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...小学阶段综合与实践领域,应引导学生在实际情境和真实问题中,经历发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的过程,形成和发展核心素养。下面就以《通过网格来估测》一课为例,浅析在实际教学中的一些做法和思考。从...……更多
...自我,收获喜悦。数学学科从数学思考、观察操作、解决问题等方面,设计了“细心认真口算龙”“身手敏捷操作龙”“八面玲珑方位龙”“勤学乐思运用龙”环节,让学生算一算、拨一拨、说一说,检验本学期学科知识的掌握...……更多
...点,才能创造性地使用教材,正确处理教什么、怎么教的问题。运用思维导图——“立序”“立序”的核心是“备学生”,要了解学生的“最近发展区”,找准数学教学的真实起点。为此,备课中可用思维导图的方式问自己:学...……更多
萌龙大闯关 趣味无“纸”境
...推行多元评价,1月25日上午,九江瑞昌市实验小学低年级学生举行“萌龙大闯关,趣味无‘纸’境”乐考活动。为了给孩子们创设轻松有趣的乐考环境,老师们精心布置了场地。“拼音小超人”“识字我最棒”“诗词大比拼”“...……更多
...堂教学;对学校教学教研常规工作给予了肯定,对存在的问题提了建设性建议。学校负责人表示,将进一步加强教学常规管理,把教学常规工作抓好、抓细、抓实,提高教学质量,做到规范化、细致化、品质化,全力办好新样态...……更多
...、梳理、探究、交流等活动,在综合运用多学科知识发现问题、分析问题、解决问题的过程中,提高语言文字运用能力。本文以部编版语文二年级上册第二单元的作业设计为例,以情境化作业为主线,探讨作业优化的新方法。基...……更多
郑州市管城区五里堡小学开展数学日记展评活动
...野,拓宽学生的数学思维,提高学生解决日常生活中实际问题的能力,促进学生对数学知识进行深层次的思考。郑州市管城区五里堡小学开展了以“生活中的数学美”为主题的数学日记展评活动。此次参展作品生动有趣,学生记...……更多
拓思维,提素养!惠民县晨光实验学校开展数学素养能力比赛
...校园文化生活,激发学生学习数学的兴趣,培养学生分析问题和解决问题的能力,给学生提供一个展示自我的舞台,5月16日,惠民县晨光实验学校小学部举行了小学“数学素养提升”挑战赛活动。本次比赛分为初赛和决赛两个阶...……更多
如何让孩子消除数学恐惧?
...但无法在现实生活中真切感受到数学的方法可以真正解决问题。这几个因素导致数学成为一门即使投入了大量时间,但是效果不佳的学科,使学生产生学习的自卑,难以获得自信。甚至让学生对数学产生害怕、恐惧、远离、逃避...……更多
...及时抓住学生闪现的各种智慧火花,加以点拨,共同解决问题,促进学生主动学习和自主学习能力的发展。为提高合作成效,把学生整合成若干学习小组,使他们在合作学习中得以模仿、锻炼、提高,促使他们学会交流,学会合...……更多
π day, 一出“好戏”
...事物,总能看到数学的身影。数学本身就是一种能将各类问题简化到极致的秘密武器。今年3月14日是第五个“国际数学日”,台州市科学技术协会、台州市教育局、浙江省数学会联合举办“数学改变世界”台州市数学节主题系列...……更多
...,市田家炳实验中学举行“讲数学故事”特色活动,丰富学生的课外数学知识,提高学生数学阅读兴趣和能力,感受数学文化的魅力。比赛中,选手们感情真挚,配合精美的课件和美妙的背景音乐,绘声绘色地讲述了数学家的成...……更多
...跨学科主题学习——丰收·数学,让学生在真实情境中发现问题和提出问题,通过观察、测量、计算、实践等方法分析问题和解决问题,完成了一系列数学与劳动相融合的特色作业。1、测量农田数学=枯燥的计算?麻烦的公式?不!数学...……更多
