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...察生活、体验生活，可以为学生提供丰富的写作材料，使作文内容更加真实、生动、有感染力。生活体验与学生的情感、兴趣紧密相连。将生活体验融入作文教学，可以激发学生的写作兴趣，使学生更加积极主动地投入到写作中...……更多
2024-04-03 15:18:00教学,教学方法,作文,体验,小学,方法
...转自：恩施日报湖北民族大学附属小学 谭仕初作文是学生将自己所见、所思、所做、所感通过语言文字组合，外化为书面语言与人交流的过程。笔者在作文教学中努力尝试从4个方面帮助学生提高写作能力，即建构课...……更多
2022-12-15 10:41作文,小学,方法,教学
...少,缺乏阅读兴趣,也就导致了农村学生的阅读能力不高，作文水平较弱的现实情况。为了探索阅读能力与写作能力有效整合的新方法，切实提高农村小学生的阅读兴趣和习作能力，在习作教学中求创新，求发展，使阅读兴趣与写...……更多
2024-03-13 16:11:00小学生,整合,能力,农村,小学,方法
...生语言素养的主要标准，能体现中小学生个体差异。小学作文教育应该鼓励学生个人的发展，注重未来创新性人才培养及素养的养成，这也是当前教育的要求。常规的作文教育，不能满足孩子的个性差异，不利孩子的均衡发展与...……更多
2023-11-13 09:27:00语文教学,语文,策略,质量,小学,教学
...可以提供几个词语编故事；也可以听音响编故事……看图作文。能根据习作内容表达的需要，分段表述，这是5-6年级的习作要求。对三年级的孩子们来说，一些孩子整篇只有一个自然段，甚至个别同学整段只有一个标点符号。为...……更多
2023-11-26 09:43:00启蒙,作文,实践,小学,教学,观察
...转自：贵港日报港南区文笔山小学 冯玉琪小学三年级是作文的起步阶段，学生刚刚迈入写作的门槛，而作文的要求又比低年级的看图写话高出一个层次，很多学生感觉无从下手，从而产生畏惧心理。笔者认为，从培养学生的写...……更多
2023-02-18 10:43:00作文,年级,小学,教学,学生,作文
本文转自：恩施日报“巧”教小学生作文恩施市实验小学 宋佳心理学认为，学生在兴趣盎然的状态下学习，观察力敏锐，记忆力增强，想象力丰富。笔者在小学语文教学中，通过巧妙地导入和巧搭习作支架，提高了学生学习兴...……更多
2023-01-12 10:46:00小学生,作文,小学,学生,支架,笔者
...过程的自我觉察、自我调节、自我反思和自我评价。数学作文是指学生用数学写作的方式，真实地记录数学课堂学习内容或存在的问题、日常生活中发现的数学知识、提出数学问题、运用数学知识解决问题的情况等，在进行更深...……更多
2023-02-03 09:05:00认知,小学生,激活,作文,能力,数学
...做完。在新疆和田地区皮山县，邵超在对多所学校学生的作文写作水平进行深入调研后，向皮山县教育局提交了“援助”方案：邀请安徽中小学一线语文教育名师、安徽知名作家，分别针对皮山县的中小学生、语文教师开展“云...……更多
2024-02-21 10:20:00新疆,师生,皮山,安徽,皮山县,教师
...红色字体映入眼帘——原来是我教他小学五、六年级时的作文批语。“日落，在你笔下是那么的美，就像一幅徐徐展开的图面，如果文中能穿插一些人物的感受，文章就更有灵性了。”“作文内容丰富，例子也真实，表达出家乡...……更多
2024-05-18 09:49:00批语,学生作文,作文,学生,作文,学生
...丰盈，溪流自然活泼地昼夜不息。”这告诉我们，生活是作文之本，是作文之泉，是培植作文的土壤。于老师的作文课《有声有色》真实地体现了这一点。学生们都知道我们生活在有声有色的世界，但对于大自然的“声”却常常...……更多
2023-10-19 09:09:00永正,作文,魅力,艺术,教学,作文
近日，一名小学四年级的老师在批改作文时，发现一篇熟悉又有些个性的作文，完全不像是一个四年级学生能写出来的风格。比对了几番后发现，竟然发现是用鲁迅的文章改写的。经过家长介入调查，事情的真相逐渐浮出水面...……更多
2023-11-17 09:55:00鲁迅,小学生,作文,小学,大学生,大学
...老师设置的活动中观察场景，感知方法，通过思维导图编作文提纲理清习作思路，由说到写，较好地达成了三年级起步作文教学目标。崔娇娇老师紧抓大单元教学的语文要素，把四年级语文《爬天都峰》这一课讲解透彻，逐步深...……更多
2023-10-28 19:12:00巨野县,巨野,西城,学区,异彩,开放
...通讯员 刘祥波 孙贵智 报道本报讯 为帮助一线教师提高作文教学能力，12月7日，五莲县实验小学特邀江苏省特级教师、“童化作文”教学倡导者吴勇教授，召开了“名师进课堂”吴勇习作教学研讨会。活动中，吴勇教授进行了...……更多
2023-12-15 09:59:00五莲县,五莲,名师,研讨,能力,实验
...，提高学生写作能力的关键举措是多练，不需要按照常规作文要素开展练笔，而是能根据写作教学需要以简短的练笔为主，进而实现常态化练笔、经常性积累写作素材与方法。本文主要论述了小学语文教师要通过仿写性“小练笔...……更多
