• 我的订阅
  • 头条热搜
以人为本 和谐互助 师师发展 生生绽放
本文转自:生活报以人为本 和谐互助 师师发展 生生绽放——哈尔滨市东安英才学校办学纪实 哈尔滨市东安英才学校成立于2002年7月,原来是企办校,隶属于央企中航集团东安公司,服务于东安子弟;2005年12月归为公办,...……更多
...,优化了课堂教学过程,提升了课堂教学效率。以“学伴互助”为依托,推进精实课堂建设。齐都花园小学的“学伴互助”是一种以教会学生以学习为目标,以生生互动、师生互动为基础,以自主学习、互动学习为主要学习方式...……更多
...仪、个个讲文明的良好氛围。教师积极打造“小组合作、互助互学”的高效课堂,把课堂交给学生,激活学生思维,提高学习情趣。学校大力开展阳光体育运动,重点开发体育“1+X”课程。“1”是指以韵律操为特色项目,“X”...……更多
...理的多口径“新师承”人才培养路径,采用“师承+团队互助”“三维四阶”模式,经过几年的尝试,为中医药院校培养高质量人才提供了新的思路。中医人才培养须将院校教育与师承教育结合传统中医师承教育是导师通过言传...……更多
...做反思?如何反思?反思情感态度价值观教育教学、同事互助、家校沟通等工作均以教师内心潜在的情意为基础和背景,需要教师具有良好的情意素养,具体表现在三个方面:一是教育情感,热爱学科教育工作,善与学生、同事...……更多
张弛适度促进学生成长
...。学校的各项大型活动都由学生自主承担,各班都成立了互助小组,每位学生都有同伴互助,在相互监督、相互帮助、自主合作中提高了学习效果和素养能力。 在这样的自主模式下,学生的精神面貌得到较大改善。其中,有一...……更多
湖南东安巾帼“领头雁”绘就乡村振兴新图景
...展蜂蜜和竹木产业、改善人居环境,建起农村老年大学和互助养老服务站。大埠头村从默默无闻的小乡村变成“村美、民富、业兴”的示范村。乡村要振兴,产业要先行,一个村子发展得好不好,产业是其中一项很重要的标准。...……更多
...经济的新型理念,共享发展理念强调的是资源共享、互惠互助和共同成长,以此实现个体和社会的双赢。共享发展突破了传统教师发展模式,打破了信息不对称和资源不均衡的困境。共享发展理念通过建立开放、自由的平台,让...……更多
...达到相应的学科核心素养和学业质量水平。4.助学:合作互助,激活思维助学以小组合作学习为主。班主任先将学生分组,一是采用“小组大组制”,按学习成绩、学科优势、性格特点、管理能力等,把全班学生按两人一小组、...……更多
...的价值观念教育活动显得尤为重要。营造团结友爱、互帮互助的校园氛围。高校教育管理理念的提升离不开全体师生的努力,营造和谐友爱、相互帮助的校园氛围可以产生潜移默化的影响。将优秀传统文化中的“和合理念”引入...……更多
东安县开展禁毒宣传教育“六进”系列活动
...说道。近年以来,东安县在各方面不断推进禁毒工作稳步发展,努力增强全民禁毒意识、动员社会各界参与禁毒斗争。自今年6月以来,鹿马桥镇人民政府联合各成员单位积极开展禁毒宣传教育“六进”(进学校、进社区、进网...……更多
如何做到“名校扎堆”?成都龙泉驿区这样作答
...目标等方面与成都七中一脉相承。作为鼎力支撑成都教育发展的“智库”“引擎”,成都教科院在此前便已充分利用教科研专业优势,领办成都教科院附属龙泉学校和成都教科院附属幼儿园(天鹅湖幼儿园)。未来,成都教科院...……更多
临沂二中举行2024年度公开课展示活动
...作能力,通过小组合作学习、分组讨论等形式,让学生在互助合作中共同进步。紧扣高考评价体系和命题趋势。高三年级授课教师深入研究高考评价体系,明确教学方向,关注高考评价体系的总体要求、评价标准和评价方式,以...……更多
根基教育 陶铸群英(中)
...到课堂学习的目标:依标(案)导(自)学,交流释疑;互助建构,训练强化;达标检测,反馈堂清。1.依标(案)导(自)学,交流释疑这一教学环节因学段不同,会作出相应的调整。一、二年级的课堂教学第一步设定为“依...……更多
东安县大庙口中心小学开展防震避险安全疏散示范演练
