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...造型去创造盆栽的风格……”走进大观木凉校区劳动教育实践基地，学校教师张冬明正在教同学们制作盆景造型。为何要将盆景造型纳入课堂？张冬明表示，学生通过盆栽课程，可以学会利用绿植、泥土、砂石等材料，于一小盆...……更多
2024-05-03 11:59:00南川,大观镇,小学校,盆栽,校区,大观
...本任务，深刻领悟红色文化内涵及价值，以“红色体育”实践活动培育学生实践能力，构建高质量育人体系。深耕红色文化 把稳思想之舵为了更充分地挖掘整理“红色体育”发展脉络，学校成立红色体育文化研究中心，创建齐...……更多
2023-11-08 05:45:00初心,山东,红色,学院,体育,文化
...可以提供智能辅助教学工具和平台，帮助教师更好地开展实践教学，提高教学效果。第一，吉首大学师范学院智能教学平台为农村体育教师创造了一个全新的教学环境。通过虚拟化技术和多媒体资源，教师可以在教学平台上模拟...……更多
2023-10-13 09:13:00体育教育,人工智能,高质量,人工,农村,智能
...“面对面，零距离”交流，为师生成长提供了更多方法和途径。统整规划：构建“丰美”课程课程是实现学生生命成长的有效载体。欣赏美、感受美、创造美的美育目标必须在适宜的课程实施中达成，为此学校统整规划，构建“...……更多
2024-01-29 08:19:00童心,美育,扬州,学校,扬州市,课程
...依托高中学生五大学科竞赛优质平台以赛促学，通过多种途径培养学生深入学习学科知识，将尖子生日常培养和集中培训相结合，深度挖掘其特质与潜力。2023年，该校在教育部白名单竞赛中获8项国家级奖项、20项省级奖项。 ……更多
2024-03-14 03:01:00科学教育,科学,教育,武夷,科学,武夷山
...‘智慧型’党组织，探索打造“五型”党组织新方法、新途径，积极发挥党组织书记在党的建设、立德树人、教育教学、促进学校内涵发展等方面‘头雁’效应。”近日，重庆市南华中学校党委书记段红梅在署名文章《“党建+...……更多
2024-07-01 18:02:00聚力,南华,重庆市,中学校,重庆,市民
...深入挖掘校园文化资源与家乡历史资源，采用问卷调查等途径，探寻战争故事。强化“战争今夜打响”的忧患意识、“首战必然用我”的使命意识。学校为了祝贺出项的成绩，上周五学校带领五年级全体同学参观了哈尔滨工程大...……更多
2024-04-12 07:40:00润正,导航,教育,哈尔,课程,教育
...：科学实验交流展示活动科。为探索科学教育的有效实施途径和人才培养创新模式，提升中小学科学教育质量和水平，近日，教育部公示全国中小学科学教育实验区、实验校名单，确定了125个实验区、994所实验校。巴中师范附属...……更多
2024-04-14 08:35:00附小,科学教育,科学,学生,教育,科学
...化机制，与时俱进培养具有民族特质的优秀接班人。教育实践中，我立足抓特色、创品牌，凝聚广大师生、家长、社会各界的智慧和力量，铸牢中华民族共同体意识。金城江区第五小学先后荣获“全国民族团结进步模范集体”“...……更多
2023-10-20 02:28:00花开,石榴,进步,民族,校园,教育
...航模 筑梦未来航模课程是对学生进行科普教育最直接的途径。盐城市亭湖小学坚持面向全体学生，坚持课内与课外相结合，积极鼓励学生参加航模社团，利用延时服务时间或周末组织训练，积极开展活动，通过参与、体验等方...……更多
2023-10-12 01:34:00学校,盐城,教育,盐城市,文化,课程
...的课程开发实践。首届物理文化节系列活动通过多形式多途径充分发挥学生主体地位，引导学生大胆尝试、积极探索物理创新实验，拓展了学生物理学科学习视野，培养了学生创新精神与实践能力，为学校的科学教育注入新的活...……更多
2024-05-08 07:33:00素养,实践,物理,实验,淄博,科学
...。学校的“书法+”课程及社团活动更是拓宽了书法育人途径，引领学生全面成长。汉阳区教育局相关负责人表示，此次活动不仅展示了车站小学书法教育的成果，也为汉阳区书法教育的发展注入了新的活力。期待车站小学在书...……更多
2024-05-01 10:39:00汉阳,而行,墨香,师生,车站,小学
...点学校和人工智能辅导教师积极投身人工智能教育研究和实践。目前，孟州市共评选出人工智能领域优秀教师8名、优秀学生社团17个。加强培训交流提升教师人工智能信息素养将人工智能教育教学融入人才培养、资源配置、教学...……更多
2024-02-28 06:40:00教育资源,孩子,资源,教育,人工智能,孟州市
...学改革，认真实践探索，推动育人模式、教学方式、载体途径变革。要推进教育数字化转型升级，加大教学成果奖、精品课等的推广应用力度。各地各校要全面落实义务教育课程方案和课程标准，更新教育理念，全面实施“三段...……更多
2024-04-03 09:42:00重点,教育,教育,泉州,泉州市,学校
...修院以浙江省规划课题“区域一体化推进品质课堂建设的实践研究”为引领，围绕“品质课堂”核心要素，系统推进“品质课堂”的理论研究与实践研究。研修院制定义乌市“品质课堂”教学评价表，运用课堂观察技术开展课例...……更多
