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...为严格的要求。小学作为重要的教学阶段,减轻小学生的作业负担和课堂负担,是小学教师需要进一步落实的教学任务。语文是主要的教学学科,促进语文作业的创新设计,解决传统教育中存在的问题,使语文作业设计的各环节...……更多
...:黔西南日报“双减”政策的颁布,让广大教师意识到了作业的合理设计可以达到减负增效的目的,这也成为当下小学数学教师都在反复研究的问题。以当前小学数学作业设计实践来看,作业设计确实比以往更加合理,但依然存...……更多
本文转自:黔西南日报作业是课堂教学的重要一环,既有夯实学生英语基础的作用,又有提升学生英语素养的作用。因此,小学英语教师应设计精而少的作业,真正彰显英语作业助推教与学发展的作用。本文提出小学英语作业...……更多
本文转自:中国教育报作业“小切口” 做出教学“大文章”——深圳市蛇口育才教育集团育才一小 以“1+X”多素养作业促进学生全面发展■教育高质量发展的广东探索作业改革是落实“双减”政策、撬动教育减负增效提质的有...……更多
...大的挑战。“双减”背景下,如何优化设计农村初中美术作业,帮助学生更好地掌握美术知识,提高美术素养,成为了农村初中美术教育的重要课题。本文从“双减”政策的背景出发,探讨农村初中美术作业现状及问题、优化设...……更多
...落实“双减”要求,管道局中学第二附属小学进一步完善作业管理办法,健全作业管理机制,加强作业设计研究,推进作业资源建设,在落实“双减”政策的过程中,促进作业管理向作业研究的转变,在深耕细研中让教师和学生...……更多
本文转自:无锡日报李振兴作业因连接了学生的校内生活与校外生活,成为社会各界关注的焦点,极大地牵动着每个家庭对教育的关切。自“双减”工作实施以来,新吴区鸿山实验小学应对挑战,不断学习研究,不断反思调整...……更多
...转自:贵港日报港北区第二初级中学 韦斯梅摘要:课后作业是对课上内容的延伸,通过教师布置作业,能够让学生有效地对所学的知识进行及时的巩固。教师还能够通过学生完成作业的质量,掌握学生学习的情况,并有针对性...……更多
...,突破了传统的时空限制,带领学生全面发展。因此,在作业设计中,也要做到系统性、整体性、实践性,实现教育资源的整合,保障作业设计的高效灵活性。本文从小学数学单元整体作业优化设计展开详细的分析。关键词:小...……更多
...:九江日报左一晴“双减”政策指出,要全面缩减学生的作业总量和时长,减轻学生过重的作业负担,同时,强调教师要提高作业设计的质量,鼓励教师布置分层作业、弹性作业以及个性化作业。这对小学英语教师提出了更高要...……更多
本文转自:眉山日报优化作业设计 “四化”赋能成长仁寿县文同实验初中全力推动教育高质量发展本报讯(王琴)作业设计是落实“双减”、减负提质的重要方式。一直以来,仁寿县文同实验初中聚焦学科核心素养,创新作业...……更多
...要以促进学生核心素养发展为出发点和落脚点,精心设计作业。”而核心素养是“学生在积极的数学实践活动中积累、建构并在真实的数学情境中表现出的。”因此,在设计小学数学作业时,既要注重教学内容和核心素养的关联...……更多
本文转自:济宁日报■汶上县南站中学 孟凡甲 王家虎 作业是初中语文教学过程中的重要环节,是课堂教学的延伸和巩固学生技能的基础。一直以来,学生的作业负担过重已经成为中小学生学习之“痛”,在如今教改新形势和...……更多
...生带来了巨大的学习压力。在“双减”背景下,小学语文作业设计策略有其独特的要求。首先,作业应该强调基础化布置,巩固学生的学习知识。双减政策要求教师降低学生的课业负担,因此在作业设计中要注重巩固学生已学知...……更多
...:贵港日报港北区第二初级中学 覃丽桦摘要:初中英语作业设计要减轻学生作业负担,提升作业设计质量,要紧密围绕核心素养,体现“学生是主体,题目有情境,思维有过程,师生有互动,评价要全面,能力可迁移”。关键...……更多
...能力,发展核心素养?提高课堂质量是重中之重,而优化作业设计,激发学生兴趣,发挥作业育人功能亦十分重要。因此,我结合教学实践,进行了一系列探索。注重层次性,尊重个性差异。为满足不同学生的个性需要,设计层...……更多
...南小学教师 任小丽随着“双减”政策的深入实施,数学作业设计在培养学生数学思维能力和提高学科兴趣的同时,更应体现“以人为本”的教育理念,实现“立德树人”根本任务。然而,当前数学作业设计存在诸多问题:机械...……更多
...21年国家提出“双减”政策、2022年颁布的新课标中,均对作业布置的总量、质量提出了要求。为了减轻学生作业负担,激发学生学习兴趣,提高教学质量,我从作业设计多样化、作业时间碎片化、作业过程兴趣化、作业评价多元...……更多
本文转自:沈阳日报浑南区中小学优化作业设计让假期生活“活起来”本报讯(沈阳日报、沈报全媒体记者杨洋)“菜单式的寒假作业太有趣了,我特别喜欢!”“我家孩子通过项目式作业学会包饺子啦!”今年寒假,浑南区...……更多
