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本文转自:拂晓报课间休息时间是学生活动身体、调节思维、为下一节课作准备的重要时间段。如果这段时间能得到很好利用,对学生的身体健康及学习效率的提升都会起到积极的促进作用。但是,目前课间休息缩水现象时有...……更多
...基于大数据对教学有价值的知识点进行采集和分析,掌握学生的准确情况,并据此设计教学目标、内容和方法。备课数据化的教学意义一方面,大数据可以帮助教师分析学生学习行为情况,及时对学生的学习行为进行评估和干预...……更多
...花中学校打造初中数学高效课堂提高课堂教学效率,减轻学生课业负担,已经成为全社会的共识。重庆市永川萱花中学校通过课堂实践,总结出一套提高数学课堂效率的方法和经验,让学生想学、乐学、愿学、会学,实现了数学...……更多
...过程中,英语教师往往采取常态化的朗读教学措施,帮助学生在口语练习过程中形成良好的语感,此类训练方法能够帮助学生形成较高的口语素养,但是如果进行单方面朗读训练而不注重技巧引导、方法教导,则无法帮助学生在...……更多
...育意义的资源引入课堂教学,结合大数据技术,灵活掌握学生的学习进度、学习状态,并设置有针对性的教育实践活动。依托线上教学平台,学生通过线上预习,提前了解学习的相关内容及背景知识,提高课堂教学效率。 在岭...……更多
...相对较为充足的教师担任。其主要原因就是这部分教师对学生的心理状态更加了解,同时也能够承担更大的工作压力。也正是如此,一些数学教师不但需要承担繁重的教学工作,同时在班级管理中也会承担较大的压力。考虑到初...……更多
曾庆新 河南省泌阳县第一高级中学教师是指引学生前进的灯塔,创新是教育发展的原动力。创新不同教育层次及学科的教学路径是国家教育与国民素质提升的重中之重,物理作为主要学科,探析该学科在新时代的教学路径从而...……更多
...的好处,丰富了课堂教学表现形式。一、利用微课,激发学生学习语文的兴趣“好的开始是成功的一半。”语文教师需在明晰小学生性格特点及其语文学习基础上,有效应用微课,点燃学生语文学习热情。例如,教师进行生字教...……更多
...与微课结合起来,展开高中英语多媒体教学,能有效引导学生自主学习、灵活多样地呈现英语知识,提高学生英语学习效率与英语课堂教学质量。在高中英语课堂上,微课的应用,多是以多媒体制作而成的微视频辅助课堂教学,...……更多
...英语教学过程,教师要全面地采用高效教学方法,加强对学生能力的培养,促使学生养成良好习惯,帮助学生积累更多英语实用性知识。作为农村小学教师,在运用激情动趣方法过程中,要以学生为主体,应该探索激发学生兴趣...……更多
硚口区搭建学生全面发展教育工作“新坐标”
...双减”优化教育生态 “两抓”凸显各美其美硚口区搭建学生全面发展教育工作“新坐标”武汉市“最美教师”王山丹与学生们在“悦读亭”里共读经典。行知小学创新生态劳动课程,学生在“空中农场”养护蔬菜。“科技强国...……更多
...或相似的数字资源,在新课程改革背景下,为了有效培养学生的核心素养,教师要广泛运用现代科学技术,根据教学内容,合理选用课外数字资源来开展课堂教学活动。同时,教师还需要积极创新网络教学方式和手段,在提高学...……更多
本文转自:荆门日报一、培养学生提出问题的意识1.精心创设问题情境,让学生由“感”而“发”。教师有目的、有意识地将问题寓于学生熟悉的情境中,是以具体情境为载体,将抽象的数学知识具体化,使学生更加容易理解与...……更多
...的应用》依托智慧教学平台“超星”进行改革创新,以“学生为中心、数据为驱动、成果为导向”设计课程教学目标,推进信息技术与课程教学的深度融合。任课教师积极转变教学理念,创新教学方式,整合在线课程与校本课程...……更多
...坚持“三全育人”、“六自”管理,拓展课程资源,发展学生核心素养,构建“336”学养课堂教学模式,促进了学校内涵和质量快速提升。以学为主,打造“三降三提六学”高效课堂中小学校实施新课程改革,重在改变教师的教...……更多
根基教育 陶铸群英(中)
...程建设教育教学应该因材施教,开设丰富多彩的课程,让学生“各美其美”。英特学校在开齐开足国家课程及地方课程的基础上,又开发了让学生各取所需的校本课程、班本课程和家本课程。其中校本课程分为必学课程和选学课...……更多
...当中,在预习环节,微课可以充分发挥自身的优势,帮助学生在预习中,通过微课来把握将要学习的课程知识点分布状况,并进行一个初步的整体的认知,然后,根据认知的情况,把握上课要听的重点,能够提高学生在课堂上的...……更多
...课后时间,打磨课程服务,扩大课后服务的受益面,满足学生个性化的发展需求,令人充满期待。随着不断的尝试和改革,学校纷纷行动,升级课后服务模式,打造师生“向往和留恋”的课后学校生活,助力孩子们“成长无界、...……更多
