五育并举书写教育篇章——杭州市余杭区闲林小学特色教育理念赋能学生发展

每日商报讯 自办学至今，杭州市余杭区闲林小学已有110年的历史。近年来，为进一步契合“五育并举”的全面发展观，学校以它独特的教育哲学和实践模式，诠释着“德育为先、课程为魂、科创为翼”的教育理念，培养着一代又一代“德智体美劳”全面发展的学生。

德育品牌：“闲小有礼”引领文明风尚

学校德育活动是培养儿童核心素养的重要教育手段，也是打造校园文化、人文底蕴的主要途径。闲林小学以德育活动为载体，通过“浙风十礼 闲小有礼”等系列活动，丰富活动形式和内容、增强活动实效，积极引导和培育学生践行社会主义核心价值观。

学校以“敬、信、学、仪、行、亲、乐”为内容的“七彩德育”为抓手，通过日常行为规范教育、礼仪教育、社会实践等多种形式，培养学生的文明素养和社会责任感。在校园内，学生们尊重师长、友爱同学，形成了良好的校园风尚。

书法教育：“翰海拾贝”激发艺术创想

闲林小学将书法艺术作为学校的特色教育，通过“翰海拾贝”课程，让学生在墨香中感受中华文化的博大精深。学校不仅聘请了专业的书法教师，还整合了校内外优质资源，为学生们提供了丰富的书法学习材料。

在“翰海拾贝”课程中，学生们不仅学习基本的笔画、结构、章法等书法知识，还能参与到各种书法展示和比赛中。学校定期举办书法展览、书法比赛等活动，让学生在展示自己才华的同时，也激发了他们对书法艺术的热爱。

此外，学校还积极拓展书法教育的外延。学生们受邀在杭州西湖博物馆、西溪湿地博物馆等地举办专场书法展示，让更多的人欣赏到他们的作品，感受到书法艺术的魅力。

科创教育：探索未来智慧之门

在科创教育方面，闲林小学积极引入数智技术，推动教育信息化改革。学校建设了先进的智慧教育平台，为学生们提供了更加便捷、高效的学习体验。

在数智技术的支持下，学校实现了个性化学习路径的精准设计。通过分析学生的学习数据，教师可以针对每个学生的特点和需求，提供个性化的学习资源和指导。这不仅提高了学生的学习效率，也激发了他们的学习兴趣。

此外，学校还积极开展创客教育，为学生们提供了一个充满创意和活力的实践平台。在创客教室里，学生们可以亲自动手，将创意转化为现实。他们通过实践操作，不仅锻炼了自己的工程技能，也培养了创新思维和解决问题的能力。

闲林小学通过深化德育品牌、打造“翰海拾贝”书法教育特色、推进科创教育等多项举措，为学生们提供了一个全面发展、充满活力的教育环境。今后，学校还将不忘育人初心、牢记教育使命，以文化人、以文育人、以文塑魂，为学生未来的全面发展打下坚实的基础。