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高中学科课程基地: 精品课程提质量,精准教学促发展
...了许多探索与实践,以高中学科课程基地为抓手,实现了精品课程提质量和精准教学促发展的目标。 网站总访问量达1000万次早在2012年深化课改之初,嘉兴教育学院就稳步推进区域课程建设,以各学科高中教研员为首,开发高质...……更多
...念,探索多元育人路径,建设创新型教师队伍,构建特色课程体系,打造富有活力的学生社团,健全科学评价机制,涵育校园特色文化,擦亮了优质教育金名片。德育管理见成效学校积极传承“学达德彰”的校训精神,深刻挖掘...……更多
打造“双新”示范校 书写教育高质量发展新答卷
...化学实验教学课堂 核心提示作为教育部首批普通高中新课程新教材实施国家级示范校,重庆市巴蜀中学校落实立德树人根本任务,聚焦五育并举育人导向,在课程建设、教学改革、师资发展与示范引领等关键领域进行积极探索...……更多
自贡加快推动普通高中教育高质量发展
...育人体系进一步完善,立德树人落实机制进一步健全,新课程新教材全面实施,育人方式改革深入推进,选课走班教学组织形式基本完善,科学的教育评价和考试招生制度基本建立,师资和办学条件得到有力保障。多样化、特色...……更多
... 培根铸魂育新人徐州市铜山区大许中学:建设“四史”课程基地 引领学校内涵发展徐州市铜山区大许中学始建于1956年,是江苏省四星级高中。学校位于大运河畔、古彭之东,秉承“守正、仁善、刚毅、致远”的校训,以“润育...……更多
郑州11中2023年校园十件大事评选结果揭晓
...大赛等一系列特色教研活动,成效显著。本学年,共推出精品课程67节,获郑州市教育科学课题及各类专项课题立项18项,省市级课题结项、优秀成果11项,学校连续多年被授予“郑州市教育科研先进单位”荣誉称号。4、郑州11中...……更多
...素质发展。课程质量实现高品质与创新性的统一。以注重精品课程建设为抓手,把课程与教研有机结合,引导和鼓励教师积极申报重庆市精品课程,现有市级精品课程4门。课堂为核多元化教学变革赋能学生成长“教育的本质不...……更多
...建设,打造思政系列“金课”。将爱国主义教育全面融入课程体系。充分发挥8+1工作室、电影工作室、宗星星金牌教练员工作室等团队影响力。持续深化生涯、心理融合发展,做好家校医协同。以河南省普通高中学生发展指导导...……更多
以美育校本课程塑造师生美好心灵
...系列突破。2019年,“中华纸艺传承与创新体验”获市级精品课程。2020年,“纸艺传承与创新实践”课程荣获重庆高中美术课程创新基地。2021年,评为“渝北区美术特色学校”。2023年,“融美纸艺工作坊”荣获市级优秀社团。...……更多
...阶段科学课程优秀作业设计,遴选建设400节市级科学学科精品课程、300节市级实验教学精品课程,力争建设150节国家级科学学科精品课程、50节国家级实验教学精品课程。同时,在岗位结构比例内评定100名正高级职称中小学科学...……更多
...力弘扬渝东南优秀传统文化2023年10月,黔江民族中学市级精品课程《律动的黔江号子》课程组多次组织师生去南溪号子的发源地和小南海山歌发源地进行研学和采风,让师生在体验中增强对身边非遗文化的认同。对于黔江民族中...……更多
南京师范大学附属中学江宁分校:培养青春赛道上的“领跑者”
...就充分尊重学生个性特长,系统建构了资优生一体化培养课程,各年级在行政班基础上成立虚拟菁英班,为综合成绩优秀或具有个性特长的学生搭建发展平台。2018年,高二学生杨佳希同学考取中科大少年班。2019年起,高二年级...……更多
...三七新经验”。 为保障协同育人贯彻落实,学校以共育课程为协同育人核心,邀请家长和社区共同参与通识课程、专题课程和活动课程的设计,建立起具有示范性的校家社合作实践路径。去年,家校共育论文《家校社齐携手,...……更多
南京市第九中学:百年名校,打造一流高中读书新样态
...的明星班级。学校为“东大英才班”开设丰富高质的学科课程,配备德艺双馨的教师团队,聘请卓尔不群的学长导师,营造自主勤奋的学习氛围。学生发展突出,每一届东大英才班所有同学高考成绩全部达一本线。新生有三个途...……更多
...华优秀传统文化传承学校。近年来,重庆外国语学校以新课程标准为导向,聚焦学生核心素养,整合课内外教学资源,构建“融智+”多元化课程体系,深化校本课程开发,推进高效课堂建设,积极探索核心素养立意的教学设计...……更多
...”新模式,开发出58条研学旅行精品线路和78门研学旅行精品课程,内容覆盖中华优秀传统文化、历史文化、红色教育、生态自然、劳动教育等领域。自2018年启动运行以来,教育中心每年接待市内外参训学生和社会团体突破20万...……更多
...虚拟现实等数字化手段赋能实验教学,培育一批实验教学精品课程,拓展科学实验教育深度广度。深化教学评价改革加大科学课程综合性学习、实践性学习力度;创新教学方式,实施启发式、探究式教学,强化学科实践,培养深...……更多
...校本课程建设为突破口,指导4所学校入选全省课后服务精品课程实验基地,指导全市基础教育阶段学校开设暑期托管“五育”融合、“小升初”“初升高”衔接课程、“线上+线下”体验课程,实现课后服务全覆盖,以课程建设...……更多
破局谋新 书写跨越式发展育人新篇
...特长。近年来,学校已建成市级课程创新基地1个,市级精品课程5门,区级课程创新基地2个,区级精品课程8门,学校行政楼的学生发展中心也即将建设完成,在未来将为选修课程的开设提供更丰富的课程选择和教学场景。以人...……更多
以高质量教育引领巴中经济社会高质量发展
...加快建设米仓文旅融合示范园、红色文化研学基地,开发精品课程,序列化开展德育活动,引领恩阳学子感恩奋进、向阳而生。依托登科公园、迎恩书院,定期举办“二月二·文昌会”,营造勤学苦练、勇攀高峰的求学氛围。加...……更多
课程、课堂如何改?成都七中党委书记易国栋来支招
