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本文转自:襄阳日报
本报讯(通讯员刘茜 全媒体记者魏崴)近日,襄阳市第四十一中学《区域任务驱动式教学模式构建的研究》成为2023年湖北省基础教育优秀教学改革实验项目。
据了解,自该校全面实施课堂教学改革后,“三点一面任务驱动共生课堂”教学模式逐步融入课堂。该教学模式包括三个环节,三个环节对应三个点,即任务的呈现(知识点)、任务的完成(策略点)、任务的评价(评价点),三点汇成一面,即素养面,学生的核心素养得到全面提升。教学任务通过师友互助合作完成,倡导自主学、合作学、探究学,以教师为主导,以学生为主体,实现学生共同成长。
该校表示,将以成为2023年湖北省基础教育优秀教学改革实验项目为契机,抓质量、促教研,引领教师提升专业技能,助力学校高质量发展。
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快照生成时间:2024-01-05 09:45:43
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