- 我的订阅
- 头条热搜
我们正处于一个信息大暴发的时代，每天都能产生数以百万计的新闻资讯！
虽然有大数据推荐，但面对海量数据，通过我们的调研发现，在一个小时的时间里，您通常无法真正有效地获取您感兴趣的资讯！
头条新闻资讯订阅，旨在帮助您收集感兴趣的资讯内容，并且在第一时间通知到您。可以有效节约您获取资讯的时间，避免错过一些关键信息。
...践性、趣味性的作业内容，让学生能够通过作业发展综合能力，从而提升初中生的学习成绩，并减轻学生的学习压力，本文对“双减”政策下初中数学作业设计新思考提出几点策略。关键词：“双减”政策 初中数学 作业设计“...……更多
2023-01-15 10:59:00作业,初中,数学,政策,设计,作业
...予解决，使得全校初中数学课堂教学水平和学生自主学习能力得到很大提升。（二）角色转换教学模式新课程环境下，重庆市永川萱花中学校积极倡导教师角色转换，全校所有教师都是以学生的同学或者合作者的身份出现，在课...……更多
2023-12-29 09:06:00课堂,初中,数学,学生,课堂,花中
...时,喜欢列算式逆向求解。初中阶段要求更强的抽象逻辑能力,要求学生顺向找出题中的等量关系,列出方程并求解。方程思想是从具体思维到抽象思维的过渡。在小学阶段学习的方程是方程思想的启蒙,是学生第一次接触方程思想,...……更多
2024-03-21 01:49:00小升,思想,数学,思想,数学,方程
...存在着较大问题。4、习惯养成养成做笔记、做标注、做错题的良好习惯。要清楚答案从何而来，力求把每一题错的选项改成正确的选项，或指明错误原因，或标出证明性实例、反驳性实例。通过归纳可以提高复习效率，真正把...……更多
2024-04-17 17:52:00高考,惠州,状态,状态,高考,学习
...程的展示，能够更好地培养学生探索性思维和解决问题的能力，通过自主思考和创意的方式来解决数学难题。小学英语和数学课堂都可以将一些枯燥的知识点情景化，将抽象的概念具体化，运用动画生动形象地将内容展现出来。...……更多
2024-01-08 00:47:00培养中,小学英语,英语,素养,学科,核心
...战性的数学游戏，激发学生们的数学兴趣，培养逻辑思维能力，提高解决问题的能力。活动期间，学校为学生们准备了一系列经典的数学思维游戏，如汉诺塔、九连环、魔方和华容道等。这些游戏不仅能够考验学生的数学运算能...……更多
2024-03-16 20:42:00思维,技能,数学,小学,阳光,成功
...终点。而数独九宫格的游戏激发学生潜能,提高学生反应能力和分析解决问题的能力,深受学生的喜爱。本次丰富多彩的校园数学节活动,展示了数学的文化魅力,同时为学生搭建了一座独特的数学文化平台,激发了学生学习数学的兴...……更多
2024-03-20 05:30:00东昌府区,东昌,集镇,欢乐,数学,小学
...，然而现代及未来社会要求人们具有的是一种以语文阅读能力为基础，包括外语、数学、科技等学科在内的综合阅读能力，所以加强学科阅读显得尤为重要。我结合自己的经历，总结了学生数学阅读中的“加减乘除”，以此激发...……更多
2024-02-25 09:02:00数学,数学,学生,兴趣,学习,家长
...化的作业形式，培养学生观察、操作、分析、推理等思维能力，提高学生的数学核心素养；情感与态度方面，要激发学生学习数学的兴趣，培养学生积极思考、乐于探索、勇于创新的数学品质。“因材施教”进行分层作业设计学...……更多
2023-10-25 00:15:00素养,指向,作业,核心,数学,小学
...一大关键。 二年级数学注重初步培养学生的抽象、概括能力，分析、综合能力，判断、推理能力和思维的灵活性、敏捷性等。在一开始毫无头绪的情况下，我努力去了解学生的实际情况，与学生进行沟通、交流，让孩子们信任...……更多
2023-11-30 08:43:00素养,用语,课堂,数学,学生,数学
...环，能提高数学课堂教学的学生参与度，培养学生的合作能力，引领教师专业发展，促进师生关系和谐。传统的教学方式往往是以教师为主导，学生处于被动接受的状态。变教为学体现了学生主体的理念，让学生的学成为教学主...……更多
2023-11-23 09:49:00新发,数学,小学,教育,学生,学习