...,演练开始,校园内响起急促的警报声,班主任迅速组织学生双手护住后脑,就近暂避在安全位置。待第二次警报声响,师生们快速、有序按紧急疏散路线撤离教学楼。到操场后,各班负责人迅速清点人数并上报。本次疏散演练...……更多
...,进行考核量化,加强学生合作精神的培养,形成了互帮互助的良好学习氛围。家校沟通得心应手。教师将班级优化大师生成的学情报告同步传送到家长手机上,增进了教师与家长之间的联系,帮助家长对孩子存在的问题对症下...……更多
大运会催生成都体育教育蝶变
...的大运遗产也启发成都市教育局谋划起跨学段体育师资的互助提质行动。“同一体育项目不同学段的教学目标、教学方法虽然不同,但教学理念是相通的。跨学段的沟通交流,能让教师的育人视野更全面、更深远,课堂教学更精...……更多
...王坦认为:“合作学习是一种旨在促进学生在异质小组中互助合作,达成共同的学习目标,并以小组的总体成绩为奖励依据的教学策略体系。”孟照彬教授有效教育理论则提出:“在教学领域中,谁把东方最擅长的知识性与西方...……更多
...情感共鸣和示范效应。通过发挥朋辈榜样力量,设计朋辈互助活动,形成朋辈互助的良好心理成长氛围,充分发挥出朋辈的心理育人效应。构建高校齐心育人合力。全员心理育人,就是要充分发挥不同心理育人主体的优势,搭建...……更多
... 通讯员 隋荣珍)“接下来的这个问题请一个‘三人行’互助小组来回答,学友负责回答问题,学伴补充,学师评价。”日前,兰陵县第九中学七年级12班的李莹老师在授课时,采用了学校推行的“三人行”互助小组模式。“三...……更多
...和为多少度?在任务提出之后,教师要引导每个小组互帮互助完成学习任务。最后,在学生完成学习任务之后,教师让每个小组派小组代表说一说自己小组是如何探究三角形内角和度数的,在实际探究中遇到了什么问题,并对每...……更多
...了班级教学中学生之间以竞争为主的交往方式,学生学会互助与合作,在各自的小组中各尽所能,帮助学生培养了团队合作意识,树立了与人合作的正确态度,培养了人际沟通能力。经过多年教学实践改革,峨山镇中学涌现出大...……更多
“这样的团队我们热烈欢迎”
...促进了教育教学资源的共享,更加强了学校教师间的交流互助,增进了校际之间的联系,为教师的专业发展搭建了良好的交流研讨平台。黄文芽老师的指导和讲座高屋建瓴,帮助华东师大新余高新区实验中学的老师们找准了短板...……更多
...开互动讨论,思政课教师通过学习通线上答疑,通过同学互助、教师辅助的形式习得知识,将思政课教学由课内延伸至课外,善用信息技术资源,拓宽教学空间。 二是做实实体课堂,聚焦为什么,用好教学主阵地。实体课堂即...……更多
...知识,还注重培养学生的品德素养,灌输团队合作、友爱互助的价值观念。开展交叉教学,将思想政治教育和体质健康校本课程进行交叉教学。安排体育活动时可适当加入一些思想政治教育的元素,在团队游戏时加强对学生集体...……更多
...独立性,忽视教师之间的合作与创新。新教研强调教师的互助和共享,重视教师的协作和共建。学校教研要根据新课标的要求和教师的特点,构建和发展教师集体的教研模式,包括教研组、教研小组、教研团队、教研伙伴等。从...……更多
...中可以促进学生之间的交流与合作,提高他们在阅读中的互助和协作能力。合作能力是社交核心素养的重要组成部分之一。通过培养合作能力,学生可以在阅读中与同伴进行合作学习,共同探讨文本理解、提出问题和解决问题。...……更多
高质量践行“五育并举” 成就百姓身边好学校
...兼善特色的“仁德润人”德育课程体系,培养学生包容、互助、友爱、尊重、信任、孝敬等仁德品质。善启智 敏于思在现代化的化学实验室,学生们在老师的带领下对实验现象进行观察和分析,进一步理解和巩固化学知识。学...……更多
深耕细研,济南市历城区举行初中语文毕业班教学研讨会
...面展开分享,阐述了虞山路学校初中部语文课堂对自主、互助、发展型课堂的实践和探索。在小组合作学习模式中,教师力求实现讨论自动化、同伴互助协同进步、有效完成为目标而战的价值追求。翟老师的汇报让现场教师深受...……更多