2024-01-05 09:06:00教研,城乡,教研,义乌市,课堂,义乌
...课程思政的融合，是提升教育质量、强化育人效果的现实途径，在培养应发展之所急、解国家之所需的新时代人才方面发挥着重要作用。高校党建工作与思政工作思想同源、目标同向、实践同构。从理论内涵出发，高校党建与课...……更多
2024-04-26 06:03:00模式,思政,课程,党建工作,视域,工作
...建出“德为根本，智为源泉，体为支撑，美为胸怀，劳为途径”的五育并举育人体系，不断深挖“三种文化”的精髓，建构起合韵课程体系，研发了合韵课程评价体系，着力提升学生的核心素养，培养担当民族复兴大任的时代新...……更多
2023-11-07 07:26:00合韵,文化,文化人,特色,教育,合韵
...养的重要教育手段，也是打造校园文化、人文底蕴的主要途径。闲林小学以德育活动为载体，通过“浙风十礼 闲小有礼”等系列活动，丰富活动形式和内容、增强活动实效，积极引导和培育学生践行社会主义核心价值观。学校...……更多
2024-03-13 07:05:00余杭区,余杭,杭州市,特色教育,教育,杭州
...的实施提供专业支持和保障，为教师的专业发展提供有效途径和手段，为课程改革的成功提供有力推动和保障，为学生的全面发展提供优质教育和服务。 ……更多
2024-04-07 08:19:00教研,背景,实践,教研,教师,新教
...育为重点内容，以自主管理、自我教育、自主发展为重点途径的自主德育，已成为省奔中鲜明的德育特色。近几年，学校植根“树人文化”，进一步深化了自主德育建设。学校以省品格提升工程项目“道德公社：涵育有志青年‘...……更多
2023-12-28 08:40:00弦歌,英才,树人,学校,教育,学生
...透彻，让学生真正学懂弄通，为培育学生家国情怀开辟新途径。丰富红色教育载体，拓宽“大课堂”育人模式。万秀区优化教学方式，引导思政课教师结合地方红色资源，进行讲解并组织讨论，引导学生树立正确的价值观，提高...……更多
2023-12-29 09:19:00家国,情怀,红色,学生,资源,思政
...资力量，可以通过查看学校官网、教育论坛、家长评价等途径获取信息。校园环境：考察学校的校园环境、教学设施和学习氛围，确保能够为孩子提供良好的学习环境。课程设置：了解学校的课程设置和教学方法，特别是与孩子...……更多
2024-07-05 19:28:00惠州,家长,高中,孩子,学校,孩子
...多学科，让学生感受融学科的奥秘和魅力，将书本知识和实践操作相结合，引导学生学习基础的机械原理、电子知识和编程技巧等。通过实际操作和项目驱动，学生完成了如智能小车、远程连线等作品。今后，学校将不断完善科...……更多
2024-05-24 01:34:00教育,科技创新,作用,基础,科技,科创
...望的季节。我市各学校在5月组织学生开展劳动习惯养成实践活动，引导学生进一步践行社会主义核心价值观，争做新时代好少年，培养劳动习惯，增强劳动技能。小处养眼 劳动育人近几年，辽河中学坚持打造劳动教育基地，旨...……更多
2024-05-14 06:44:00劳动教育,劳动,方式,校园,教育,劳动
...的高级实践课程。通过以赛促学、科创融合、校企合作等途径，为设计类专业学生提供实习实践机会，了解及参与不同岗位的生产实践。组建双师型专创融合教师队伍高校教师是教育教学的引导者、实践者，其综合素养影响着高...……更多
2024-04-12 05:16:00设计类,改革,设计,专业,设计类,专业
...岸区不断探索义务教育优质均衡发展下，因材施教的有效途径。育才华岭小学将素质教育融入数字化时代，弯道超车，实现跨越式发展。该校以科创为突破口，引进足球、篮球、书法、围棋、车模航模、传统纸艺等课程资源，打...……更多
2024-01-02 16:02:00村办,孩子,小学,数字,时代,小学
...突破体育课程传统，打造了自然体育与多学科研学融合的实践课程。该校把自然体育活动与语文、地理、化学、历史、物理、美术等其他学科课程知识相融合，以徒步的方式开展“行走中的课堂”研学活动。在银滩和金海湾红树...……更多
2023-12-21 08:58:00体系,课程,北海,课程,学生,自然
...解：美育等于艺术教育。事实上，艺术教育是美育的重要途径，但不能止于艺术教育。从根本上说，审美教育，是指向人的完整的教育。学校还需构建生活美学课程、生命美学课程以及学科和环境隐性课程相结合的大美育课程体...……更多
2024-05-29 14:30:00美育,艺术课,校服,大使,艺术,美育
...一品六翼”正是品格教育培养目标的凝练以及实施目标的途径。一是定规则、立界限，夯实管理育品。“定规则”，比如约定“人走地面净，桌椅一条线”“文明止语，光盘行动”；“立界限”，比如值周制度、考勤制度。二是...……更多
2023-10-20 09:12:00六翼,品格,教育,品格,教育,天河
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鲁网11月19日讯近日，第十四届全国体育科学大会在武汉召开，齐鲁医药学院贾长军、袁硕两位老师应邀参加此次学术大会并在会上作学术交流
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