...语文教学策略的更新提供参考。一、优化课前导入,激发学生学习兴趣采用故事性导入,提高学生注意力。在小学语文教学中,课前导入是一个关键环节,它能够为学生的学习建立起初步的兴趣和期待。故事性导入作为一种高效...……更多
...文转自:黔西南日报随着“双减”政策的落地施行,要求学生不但要减负,课堂教学也要提质增效。小学科学是一门综合性极强的基础学科,对促进学生的科学探究能力、科学思维具有至关重要的作用,也是学生进入中学之后学...……更多
...学语文课后服务的必要性其一,传统的枯燥作业方式,使学生逐渐失去了“语文兴趣”。所以,老师要努力改善语文课程的教育教学方式方法,以提高孩子们对这门课程的兴趣。然而,由于一些老师过于依赖于抄写和背诵,导致...……更多
...作为中职英语教师应该在词汇词缀教学方面进行创新,让学生能够在英语学习的过程中产生全新的体验。情景体验式学习可以增强记忆,同时提升学生英语学习的参与积极性,最终提升中职生的词汇量。一、设计竞猜活动,吸引...……更多
...“减负不减质、减负强素质”。集体教研赋能。切实减轻学生课业负担关键在老师,提高教师的课堂教学水平是重中之重。许洼小学以课堂教学改革为切入点,坚持每周开展一次学科集体教研活动。最初的单一授课模式转变为现...……更多
...读教学中,诵读是一种非常基础又实用的方式。教师引导学生高效的、反复的诵读一篇英文阅读文本,不仅可以有效强化学生对阅读文本的理解,而且可以有效锻炼和提升学生的语言表达能力,提高学生的英语语感。因此,初中...……更多
人工智能将为教育教学改革赋能
...,介绍北京在利用人工智能、大数据技术助力教师教学、学生成长方面的多项有益尝试。人工智能赋能教育教学改革李奕表示,北京市一直在推进人工智能助力和赋能教育教学改革,目前主要是从人工智能助力老师的教育教学效...……更多
...出了更为严格的要求。小学作为重要的教学阶段,减轻小学生的作业负担和课堂负担,是小学教师需要进一步落实的教学任务。语文是主要的教学学科,促进语文作业的创新设计,解决传统教育中存在的问题,使语文作业设计的...……更多
“剪”出五彩世界 “减”出多彩童年
...城区民办幼儿园16所。现有17个教学班(含1个特教班),学生538人。教职工53人,其中省级、市级骨干教师各1人,县级骨干教师9人。“双减”以来,学校构建以提高课堂教学质量、提高学生体质健康“2提高”,优化学生作业设...……更多
...门日报小学数学课堂上,教师要掌握课堂节奏,时刻根据学生的表现进行课堂改进,争取让学生每节课都可以保持旺盛的精力,专心致志地进行学习。一、进行快节奏的讲课。这种快节奏能够让学生的思维一直处于活跃的状态,...……更多
...,也是学习和理解中医经典的前提条件。教师检验或督促学生背诵中医经典的传统方式,是课上提问或课后当面抽查学生背诵情况。为了促进学生积极背诵中医经典,贵州中医药大学在建设贵州省级一流课程“温病经典医籍选读...……更多
“减”出来的新气象
...以教学常规管理为切入点,打造出一所和谐校园,陪伴着学生成长。这也是一所与时俱进,关注学生全面成长的学校,在“双减”政策推行的大背景下,学校全面推进素质教育,切实减轻学生过重的课业负担,提高课堂教学效率...……更多
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本文转自:人民网-上海频道人民网上海7月12日电(陈晨)7月12日,首届全国大学生职业规划大赛风采展示暨2024届高校毕业生基层就业出征仪式在上海举行
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做科学教育加法 荣昌启动暑期课程送教活动
本文转自:人民网-重庆频道科学实验探究课程现场。主办方供图人民网重庆7月12日电 (记者胡虹) 12日,荣昌区“科创筑梦 助力‘双减’”暑期科学课程送教活动在科技馆启动
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本文转自:人民网-江西频道7月5日,江西服装学院“传承红色基因 助力乡村振兴”社会实践调研团队来到江西省于都县调研学习
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本文转自:人民网人民网北京7月12日电 (记者李依环)11日,山东财经大学发布了“AI才”教育教学专有大模型。据介绍。该模型是教育专有大模型在新文科领域实施应用的首次尝试
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北京大学研究生支教团:薪火相传23载 雪域绽放北大红
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