...还能通过学生的书写停顿、压感等笔迹数据，捕捉学生答错题的原因；攀岩课上，体育老师留意到一名同学的“云手表”，发现她在自主探索攀爬路线时心率稳定区间远高于其他学生，于是学校专门为她量身定制了更多攀爬练习...……更多
2024-01-30 06:09:00提速,上海,均衡,数字,发展,教育
...实现课堂精准讲解、精准分层、精准互动，帮助学生收集错题、改正错误、查漏补缺。数字教材微课征集活动引导一线教师充分运用“河南省中小学数字教材服务平台”，利用“数字教材+数字教参+在线授课”等功能，把数字教...……更多
2023-12-22 09:38:00以教育,教育,体育局,数字,教育改革,高质量
...：黔西南日报批判性思维是培养小学生全面发展所必备的能力之一。在数学教学中，挖掘学生的批判性思维能力，不仅有助于提高他们的问题解决能力，还能激发他们的学习兴趣和创造力。本文将探讨在小学数学教学中如何引导...……更多
2023-11-06 02:47:00小学数学教学中如何挖掘学生的批判性思维能力
...数学作为一门基础学科，在教学过程中，若疏忽学生动手能力的训练，将对学生学习数学产生一定的影响。所以，在教学时，教师要注重培养学生的基础能力。比如在“四则运算”课程中，教师要注重对数学基础的应用训练，以...……更多
2024-03-17 10:10:00课堂,数学,研究,学生,数学,学习
...细化呈现。要注重学生独立思考、自主学习、创新实践等能力的培养，为学生提供思考交流、实践探究的平台，从而打下坚实的基础。
二、内容的细化第二步，小学数学单元整体作业的优化设计，需要进行内容的细化，逐步提...……更多
2024-03-24 09:44:00单元,作业,整体,数学,小学,设计
...四级”评价体系。转变教育观，创新教学策略，培养学科能力小学数学教学不仅要求学生掌握学科知识，更强调问题的解决过程和学科思维的培养。学科思维就是大概念，大概念的形成是落实核心素养的关键所在。学校以大概念...……更多
2024-04-02 09:21:00之美,素养,课堂,数学,数学,教学
...经验，在他看来这些孩子都是全面发展的，“因为学习的能力和习惯是相通的。”在得知今年“强基计划”这些“特招”政策后，邵达分析，首先数学145分未必容易考，特别是今年高考数学题型改革，更加强调考察学生的数学能...……更多
2024-04-23 14:17:00招生,数学,数学,学生,孩子,政策
...方式，让学生自主探究、发现规律，培养他们的数学思维能力和合作精神。
通过这样的教学，学生不仅能够深入理解二项式定理的逻辑顺序和结构特征，还可以学习到数学知识的历史渊源及文化价值，有利于增强学生的文化自...……更多
2024-02-29 09:43:00数学,数学教学,策略,高中,教学,文化
...们不难发现，大多数知识点抽象且零散，小学生逻辑思维能力较弱，所以常常无法找到有效的学习方法。为了达成素质教育的根本目标，教师要剖析教材，让单元成为联结数学核心素养的学习个体，明确教育目标，打破教材与课...……更多
2024-04-03 12:14:00焦作,映象,几何,单元,图形,整体
...够停留在以往的教学模式之中，必须要不断地对自身教学能力进行提升、优化，对各种先进的教学经验进行吸收，从而为新时代的数学课堂赋予全新的活力。一、现阶段初中数学课堂中存在的问题教师工作复杂、繁重。在选择班...……更多
2023-11-24 15:09:00教学,课堂,初中,数学,研究,管理
...重任，更要培养学生良好的思维品质。提高学生审题解读能力，养成良好的思维习惯。培养学生读题技巧，标记关键字，弄清题目情境，分离条件与问题，鼓励学生独立思考，由表及里加强学生分析问题的自觉性。运用数形结合...……更多
2024-03-28 07:05:00思维,数学,学生,学生,思维,数学
...略的高度，落实在培养目标即强化对技术技能人才的数字能力培养。数字化时代要求人才能够掌握核心技能，同时扩大技能掌握的广度与深度，职业教育要从强调基本操作能力培养，升级为数字技术技能及创新实践能力培养。混...……更多
2023-12-30 14:00:00视域,教学研究,混合,数学,数字,教学