...养面,学生的核心素养得到全面提升。教学任务通过师友互助合作完成,倡导自主学、合作学、探究学,以教师为主导,以学生为主体,实现学生共同成长。该校表示,将以成为2023年湖北省基础教育优秀教学改革实验项目为契...……更多
更多关于教育的资讯:
缤纷一夏 快乐无限 济南东城逸家小学举行暑假成长共同体活动
学生成长共同体活动的开展不仅让学生在暑假收获更多知识和技能,还促进了学生间的情谊。这个暑假,济南高新区东城逸家小学2021级2班的孩子们收获满满
2024-08-19 10:52:00
河南信息统计职业学院再添2个河南省职业教育示范性专业点建设项目
大河网讯 近日,河南省教育厅发布了《2024年河南省职业教育示范性专业点建设项目拟立项项目名单》,河南信息统计职业学院申报的两个专业项目获得批准
2024-08-19 10:53:00
有“知”有“趣”!汉峪小学为孩子们量身打造多彩暑期活动
为全面营造立德树人的教育环境,并有效提升假期生活质量,济南高新区汉峪小学积极响应高新区“三引导”行动号召,携手家庭与社区
2024-08-19 11:25:00
守护生态之美!济南高新区科创路学校开展“全国生态日”活动
近日,济南高新区科创路学校的“学生成长共同体”——七色花小队,在全国生态日之际,以一系列具体而富有成效的环保行动,呈现了青少年对环境保护的深刻理解与积极实践
2024-08-19 11:25:00
济南高新区景汇小学“天天向上”小队开展缤纷暑期实践活动
近日,济南高新区景汇小学五(2)班的学生成长共同体活动正如火如荼地进行着。清晨的阳光透过树梢,洒在济南高新区的一隅,景汇小学五(2)班的“天天向上”小队成员已满怀期待地聚集在张艺辰同学家中
2024-08-19 11:25:00
景汇小学开展“成长共同体”活动,丰富学生暑期生活
随着夏日的热情逐渐升温,济南高新区景汇小学四(2)中队的孩子们积极开展“学生成长共同体”活动,组建起多个“成长共同体”小组
2024-08-19 11:26:00
济南高新区黄金谷学校七(4)班暑假“成长共同体”活动精彩纷呈
随着夏日热浪的席卷,济南高新区黄金谷学校七(4)班的同学们积极开展暑假“学生成长共同体”活动,旨在通过多元化活动丰富假期生活
2024-08-19 11:26:00
宿松县长铺镇:怀初心立德,筑梦文教强镇事业
本文转自:人民网-安徽频道“一条大河波浪宽,风吹稻花香两岸……”在悠扬的歌声里,宿松县长铺镇第三届大学新生“道德讲堂”教育活动拉开序幕
2024-08-19 11:39:00
本文转自:人民网-安徽频道为落实“人才安徽行”及“才聚满天星·筑梦新滁州”活动部署,推动复旦大学与滁州市琅琊区共建“中国式现代化行动研究实验基地”合作走深走实
2024-08-19 11:41:00
本文转自:人民网-广西频道今年广西围绕“平安高考”“阳光招生”目标,坚持“公平公正、为国选才”的原则,按照“按时、守纪
2024-08-19 12:36:00
服务基层,练就真本领
本文转自:人民日报选调生是年轻干部队伍的组成部分,怎样让他们深入基层、服务基层,练就真本领?我们通过找准重点、强化培育
2024-08-19 08:47:00
迎新 | 新榕职人@2024级新生,这份报到指南,请查收!
Hi~亲爱的2024级新同学点开这篇专属于你们的推文意味着我们相会的距离越来越近我们敞开热情而温暖的怀抱迎接你们的到来
2024-08-19 09:39:00
本文转自:人民日报程 晨《 人民日报 》( 2024年08月19日 第 14 版)无论成人还是孩子,参与生态环境保护行动时
2024-08-19 05:44:00
本文转自:人民网-陕西频道“行进中国”调研行创新陕西 | “每一项研究成果就像自己的孩子一样”——专访西北工业大学党委常委
2024-08-18 10:39:00
济南市历下区举办2024年教体系统暑期干部培训暨读书研讨会
8月13—15日,历下区举办2024年教体系统暑期干部培训暨读书研讨会。会议旨在进一步学习贯彻党的二十届三中全会精神,总结上半年工作
2024-08-18 11:20:00