...于一门学术型学科,有着无穷无尽的数据,一个接一个的问题需要解决,对于小学生来说是较为枯燥乏味的。这个阶段的孩子,学习某一个学科主要依赖于是否对该学科产生兴趣,对于无趣的东西,就会在痛苦中度过漫长的四十...……更多
...活中的应用,对原子弹及核电站原理等广大师生感兴趣的问题进行释疑。此次核与辐射科普活动,加深了青少年对核与辐射的认识,了解到核技术在日常生活中的应用,学习了我国核安全观,在青少年心中播下了核科学的种子,...……更多
...活实际。任务的真实性使学生能确切了解自己所要解决的问题,进而激发出学习动力,促进数学知识的建构。孩子的认知起点、思考性的问题等都是有效的教学情境,同时教师要避免情境的牵强附会,并不是每节课都需要从情境...……更多
南外雨花国际学校 数学节活动创意无限
...联系,在各个年段根据学生的特点设计有趣而奇妙的数学问题,举行一系列专题竞赛、主题活动,人人参与,鼓励孩子们在生活情境中学习数学。一年级举行七巧板竞赛,七巧板在孩子们的手中很快变成了各式各样的图案。二、...……更多
...着,学生正确、流利地读出卡片上的课内外语段,并回答问题。同学们带着闯关“战利品”兴致盎然有序排队来到下一个站点。在丰富的语文实践活动后,为了进一步让学生融入情境,在情境中综合地进行测评,学生开始进行两...……更多
...力。数学则设置了“口诀大转盘”“口算飞行区”“智取问题国”3个关卡,重在考查学生的计算能力以及利用所学数学知识解决生活中实际问题的能力等核心素养,进而提高孩子们对数学的兴趣,让学生在轻松活泼的氛围中收...……更多
健康成长的陪伴者 出彩人生的托举者
...努力培养学生用数学的眼光观察世界,用数学的思维思考问题,用数学的语言表达思想。作为班主任,要做学生健康成长的陪伴者,要做学生出彩人生的托举者。我们要用专业点燃学生内心的火焰,用关爱引导学生健康成长,把...……更多
...、心理健康教育等课程,有效地解决了孩子暑假无人看管问题,更为学生陶冶情操、激发潜能、完善人格提供了载体。为督促全县课后服务工作正常有序开展,德安县青少年活动中心组织干部定期和不定期下校督查调研50余次,...……更多
...充分选择的自由。可以说社团活动星光闪耀,异彩纷呈。学生的身心健康,是学校工作的出发点和落脚点。学校在开足体育课之外,充分保障学生运动时间,发挥阳光大课间的作用,开发了创意跑操、舞彩带龙、传统舞龙等多种...……更多
潍坊市潍州麓台学校:社团课程添活力 幸福童年绽光彩
...类探索、出题创作等学习形式,让学生在活动中不断发现问题、解决问题、完善解决方案,来引导学生掌握程序思维,激发学生的创新探究精神。思维乐园 思维乐园根据学生的年龄与思维特点,引导学生设计符合本学段数学知...……更多
...、成长都面临着失管、失教和失衡,由此引发了诸多社会问题。本文就我所任教的班级的留守儿童按时完成数学作业行为习惯进行探究和分析,总结其出现问题的原因,并对出现这样的原因,谈自己在留守儿童按时完成作业这方...……更多
...中确立学生学习的主体地位,引导学生积极找寻解决数学问题的具体办法,促进学生做到真正意义上的触类旁通、举一反三,不断拓展学生内在潜能,构建生态化、和谐化的活动数学“课堂”和游戏数学“课堂”。全校四个年段...……更多
以爱之名 拥抱花开
...然我行我素。于是杨慧叫了另外一个举手端正的幼儿回答问题并夸奖他举手端正。诚诚立即大喊道,“为什么老师不叫我!”甚至还用脚踢前排小朋友的椅子。杨慧明白,面对诚诚这样的学生需要因材施教,得从他感兴趣的事物...……更多
...种子,创造努力的机会,让孩子们在任何困境中都有解决问题的想法。在一次数学大联欢活动中,一位同学用记号笔在白板上写了字,可记号笔的字迹是擦不下去的,这可怎么办?李宇泽同学主动跟李占军说:“老师交给我吧。...……更多
...关注新课程理念下课堂教学过程的优化,另辟蹊径,提出学生学习习惯、学习方法的指导。老师们认真聆听,积极讨论交流。 ……更多
