以中华优秀传统文化助推高校教育管理提质增效

本文转自：中国文化报

陈立新

高校是人才孵化的重要基地，承载着为社会培养专业扎实、技能全面、品德高尚优秀人才的重要使命，是大学生成长成才的“试炼场”。时代在不断发展进步，高校在办学理念、办学质量方面得到了显著提升，相应地在教育管理方面也得到了长足发展。高校教育管理是指教育管理人员以不断推进高校进步发展为导向，通过综合运用各方资源来实现高校教书育人的目标，也是一种辅助教学活动行之有效的方式。尤其是在近年来高等院校数量不断增长的背景下，各大高校为了能够获取更多资源脱颖而出，对于教育管理的重视达到了空前的高度。

中华优秀传统文化在形成与发展过程中，蕴含着丰富的管理理念和管理思想，其中关于“兼爱、合作、多赢、信义”等理念，为推进高校教育管理提质增效提供了诸多理论基础。如何汲取其中的精华内容，合理运用到高校教育管理当中，使之成为高校教育管理理念、效率提升的“助推剂”，需要教育管理者认真思考。

中华优秀传统文化助推高校教育管理工作意义重大、影响深远

从供给侧看，传统文化能够为高校教育管理理念的发展转变提供更多可能性。

中华优秀传统文化内涵丰富、意蕴广泛、影响深远，是中华民族千百年来思想观念、道德理念、为人处世哲学的凝结，影响着一代又一代人，高校教育管理工作要从中华优秀传统文化中汲取丰厚的养分。高校教育管理工作者在开展日常管理工作时，需要和学生、老师以及外界打交道，如何处理人与人、人与事、个人与集体之间的关系，如何协调各方之间的利益，中华优秀传统文化当中的“义利之辨、仁义之心、和谐思想、大同追求”等都为高校教育管理工作提质增效提供了思想上的指南和行动上的指导。

需求侧的转变对于高校教育管理理念的升级转型提出了更多要求。

时代在不断向前发展，高校教育管理理念也需要顺势而为，实现升级和跨越。“复合型人才”“创新型人才”既是对学生的能力提出更高的要求，同时也是对教育管理者提出更多的挑战。随着外界对学生能力的需求朝着多元化的方向发展，学校在培养学生的过程中，既需注重提升学生的专业知识，还需锻炼学生的动手能力，同时在道德品性和修养方面也需要不断提高，将中华优秀传统文化中的道德思想、价值观念融入教育管理工作中。

中华优秀传统文化助推高校教育管理提质增效面临的现实问题

中华优秀传统文化与高校教育管理理念相结合存在一些现实困境，还有很长的路要走，主要体现在以下几个方面：一是传统文化种类繁多、形式各异，需要加以甄别与筛选。如何最大化地发挥优秀传统文化的育人功能，需要教育管理者进行认真甄别、精心筛选，达到二者的无缝衔接。二是在不同文化的交织跌宕中，对于传统文化的继承与弘扬会产生一些不利影响。一些年轻人热衷于追捧外来文化，如何让青年大学生走近优秀传统文化、快速吸引他们的目光，在现实中还存在一些障碍。三是如何将高校教育管理理念与中华优秀传统文化有机融合，是高校教育管理工作者需要思考的又一课题。中华优秀传统文化丰富多样，如何充分发挥其教化功能，成为广大青年大学生的基本遵循，还有很长一段路要走。

中华优秀传统文化助推高校教育管理提质增效的建议

以优秀传统文化为依托，从入学到毕业形成一套完整的辅助教学体系。

充分发挥中华优秀传统文化滋养高校教育管理理念的作用，需要制定一套完整的传统文化辅助教学体系。首先，在大学生刚踏入大学校园时，积极开展优秀传统文化教育教学活动，将中华优秀传统文化融入开学教育之中，与校园文化、课程体系建设的内容联系起来，为后续开展各项活动奠定基础，同时也让广大青年大学生对校园生活留下深刻的第一印象。其次，坚持“课上课下并举、教育和实践并重”的教学方式。课上通过教师讲解的方式，为学生传输基本的专业知识，丰富广大青年大学生的知识储备、提高其技艺能力；课下通过组织一系列的活动，让广大青年大学生亲身参与、亲自经历，切实接受优秀传统文化的熏陶，同时对于学校的教育管理方式有了更加深入的理解。最后，聚焦品德、观念培养。大学作为学生成长成才最为重要的一站，不仅仅是教会学生科学文化知识，还需要培养学生的能力、塑造学生的品格，因此，开展一系列的价值观念教育活动显得尤为重要。

营造团结友爱、互帮互助的校园氛围。

高校教育管理理念的提升离不开全体师生的努力，营造和谐友爱、相互帮助的校园氛围可以产生潜移默化的影响。将优秀传统文化中的“和合理念”引入高校教育管理理念之中，能够为每一位青年大学生的发展提供有益的外部环境，青年大学生自身得到发展的同时，也能反哺校园文化建设，实现良性循环、和谐互助发展。在良好的校园氛围熏陶、影响下，广大青年大学生步入社会后，依然会将“团结友爱、互帮互助”的理念延续下去，在今后的工作中能够形成良好的人际关系。因此，高校教育管理理念的形成会对广大青年大学生产生深远而持久的影响。

广大青年大学生肩负着推动社会进步、国家发展的重要使命，高校作为育人成才的重要场所需要承担更多的责任。通过制定科学合理的教育管理制度，在丰富广大青年大学生科学文化知识的同时，提升他们的文化素养、培养品质精神显得越发重要。因此，高校传承中华优秀传统文化，将其贯穿于教育管理的全过程，力争为社会输送更多品行优异、能力出众的栋梁之才。

（作者系江苏医药职业学院副研究员，研究方向：高校基层党建与教育管理）