的专业成长，也为了优化课堂教学，传递先进的教育理念，探讨科学的教学方法，打造优质高效的课堂。近日，学校举办了以“研思悟行展风采 静看初蕊绽芳华”为主题的教学研修活动。老师们...……更多
2023-11-15 17:39:00思悟,高新,凤凰,济南,高新区,风采
...，12月26日，由济南市教育教学研究院主办的济南市初中英语“新课堂”阶段性成果之“深度阅读”课例展示活动在济南高新区第一实验学校德雅讲堂举办。山东师范大学外国语学院徐立乐教授、济南市教育教学研究院初中部吴...……更多
2023-12-31 10:22:00济南市,济南,英语,深度,课堂,成果
...句型、感知并归纳如何表达生日祝福和询问年龄的句式。课堂教学层次清晰、衔接自然，展现了重难点，学生的积极表达、精彩表演更是给课堂增色颇多。最后以“It’s a secret!”和“Unexpected Ways to Celebrate Birthdays”为拓展，带领...……更多
2023-12-10 21:22:00高新,小学英语,济南,英语,片区,高新区
...学生思考，并根据学生学习实际情况调整教学策略，增加课堂教学的吸引力，培养学生的创造性思维，让学生夯实基础，学有所获。翁晓琴还不断探索围绕职场岗位、课堂教学以“听、说、读、写”为主线，提升语言技能；开发...……更多
2024-01-31 07:03:00桃李,讲台,真心,英语,眉山,教学
...平台来辅助教学。小学英语课外数字资源是指与小学英语课堂教学内容相关或相似的数字资源，在新课程改革背景下，为了有效培养学生的核心素养，教师要广泛运用现代科学技术，根据教学内容，合理选用课外数字资源来开展...……更多
2024-03-17 10:11:00数字资源,小学英语,英语,素养,视角,核心
...资料，多听课学习，对有参考价值的资料广采博纳，优化课堂教学。为了提高课堂教学的针对性和有效性，周银凤将每章重难点的内容自建了一个小型题库，借助“云班课”和“作文批改网”等App，及时掌握学生的作业和习题完...……更多
2023-11-24 07:48:00桃李,芬芳,一生,教学,学生,临沂
...从而提高自己的思维能力。在小学英语教学中，教师应以课堂教学为主阵地，重视现场教学，以学生为主体，积极创造英语学习情境，提高课堂教学艺术，坚持用英语授课。要注意观察学生的心理反馈，营造轻松活跃的课堂气氛...……更多
2024-01-14 10:18:00英语,素养,中学生,学科,途径,思维
本文转自：临沂日报○王绍锟相比于常规的课堂教学，戏剧教学因符合少年儿童活泼的天性,寓教于乐，受到了广大中小学教师的欢迎。自2018年以来，临沂第九实验小学紧密联系学界与业界，积极探索中小学校戏剧教育导师培养...……更多
2024-02-22 07:38:00戏剧,学科,教学,戏剧,英语,教育
本文转自：南宁日报青秀区教育系统科技赋能课堂教学 智慧创造优质课例青秀区优秀课例展评活动运用信息技术手段辅助学生听、说、读、写。 （荆晓荣 摄）本报讯为提高教师数字素养和信息技术应用能力，促进信息化课...……更多
2023-10-11 07:52:00课堂教学,课堂,智慧,教学,科技,青秀
...言学习模式下，培育并提升学生的自我调控能力，在大学英语课程中取得了良好的教学效果，立项2023年度梧州学院教学改革项目“反思性笔记作为自我调控的工具在大学英语教学中的应用”（项目编号：Wyjg2023B024），取得了阶...……更多
2023-11-08 09:05:00调控,模式,学习,学生,学习,学生
...育教学水平，早在2006年就参加过国家级课题“情境体验课堂教学模式”的研究。王老师从2018年进入潍坊文昌中学以来，承担过级部管理工作，现任初中部教务主任，在参与管理工作的过程中，也秉持不断学习提高的精神，在2020...……更多
2024-02-04 15:03:00潍坊,文昌,潍坊市,学科,老师,中学
本文转自：中国教育报中国石油大学（华东）探究学术英语思政教学路径作为新时代大学英语课程建设的新方向，学术英语是非英语专业重要的外语课程，是思政教育极好的切入点与融合点。中国石油大学（华东）始终坚持“...……更多
2023-12-05 10:05:00思政,英语,路径,学术,教学,思政
...该校高一英语备课组组长吕海娟说，在教学中，学校强化课堂教学，课后检测跟进。吕海娟告诉记者，永济三中教师课堂教学要求做到“五个清晰”：教学目标清晰、知识框架清晰、教学思路清晰、课堂语言清晰、重点要点清晰...……更多
2024-02-02 06:41:00永济,学生,学校,教育,发展,教学
...心校区教导处主任史林博分别详细总结了“三探两精准”课堂教学模式探究的合理性和必然性，向老师们传达了理想课堂应当具备的教育观、素养观、教学观、学习观、评价观。本次活动，既为教师们搭建了一个研究学习“三探...……更多
2024-03-27 18:18:00石家,石家庄市,西路,东风,小学教育,汇报
...生兴趣的方法，从而才能提高教学有效性。一、小学英语课堂教学的现状（一）学生缺乏学习热情英语学科和其他科目有着一定的差异性，加上农村小学阶段的学生是刚开始接触英语，在学习时经常会因为多方面因素产生畏难心...……更多
2023-11-12 00:06:00中运,英语,英语教学,农村,激情,小学
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