市教育体育局以教育数字化转型促进教育高质量发展以教育数字化赋能教育改革创新

本文转自：鹤壁日报

□崔喆

为深入贯彻国家关于教育强国、数字中国战略部署，我市把教育数字化转型纳入全市数字化转型三年行动计划（2022—2024）和智慧城市整体规划。今年11月，市教育体育局牵头的“推进鹤壁市教育数字化转型，赋能基础教育高质量发展”项目被河南省教育厅评为河南省十大教育数字化转型典型案例。

近年来，市教育体育局遵循“应用为王”宗旨，融合创新、强力推进教育数字化转型工作，以教育数字化转型促进教育高质量发展，着力打造具有鹤壁特色的智慧教育公共服务体系，为促进教育均衡、提高教育质量、深化教学改革、优化管理服务等提供了有力支撑。

强统筹，打好教育数字化转型“组合拳”

市教育体育局成立了教育数字化转型领导小组，把教育数字化转型工作纳入全市数字化转型三年行动计划和智慧城市整体规划。建立统筹有力、权责一致、分工协作的管理体系，多次召开会议研究部署教育数字化转型具体举措，先后出台《鹤壁市“互联网+教育”工作方案》等一系列文件，举办全市教育数字化转型培训。市教育体育局还邀请华中师范大学教育大数据国家工程研究中心、河南大学、河南师范大学等单位组建专家指导团队，在项目论证、课堂应用、精准教学等方面提供专业指导。

夯基础，建好教育数字化转型“硬环境”

硬件环境是教育数字化转型的基础工程。市教育体育局先后制定并发布了《鹤壁教育专网建设规范》《鹤壁教育专网接入规范》，鹤壁教育专网形成了主干10G、学校接入不低于1G、班级不低于200M的全光网架构。目前，市直和各县区教育体育局，市直和淇县的47所学校、21个教学点、20个教研部门成功接入教育专网；建设人工智能和创客实验室70套、网络互动直播教学设备210余套、智慧黑板1800余套，全市各学校班级多媒体教学设备覆盖率达100％；制定《鹤壁市中小学数字校园基本标准》《星级数字校园标准》等文件，创建省级数字校园标杆校55所，市级示范校56所、达标校143所；2022年启动星级数字校园认定工程，目前已认定星级数字校园279所，其中四星级59所、三星级50所、二星级111所、一星级数字校园59所。全市中小学数字校园达标率94.81%。

建平台，筑好教育数字化转型“软环境”

据了解，我市在省内率先建设了融教育管理、教育资源、教育信息、“三个课堂”、平安校园和教育评价于一体的鹤壁智慧教育平台“鹤云教”。截至目前，平台共有注册用户52万，师生注册率100％、月活跃率96.4%。所有用户用统一的门户登录，该平台通过创新和利旧两种模式，整合了涵盖公文、高清视频会议、5G教育地图、在线巡课、家校共育等管理应用程序，上线了5G+远程直播课堂、精准教学通、校车轨迹等超100项应用服务，实现市、县区、乡镇、学校和班级五级一体化管理、自动化办公。平台引入学科网、21世纪教育网等国内优质教学资源，资源总量超1540T，平均每周更新超9000条，实现了学前、中小学、中高职、全民终身教育四大学段资源全覆盖。本地资源通过市、县区、学校三级建设，形成了具有鹤壁特色、种类丰富的教学资源库；建成网络名师工作室184个、城乡教研共同体295个，参与并受益教师1.2万余人。

巧引领，建好教育数字化转型“充电站”

组织信息技术应用能力提升工程2.0系列培训，开展现代教育技术观摩周、教师创新教学技能竞赛、学生科技素养提升竞赛等，100余场培训使全市1.3万名中小学一线教师受益；每年举办一次的全市现代教育技术观摩周已经坚持了26年，受益教师年均1万余人次；通过各级竞赛遴选展播共享优质课7000余节，有力促进了教师数字素养提升和树立教育数字化转型理念；组织广大青少年学生积极参加各级科技素养竞赛，收到学生作品1159件。

近3年来，我市承担教育部共同体项目1个、中央电教馆重点课题2个、河南省教育科学规划重大招标课题1个、河南省专项课题10个、河南省教育信息技术课题50余个。其中，我市智慧教育联盟“一对一”个性化学习模式探索，被教育部立项为全国18个共同体项目之一；承担的河南省教育科学规划重大招标课题“以教育信息化带动教育现代化策略研究”，40个子课题学校形成应用成果近千项。市级教育信息化、数字化转型专项课题21个，有力引领和推动了我市教育数字化转型工作。

重普及，写好教育数字化转型“应用文”

普及数据驱动教学“精准教学通”系统作为我市面向全体师生开放的通用型精准教学工具，引导教师发布不同的分层作业，开展精准教学。为教师和学生提供丰富、多元、可选择的教育资源，形成个性化教学、自主化学习、弹性化评价等全新教育模式与结构。“十六进制”智慧课堂模式在不改变传统架构的基础上，帮助教师实现课堂精准讲解、精准分层、精准互动，帮助学生收集错题、改正错误、查漏补缺。数字教材微课征集活动引导一线教师充分运用“河南省中小学数字教材服务平台”，利用“数字教材+数字教参+在线授课”等功能，把数字教材作为内容、方法与手段融合在学科教学过程中，促进教学过程整体优化，提升了教师利用数字教材的作课水平，强化了市域范围内数字资源的共建共享，有效推进了中小学教育数字化转型。

固安防，织好教育数字化转型“安全网”

市教育体育局牵头为178所学校构建智慧化校园安全防控体系，实现校园及周边视频监控识别智能化全覆盖。其中，市直学校覆盖率100%，城镇以上学校达90%；全市729所中小学、幼儿园数据接入公安机关，实现校园风险辨识管控与隐患排查治理信息化；投入289万元为20所直属学校配备了电子围栏系统，校门口安装了防冲撞的升降柱，提升了防范和处置突发事件的能力。扎实有效的网络安全、校园安全工作举措为我市教育数字化转型提供了安全保障。

市教育体育局相关负责人表示，他们正继续加快推进教育数字化转型步伐，以教育数字化赋能教育改革创新，积极探索教育数字化服务引领和支撑学生全面发展、教师能力提升的新路径，促进我市教育事业高质量发展。