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...灵活多样地呈现英语知识,提高学生英语学习效率与英语课堂教学质量。在高中英语课堂上,微课的应用,多是以多媒体制作而成的微视频辅助课堂教学,将重点内容整合起来,通过5~10分钟的简短视频将教学重难点、教学设计...……更多
...下,我们要想方设法更好地利用小学英语“生”临其境CDA课堂教学模式(下称CDA课堂教学模式)优化我们的英语教学方式。关键词:小学英语 CDA课堂教学模式新课标明确提出,英文课程的重要教学核心素养包括人文科学品德、...……更多
...提炼出的一个教学理念,旨在践行以生为本的宗旨,通过课堂教学模式的改变、教学方法的创新、教学效率的提高,不断强化学生的学科核心素养。“课堂教学不仅仅是为了提升学生的成绩,更重要的是在教学中,帮助学生学会...……更多
...教”改革为契机、“浸润式课堂”为研究载体,探索构建课堂教学全要素、全主体、全维度、高效能的职业教育新型英语课堂教学模式,为高职英语课堂“三教”改革提供实践经验和理论参考。一、高职院校英语课堂教学现状当...……更多
...提升线下课堂效率互联网时代的信息技术发展极大地提升课堂教学效率。岭南师范学院大学英语教学团队深刻认识到互联网平台丰富的资源和立体化的表现方式能够为课堂教学的提质增效提供支持。为此,岭南师范学院大学英语...……更多
...运用再到迁移创新的转变。多媒体设备和智能化的发展让课堂教学资源得到极大扩充,让教学在纵向和横向都能实现适当延伸,为英语教学提供更加广阔的空间。分层优化作业设计。在新形势下,要改变传统的机械抄写作业,用...……更多
本文转自:黔西南日报英语课堂教学根据用途可以分为听说读写四大内容,每一部分都需要学生长时间的练习,但是很多学生并没有认识到真正掌握英语技巧的重要性。初中阶段的学生长期生活在汉语环境中,英语课堂是其获...……更多
...、思维等方面的素养统合于课堂,并通过数字化技术提升课堂教学质量,助力“双减”落实。所谓思维养性,即通过组织“学、思、用、创”学习活动,让学生在英语课堂上“学思维、育思维、用思维”,助力学生养成良好的思...……更多
...内容有效地衔接,进而巩固传统课堂的话语效果。在传统课堂教学中,教师在课堂上扮演着知识传授和指导学生的角色。然而,自媒体平台上的内容丰富多样,包括各种形式的文字、图片、音频等,更加生动有趣,更能吸引学生...……更多
...一。基于此,青岛理工大学人文与外国语学院的学术英语课堂教学改革团队立足理工院校学术英语的教学实际,积极推进课程思政融入教学始终。在教学内容方面,教师除选择与课程思政理念相契合的教材和前沿案例外,还通过...……更多
...人工智能背景下,高校英语教学不再局限于传统面对面的课堂教学形式,依托现代教学技术,学生可在线上虚拟化的语言环境中开展自主学习,还可制定精准化、个性化的学习计划。但从现实情况来看,人工智能难以监督学生学...……更多
...新性;三是在解决知识性难题的基础上,通过课程设计、课堂教学凸显学生能力、思维的培养,实现知识能力素质的有机融合,并着力引导学生学会学习的方法并培养终身学习的意识,体现高阶性;四是加大综合性内容的比重,...……更多
...外国语学院将南岭走廊非物质文化遗产融入“大学英语”课堂教学南岭走廊非物质文化遗产是中华优秀传统文化的重要组成部分。近年来,贺州学院外国语学院大力推进课程改革,将南岭走廊非物质文化遗产融入“大学英语”课...……更多
...语教学模式,收获了家长、学生的一致好评。在初中英语课堂教学中,课堂提问是一个非常重要的因素,它不但可以帮助教师营造出一种有针对性、全方位的教学氛围,还可以通过问题的方式来吸引学生的注意力,让他们全身心...……更多
济南高新区丰奥嘉园小学以“学”为中心助力学生拔节成长
...程的实施者、决策者和创造者”理念,致力于“自动化”课堂教学研究。“自动化”专指两个维度:一是服务学生自主学习的自动化教学。教师的教围绕学生的学设计课程与教学,通过学习任务明确学生的学习目标、学习过程和...……更多
...研训模式,提高英语教育教学质量。高筑“三位一体”的课堂教学模式课堂是培育多维阅读的主阵地。我们遵循语言习得规律,聚焦“慢、玩、宽、活”(“慢”即浸泡学习、“玩”即激趣学习、“宽”即海量学习、“活”即运...……更多
...文交流,促进民心相通,助力文明交流互鉴。第二课堂是课堂教学的延伸和补充,大学英语课堂教学的时间、地点、形式相对固定,而形式灵活、内容多元的第二课堂可为学生搭建跨文化交流平台,有效激发学生的学习兴趣、参...……更多
...教研活动对数学教师进行思维导图培训,让老师有能力在课堂教学中使用思维导图,帮助学生梳理所学知识,成效显著。语文素养提升工程。学校根据市语文素养提升工程的要求,通过念好师生阅读、写作、写字“三本经”,做...……更多
课堂搬到机场!三一职院的实景教学不一般
...总部22级定向班将机场“变身”为学习实践课堂,开展了英语课程的“三教改革”实景教学活动。告别枯燥无味传统学英语方式,“嵌入式”教学模式让学生更好地学习和记忆。刘文以黄花机场为教学基础,介绍地道的口语表达...……更多
济南高新区凤凰路小学:研思悟行展风采 静看初蕊绽芳华