...首场邀请到成都七中党委书记易国栋作《改变,从课堂和课程开始》主题分享。学术报告会现场“课程与课堂是落实党的教育方针的主阵地。”报告会上,易国栋从“落实党的教育方针”出发,以成都七中“四强三变”的典型做...……更多
为学生健美人生奠基
...形成《科学探索》《创客空间》《电子百拼》《人工智能课程》《C语言程序设计》等多门综合实践校本课程。学校充分利用校科技活动室、人工智能实验室、创客实验室,积极开展科普专项讲座、“小小科学家”兴趣小组活动...……更多
义务教育“高位进阶”带动基础教育“扩优提质”
...位进阶”带动基础教育“扩优提质”国家级教学成果特色课程展示活动义务教育是教育事业的重中之重,我市始终把义务教育优质均衡发展作为建设教育强市的战略先导,按照“更高水平、更加均衡、更高质量”的内涵要求,不...……更多
构建“4C”+养正课程 落实核心素养 树立教育典范
...十二礼”礼德课程》《四维三度德育》均荣获重庆市德育精品课程一等奖,《追寻红色足迹,继承红色基因》荣获重庆市红色教育基地优秀研学成果课程方案类一等奖……一份份荣誉无疑是对龙岗一小“4C+”养正课程教学改革实...……更多
...先后荣膺国家级基础教育成果奖二等奖2项,获评部省级精品课程、优质课等百余节次,浙江省初中教育质量监测报告显示钱塘学生健康发展指数已超越省市均值。全区名校名园集团化(教共体)覆盖率达100%,累计建成浙江省现...……更多
...思政全员抓”的工作机制。强化系统设计,深度协同思政课程和课程思政,发起成立宿迁市新时代思想政治理论课创新发展联盟,统筹推进宿迁市大中小学思政课一体化建设,学校2023年获批江苏省大中小学思政课一体化建设示...……更多
砥砺奋进九十载 弦歌不辍育英才
...管理的着力点,传承学校优秀文脉,重塑“树人文化”。课程创新润泽学生生命成长近几年,省奔中基于中华优秀传统文化,着力建构和实施“树人课程”体系,开展“五育并举”的全科融合教育,不断促进学生全面发展、个性...……更多
...转自:人民日报客户端武少民1月17日,天津市召开中小学课程思政建设工作推动会。会议以“提升学科育人能力 促进学生全面发展”为主题,采用线上与线下相结合方式进行,总结交流课程思政建设经验成果,进一步增强课程...……更多
...,树立“大思政”理念,以思政教育为核心,以德育活动课程开发与实施为载体,积极发掘各门课程中的德育内涵,同时加强各学科课程与德育的融合,努力构建大中小幼德育一体化培养体系。党建引领全团带队,红色精神薪火...……更多
丰都 答好“三道题” 助推教育减负提质
...坚定走“精品初中、艺体高中”之路,丰都一中聚焦校本课程特色化、课外活动多元化,催生“流光溢彩艺术节、绽放青春体育节、涵养正气文化节”,引领美术团、合唱团、器乐团、足球队屡获殊荣,实现柔道、田径、篮球、...……更多
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本文转自:巴中日报通江县沙溪镇中心小学李思媛少年儿童的歌唱教育与青年和成人的歌唱教育方法是不一样的,少年儿童的声带发育不成熟
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本文转自:中国文化报吕 鹏近年来,馆校合作在基础教育领域已成为热点话题。馆校合作是明确的公众教育主体与明确的公众服务主体在特定应用场景下的特殊组合
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本文转自:巴中日报本报讯(巴中日报全媒体记者罗黎明)近日,中国科学技术大学、同济大学、北京理工大学、北京航空航天大学、厦门大学
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本文转自:巴中日报本报讯(巴中日报全媒体记者陈杨)5月16日,记者从市教育局获悉,我市报名参加2024年普通高考的报考人数为33697人
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本文转自:北京青年报本报讯(记者 张月朦)2024年高考已进入倒计时,科学的志愿填报是眼下考生家长们最迫切的需求之一
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本文转自:巴中日报本报讯近日,通江县教科局第四期干部讲习堂在涪阳中学举行。教育部中学校长培训中心专家、华东师范大学副教授王红霞作《道德领导改善薄弱学校的路径——教育家精神引领办学实践的思考》专题讲座
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穿越山海,“希望网校”播撒希望的种子
本文转自:解放日报上海大学生志愿者通过视频直播授课,把优质教育资源链接到师资不足的偏远地区穿越山海,“希望网校”播撒希望的种子吴越“希望网校”把上海的优质教育资源链接云南
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本文转自:太原日报 本报讯 5月12日至18日是全国职业教育活动周。山西省经贸学校以“一技在手,一生无忧”为主题,开展了一系列精彩纷呈的活动
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本文转自:黄冈日报本报讯 (通讯员张倩 冯秦秦)“读万卷书,不如行万里路。在七星湖研学的一周,我深入自然、体验劳动、锻炼体魄
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本文转自:黄冈日报罗田开展校本研修指导团队专业力提升培训教育部国培办肯定教师培养培训“罗田经验”本报讯 (通讯员叶嘉珺 何淼炜)5月17日至18日
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