2023-12-02 09:03:00课堂教学,课堂,语文,训练,小学,教学
...中心完小根据小学阶段课程安排，学生从三年级开始接触作文。此时，很多学生对写作感到比较陌生，常有“老虎吃天，无处下嘴”的感觉,写出的作文也常常是前言不搭后语。那么，如何做好三年级学生的写作启蒙呢？笔者认...……更多
2024-01-12 04:54:00启蒙,作文,小学,教学,学生,作文
...现学生的综合能力：逻辑、思考、总结等，而当前小学生作文趋于“模板化”“规范化”，这类投机取巧的方式在损坏学生主观思考能力及对写作的乐趣，使得写作课程失去其本质意义。本文主要研究如何提升小学生自主写作的...……更多
2023-12-23 05:19:00视域,小学生,对策,作文,兴趣,小学
...礼在南京盛大举行，拉萨路小学六年级学生卫梓安的现场作文《梦回奖牌》获评小学高年级组特等奖以及两岸评审奖，这也是该组别的最高奖项。卫梓安是一个活泼开朗、积极向上的小暖男。目前，就读于南京外国语学校初一年...……更多
2023-10-09 01:35:00阅读写作,潜力,孩子,老师,小学,南京
...设计，吸引着同学们的注意力。”学生王启恒说。在批改作文方面，高媛也是下足了“功夫”，每一篇作文她都会评主题，改句子，订正字词、标点。疫情防控期间，学生作文只能通过图片格式上传，这给已经50多岁的她增加了...……更多
2024-04-02 10:24:00春泥,桃李,红花,课堂,快乐,学生
...作室主持人唐庆华就《基于语言核心素养的初中统编教材作文教学校本化的实践研究》课题的研究过程及研究成果展开介绍。 （工作室供图）▲李若梅名师/特级教师工作室骨干教师进行《幸福的花朵》课例展示。 （唐雯韬 ...……更多
2023-12-06 06:48:00邕城,名师,示范,风采,南宁,名师
...是，有一次潘校长在线分享怎么能写出一篇关于春天的好作文，当时在线的人数有几万人。”“那我们来猜一猜，这位同学想要体现潘校长的什么特点？”男生刚讲完，裘瑞老师就提出了问题。“我觉得他想说的是潘校长授课能...……更多
2024-03-27 07:22:00课堂,活力,同学,课堂,同学,学习
...视频，祝贺大家晋级复赛，有针对性地讲解如何写好参赛作文，小选手们收获满满。
小学组作文怎么写？指导名师：江苏省特级教师、全国写作教学名师、南京市北京东路小学教师 朱萍从前几届作文比赛获奖者的作文中，可以...……更多
2023-11-13 05:44:00选手,指导,专家,作文,南京,名师
...，书写文章，发表在《小写手》上。《小写手》是一份纯作文小报，A3纸大小，每张上面有七八篇学生作文，版面设计简单，内容纯粹。就是这张小报催生了孩子们的文学萌芽，成了孩子们的精神乐园。这张小报的编辑就是沈培...……更多
2024-01-03 10:04:00报人,写手,小报,学生,作文,写手
...自：聊城日报让文字在笔下熠熠生辉——开发区东城小学作文教学侧记■ 本报记者 刘德策“夜色渐浓，月亮也渐渐升高，照亮了我们的路。在这样的月光下，我们仿佛置身于一个神秘的世界，感受到了大自然的魅力和生命的力...……更多
2024-01-09 10:38:00笔下,文字,学生,作文,东城,教学
...作任务相匹配时，很难构建起一篇脉络清晰、内容贴切的作文，时常出现无话可说和“流水账”的现象，整体呈现从“不会写”到“不愿写”的特点。究其原因，“学生缺乏生活”的说法得到了大家的普遍认可。众所周知，生活...……更多
2024-05-21 01:09:00文写作,水平,小学,学生,教师,能力
10月25日，由杨沛郁和李若愚共同完成的《中小学作文写作提纲》新书发布会在位于鄂伦春的华夏商务酒店举行。该书由北方文艺出版社出版，全书五十余万字，收录了作者执教以来拟制编写的中小学单元作文以及历年来部分中...……更多
2023-10-28 15:20:00鄂伦春,提纲,新书,中小学,发布会,作文
...《猎人海力布》，教学内容重点突出，教学时与本单元的作文紧密结合，学生不仅认识了舍己为人的海力布，而且掌握了故事缩写的方法；王倩老师的《爬山虎的脚》，通过动画演示爬山虎的生长过程，让学生懂得平时要留心观...……更多
2023-10-31 11:04:00七里,联体,小学,教学,教师,海力
本文转自：荆门日报传统小学语文作文课堂建构过程中，教师会更注重对学生思维角度的支配，要求学生能够根据自己的想法对文章进行书写。时代发展下，教师则应当对其进行优化，促进高效课堂建构。一、击鼓传花，展开...……更多
2023-02-24 08:29:00作文,课堂,语文,策略,小学,学生
...思维、讲方法、强调习惯养成。对语文教学中的重点——作文写作的教学，她注重读写结合，在培养学生表达能力的过程中提高他们的写作水平。批改和讲评时，她对学生在习作中流露出来的闪光点给予表扬，鼓励他们追求更高...……更多
2024-01-03 08:03:00匠心,郾城,学生,教师,教学,河南省
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