...”课程教学模式研究,促进教师的专业成长,也为了优化课堂教学,传递先进的教育理念,探讨科学的教学方法,打造优质高效的课堂。近日,学校举办了以“研思悟行展风采 静看初蕊绽芳华”为主题的教学研修活动。老师们...……更多
走进济南市初中英语“新课堂”成果之“深度阅读”课例展示活动
...,12月26日,由济南市教育教学研究院主办的济南市初中英语“新课堂”阶段性成果之“深度阅读”课例展示活动在济南高新区第一实验学校德雅讲堂举办。山东师范大学外国语学院徐立乐教授、济南市教育教学研究院初中部吴...……更多
济南高新区小学英语片区教研这样进行
...句型、感知并归纳如何表达生日祝福和询问年龄的句式。课堂教学层次清晰、衔接自然,展现了重难点,学生的积极表达、精彩表演更是给课堂增色颇多。最后以“It’s a secret!”和“Unexpected Ways to Celebrate Birthdays”为拓展,带领...……更多
推广走班式教学  提升英语课堂品质
...县马山中学一项创新性研究成果《新高考背景下山区高中英语学科走班式教学的策略研究》负责人黄硕老师在马山县第三高级中学成功开展了成果推广。 据悉,该研究深入分析了山区高中英语教育的现状与需求,提出了一套适...……更多
芜湖:创新主张教学高质量
...提出学科教学主张来打造高效课堂和提升教学品质,其中英语学科“3242循构教学法”致力于构建有思维、有生命力的高效课堂,并培养学生的深度自主学习能力。这一主张的提出不仅是对教育新质生产力的探索,更是教学高质...……更多
翁晓琴 三尺讲台20载 一片真心育桃李
...学生思考,并根据学生学习实际情况调整教学策略,增加课堂教学的吸引力,培养学生的创造性思维,让学生夯实基础,学有所获。翁晓琴还不断探索围绕职场岗位、课堂教学以“听、说、读、写”为主线,提升语言技能;开发...……更多
...平台来辅助教学。小学英语课外数字资源是指与小学英语课堂教学内容相关或相似的数字资源,在新课程改革背景下,为了有效培养学生的核心素养,教师要广泛运用现代科学技术,根据教学内容,合理选用课外数字资源来开展...……更多
为桃李芬芳 择一事守一生
...资料,多听课学习,对有参考价值的资料广采博纳,优化课堂教学。为了提高课堂教学的针对性和有效性,周银凤将每章重难点的内容自建了一个小型题库,借助“云班课”和“作文批改网”等App,及时掌握学生的作业和习题完...……更多
...从而提高自己的思维能力。在小学英语教学中,教师应以课堂教学为主阵地,重视现场教学,以学生为主体,积极创造英语学习情境,提高课堂教学艺术,坚持用英语授课。要注意观察学生的心理反馈,营造轻松活跃的课堂气氛...……更多
本文转自:临沂日报○王绍锟相比于常规的课堂教学,戏剧教学因符合少年儿童活泼的天性,寓教于乐,受到了广大中小学教师的欢迎。自2018年以来,临沂第九实验小学紧密联系学界与业界,积极探索中小学校戏剧教育导师培养...……更多
淄博市淄川区高中“英语七艺活动教学改革”取得显著成效
...心素养,提高了学习积极性,增强了英语学习成就感。为课堂教学提质增效。在课堂和实践活动中,“英语七艺活动教学改革”实践和优化“多元生态活动”教学法的实施原则,践行英语多元生态活动课堂和多模态英语社团活动...……更多
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2024年6月26日晚,西安工程大学服装毕业设计展、戏剧影视美术设计毕业作品展在临潼校区文体馆精彩上演,为与会嘉宾献上一场文化传承与时尚创意交相辉映的视觉盛宴
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人民日报|江苏扬州探索“运河思政”融合课
本文转自:人民日报本报记者 姚雪青《人民日报》2024年6月28日12版 版面截图原题:江苏扬州市探索多学科融合式、场景式课程——运河畔
2024-06-28 06:55:00
一段感人历史的文学见证
本文转自:人民日报丁晓原《大成昆》:陈果著;天地出版社出版。作品具有纵深的历史性,也有行进之中的时代感。这种历史与现实互相照见的叙事设置
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本文转自:人民网-广西频道活动现场近期,广西北流市城北家龙小学开展“清风传家·廉韵沁心”好家风故事分享会,打造清廉家庭与清廉学校
2024-06-27 23:26:00
两个志愿服务项目获金奖!点赞济南工程职院青年志愿服务项目
近日,由共青团济南市委、济南市委社会工作部、济南市文明办、济南市教育局主办,济南市志愿者行动指导中心、共青团历下区委承办的第六届济南市青年志愿服务项目大赛决赛在济南历下创益园举办
2024-06-27 20:09:00
“乐”在其中 “考”出精彩 济南育秀中学小学部开展乐考活动
鲁网6月27日讯为了落实“双减”政策,本着“以校为本,因地制宜”的原则,济南育秀中学小学部近日开展了以“童心乐考浸校园 秀娃寻宝趣探游”为主题的乐考活动
2024-06-27 20:02:00
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大河网讯 近日,全国普通高校毕业生就业创业指导委员会、教育部高校学生司发布《关于公布第三期供需对接就业育人项目立项名单的通知》
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