...重要时期，学好数学将对学生的理性思维发展和空间建构能力有较大的促进作用。初中数学教育多点思考、多点创新，将会获得意想不到的收获。重视数学文化环境建设。“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”兴趣是最好...……更多
2024-03-21 06:39:00多点,功夫,初中,数学,教育,学生
...卖，提高了孩子的学习乐趣。教学实践生活化，提高探究能力知识和理论并不只存在于书本上，还来自现实生活，并且通过实践不断来验证这些理论知识的科学性。然而，在小学低年级数学教育中，教师不能只把教学内容用理论...……更多
2023-11-09 09:45:00数学教学,数学,经验,质量,教学,生活
...部分学生还未脱离教师的“哺乳”时期，没有自觉摄取的能力，不会学习或学不得法导致成绩逐渐下降，久而久之失去学习信心和兴趣。作为一名数学教师，应系统地研究小学与初中数学教学内容，搞好新旧知识的架桥铺路工作...……更多
2024-03-24 09:56:00数学教学,中小学,数学,中小,教学,知识
...关注学生对数学知识的掌握，更注重培养学生的数学思维能力。通过讲述故事情节，教师引导学生思考问题，探索解决方法，培养学生的逻辑思维和问题解决能力。在探险故事中，学生可能会面临各种情况，需要运用数学知识来...……更多
2023-12-15 22:34:00教学,教学法,数学教学,数学,小学,数字
...讲台。且讲且思 纠错质疑学生讲题的过程，是学生表达能力、胆量以及理解能力的综合体现，教师要慢慢对其进行有针对性的培养训练，让学生从只会念出答案转变为将思路有序地表达出来，让同学听懂。这样一来，讲题的学...……更多
2023-12-13 00:59:00课堂,角色,数学,学生,讲题,讲台
...用定量的方法认识和解决测量问题的习惯,培养学生抽象能力和应用意识,凝练小学生量感的培养策略,落实小学生数学核心素养。纵观小学数学3个学段,教材中关于量感的教学内容有:时、分、秒,年、月、日,长度,面积,体积,角的度...……更多
2023-10-26 07:48:00小学生,策略,数学,小学,面积,学生
...原，手机里的照片轻松打印，打印品质不输专业打印店。错题、试卷是孩子学习过程中常常需要重复练习的内容。华为PixLabV1畅打版打印机推出全新“字迹擦除”功能，只要扫描试卷，就能一键清除手写字迹和批改痕迹，还原一...……更多
2024-02-25 02:36:00华为,打版,预售,多功能,新品,彩色
更多关于教育的资讯：
本文转自：北京青年报披云肩印鱼纹 国风学位服扮靓校园大学生热衷拍摄“新中式”毕业照 老师鼓励学生弘扬传统文化又是一年一度的毕业季
2024-05-26 00:18:00
本文转自：长治日报本报讯 记者潘银丽 见习记者原庞博报道：5月21日，平顺县与武汉大学动力与机械学院签署共建大学生社会实践基地合作协议
2024-05-26 01:34:00
本文转自：甘南日报本报兰州讯（新甘肃·甘肃日报记者苏家英）为加快推进我省两个学前教育改革发展实验区建设步伐，推动学前教育普及普惠安全优质发展
2024-05-26 04:17:00
本文转自：天津日报5·25全国大中学生心理健康日放松心情释放压力 传播青春正能量（图）津城高校多形式开展心理健康教育活动姜凝 本报记者 姜宝成 通讯员 高泽宇 摄24日
2024-05-26 05:36:00
本文转自：天津日报京津冀教育协同发展年度工作会议在津举行让教育协同结出更加丰硕成果张雯婧本报讯（记者 张雯婧）在京津冀协同发展重大国家战略实施10周年之际
2024-05-26 05:36:00
本文转自：无锡日报本报讯 5月25日，我市召开2024年高考中考综合保障工作会议，进一步明确今年高考和中考各项工作任务和要求
2024-05-26 05:48:00
本文转自：无锡日报拓展阵地 丰富活动水秀社区全民阅读融入百姓生活本报讯 “小朋友，今天的国学诵读要开始了哦……”近日，在滨湖区河埒街道水秀社区栖庭乐龄驿站
2024-05-26 05:49:00
本文转自：河南日报□本报记者 曹萍郑州中学初中部心理健康中心占了整整一层楼，宽敞明亮、舒适温馨。5月22日，记者走进该中心
2024-05-26 06:15:00