...助班主任及时掌握学生心理和精神状态,疏导学生的心理问题,适时调整教育方向,改变教育策略,做到防患于未然。为了培养健全人格,为学生成长赋能,学校精心策划组织爱心小护士培训、励志名片展评、劳动技能大赛等活...……更多
...臂测量一块大石头的宽度。于是,我在教学时提出了如下问题:在人们的劳动生产中有了测量的需要,人们最开始使用什么来测量的呢?当孩子们回答后,我耐心解释:古人曾经用脚、用手、手臂等来测量长度,在使用过程中发...……更多
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邀您走进校园 烟台二中举办2024年校园开放活动
胶东在线6月27日讯(通讯员 任琳娜) 2024年中考即将放榜,为了方便考生们了解学校的办学条件、办学理念、办学特色、办学成果
2024-07-02 04:03:00
本文转自:人民日报云南大学探索社会实践和人才培养融合在科技小院上一堂思政课(解码·思政课怎么上)本报记者 李茂颖《 人民日报 》( 2024年07月02日 第 12 版)清晨6点
2024-07-02 06:36:00
本文转自:人民日报李 平《 人民日报 》( 2024年07月02日 第 05 版)“村里的孩儿”音乐班成立5年多了。刚开始的时候
2024-07-02 06:36:00
聆听生命的礼赞
本文转自:人民日报王泉根《 人民日报 》( 2024年07月02日 第 20 版)《月光蟋蟀》:赵丽宏著;新蕾出版社出版
2024-07-02 06:43:00
重庆市巴蜀小学校:以高质量党建引领 绘就教育高质量发展画卷
本文转自:人民网-重庆频道“‘真心做’点燃专业引擎、‘做到真’激活团队引擎、‘做至美’锻造内驱引擎……”近日,重庆市巴蜀小学校党委书记马宏在署名文章《以高质量党建引领 绘就教育高质量发展画卷》中谈到
2024-07-01 13:26:00
第四届四川教育博览会将于9月27日-29日在蓉举行
本文转自:人民网-四川频道近日,第四届四川教育博览会新闻发布会暨教育系统设备更新工作培训在成都举办。据悉,本届教育博览会以“融智创新·数字引航·赋能新质生产力”为主题
2024-07-01 14:07:00
仁泽高中举办建校首场校园开放日 西城再添60个优质高中学位
本文转自:人民网-北京频道人民网北京7月1日电 (记者鲍聪颖)6月30日,北京市仁泽高中举办建校以来首场校园开放日暨招生咨询会
2024-07-01 14:28:00
重庆市第二十九中学校:夯实党建“双创”培育 写好教育奋进之笔
本文转自:人民网-重庆频道“坚持 ‘坚守一份初心,锤炼一支队伍,赓续一条血脉’的‘三个一’工作思路,充分发挥思想政治引领
2024-07-01 14:15:00
重庆市求精中学校:让“向往的教育”从求精中学启航
本文转自:人民网-重庆频道“学校旗帜鲜明地坚持教育‘培养人’的初心,牢牢站稳‘培养型’教育阵地。秉承‘百年树人,精益求精’的办学理念
2024-07-01 15:14:00
重庆市渝中区中华路小学校:“党建引领 守正创新” 实现学校高质量发展
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2024-07-01 15:16:00
“时值正夏 悦享丰收”——利津县实验三幼开心农场丰收记
在这个充满活力与生机的夏日里,6月28日,利津县第三实验幼儿园迎来了一场别开生面的户外教育活动——“时值正夏 悦享丰收”采摘体验日
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近日,记者了解到,林州建筑职业技术学院发布2024年招生章程,内容如下:第一章 总 则为了保证学校2024年普通专科招生工作的顺利进行
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