...担,牧野区丰乐里小学积极探索符合学生发展特点的创新作业设计教研实践,通过设计基于学生能力发展的作业,激发学生的学习兴趣,发展学生潜能,促进学生全面发展。近日,学校组织开展创新作业设计研讨和展评活动,各...……更多
海口中小学生寒假作业“年味”浓
1月27日海南中小学生寒假开启,寒假作业也随之登场。做一道年夜饭、置办年货、设计一套服装、编制导游手册、看几场电影……很多学校减少书面作业,推出“有年味”重“实践”可“自选”的趣味寒假作业,切实为学生减...……更多
...长、知识点多,这就需要老师用心的备课和有目的的设计作业,让学生在课前感知文本,课中理解内容,课后提升能力。如何设计好Read and write的作业,需要老师从学生实际情况出发,步步为营,反复钻研。关键词:英语课堂、...……更多
细研科学素养作业 点滴落实核心素养
...转自:大众日报为贯彻落实“双减”政策,加强小学科学作业设计与实践研究,凸显体现学科核心素养和关键能力发展的作业设计实践探索,潍城区以“为思维而教 优作业设计 促素养提升”为主题,进行了科学素养作业设计与...……更多
本文转自:襄阳日报耿学权把学生从过重的作业负担中解放出来已成教育界共同关注的话题,而作业又是教学中必不可少的环节。那么,怎样才能让作业不再是负担而变成让学生乐于接受的?我认为可从以下几个方面进行尝试...……更多
...文转自:中国教育报广东东莞组织系列活动着力提升教师作业设计能力——以赛促研强能力 作业品质提上来“经常运动的人心率快!”“不对,经常运动的人心率比普通人的心率慢!”围绕生物教师布置的探究性作业,广东东...……更多
本文转自:渭南日报渭南小学教师 张丽华作业任务单是向学生提出完成作业活动的“要求”和“方法指导”。学生通过作业任务单,可以明确作业任务和得到完成作业的方法“指导”。同时,作业任务单中的“作业要求”也就...……更多
陕西各小学兔年寒假作业风采各异
...个寒假,各个学校纷纷设计了丰富多样、精彩纷呈的寒假作业,让孩子们在完成作业的同时,拥有多姿多彩的体验,表达对新春的祝福和期许,传递新春的快乐。围绕校园文化 展示传统节日记者采访时,西安市莲湖区工农路小...……更多
...面,减轻了学生和家长的负担;另一方面,对教师在控制作业总量、把握作业时长方面提出了更高的要求。我依托“一起作业”信息平台,在优化小学语文作业管理上作了有益尝试。分层作业设计,尊重个体差异。我班的学生两...……更多
本文转自:三秦都市报作业设计 提升素养2023年陕西省义务教育学校作业管理与设计案例评选结果公布本报讯(记者 张彦刚)近日,记者从陕西省教育厅获悉:根据《陕西省教育厅办公室关于开展第三届义务教育学校作业管理...……更多
...转自:黄冈日报武穴市师范附属小学 黄怀志 陈华珍课后作业是课堂教学活动的延续。“双减”背景下,要做到作业“少而精、精而有趣”以及安排生动活泼的“口头”作业,需要教师比以前下更大功夫,费更多时间,做更深入...……更多
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本文转自:中国新闻出版广电报本报讯 (记者张席贵 李婧璇 张君成)《吉味儿》是延边大学出版社刚出版的一部主题出版图书。近日
2024-05-24 10:44:00
这堂大学最后一课不一Young!郑州城市职业学院用音乐定做思政课新“打开方式”
大河网讯 流行乐、合唱、说唱、独唱……各种音乐元素交织融合。“出彩城院·校园音乐节”现场,熊猫五分裤《豫家门》《丰收》……5月22日
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2024-05-24 11:09:00
本文转自:消费日报浙江师范大学开展支教培训中国工艺美术学会纤维艺术与设计专委会 常务副主任任光辉举办专题讲座本报讯 (记者 贾淘文)本月初
2024-05-24 11:16:00
本文转自:铜陵日报一个阳光明媚的周末,我怀着激动的心情前往植物园阅读点,参加一场特别的小记者活动——“我和劳模共读书”主题活动
2024-05-24 11:29:00
以“视”赋能发展 以“导”增效提质
本文转自:铜陵日报以“视”赋能发展 以“导”增效提质——我市全面开展中小学校教育教学视导工作视导组进行个别访谈。在铜陵中学
2024-05-24 11:33:00
本文转自:中国改革报本报讯 近年来,黑龙江省牡丹江市东安区聚焦研培改革,逐渐走出一条“以制度变革为载体,以提升专业素质为核心
2024-05-24 11:54:00
本文转自:吕梁日报本报讯 近日,文水县凤城第二小学附属幼儿园开展幼小衔接主题家长会,学校负责人及110余名家长参加。在本次家长会上
2024-05-24 12:09:00
本文转自:吕梁日报本报讯 5月17日,文水县文东新区学校举办“科技筑梦新时代 强国有我创未来”2024第三届校园文化艺术节暨科技嘉年华活动
2024-05-24 12:09:00
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