构建“4C”+养正课程 落实核心素养 树立教育典范

本文转自：重庆日报

大足区龙岗第一小学

构建“4C”+养正课程 落实核心素养 树立教育典范

在“4C”养正课程的涵养下，孩子们在校园快乐成长

大足区龙岗第一小学（以下简称“龙岗一小”）是一所拥有悠久办学历史的百年老校，也是大足区最早建立的一所高等小学堂。

伴随着高质量发展号角的吹响，被赋予诸多教育改革重任的龙岗一小，全面贯彻落实党的教育方针，深入推进课程改革，精心打造“4C”+养正课程，涵养正道、塑造品格，促进学生核心素养发展，让百年老校“养正教育”焕发出新的生机与活力。

“4C”+“五正”

唤醒儿童高阶能力与素养

教育在儿童成长的过程中是至关重要的一环，《易·蒙》中讲：“蒙以养正，圣功也”，强调儿童在童年开始就要开始接受正确的指引教育。这一教育理念与龙岗一小所秉承的“蒙以养正”办学理念不谋而合。

龙岗一小以学校“养正文化”为课程文化，坚持“教育是唤醒的哲学”的课程理念，从五育并举出发，结合国家素质教育的核心要义，聚焦未来21世纪型人才必备的“沟通（communication）、合作（cooperation）、思辨（critical thinking）、创新（creation）”四种高阶能力和核心素养，创新性提出“4C”+养正课程，为学生终身发展奠定世界观、方法论与人生观基础。

本着“生活处处皆课程”的教育思想，学校开发出基于“4C”的“正德、正知、正健、正雅、正行”5“正”课程群。即以国家课程道德与法治为基础课程，跨界整合蒙礼课程、红色课程等课程的“正德”课程群；以国家课程语文、数学、英语为基础课程，学科内整合剧场课程、全阅读课程等课程的“正知”课程群；以国家课程体育与健康为基础课程，整合阳光体育等课程的“正健”课程群；以音乐、美术为基础课程，整合笔墨雅韵、美石美刻等课程的“正雅”课程群；以国家课程科学、综合实践、信息技术为基础课程，整合田园课程、创客世界等课程的“正行”课程群，铸就德正、博学、健康、善思、善创5大品格。

“‘4C+’养正课程增加的是学生现实生活与未来必须需要的核心素养与关键能力，减去的是教学中重复、交叉的内容，让学生逐步形成适应个人终身发展的人格品质与关键能力，呈现出‘生长课堂’课堂样态，让每一个孩子都能在校园中幸福生长。”龙岗一小相关负责人说。

教学实践落地

信息化手段加快课堂变革

龙岗一小的“4C”+养正课程，不是纸上谈兵，而是在实践中落实细化、久久为功。

每学期开学前，学校教科室带领各学科教研组长深入学习教材，发掘适合开展“4C+”养正课程的素材；学期初，各教研组长组织教研组老师建立项目化学习团队，进行课程开发和实施；学期末，对该学期开发的“4C+”养正课程进行总结、提升，把课改蓝图转化为鲜活育人实践。

为了提升“4C+”养正课程实施质量，龙岗一小将信息技术融入课堂教学。学校成立信息技术中心，建立学校课件库、教案学案库、训练题库等，供全校教师使用；每间教室安装纳米黑板，内置融合多个教学设备，通过运用班级优化大师、交互式白板等信息技术手段，提高课堂教学效率。

课前，教师通过互联网收集教学资源，并推送微课和网络学习平台给学生自主预习。课后，教师可在线进行题库抽题、限时作答、批改作业，及时掌握学生学习效果；学生可利用网络平台，进行实践创造性学习。

此外，学校还制定了《龙岗一小4C+“养正”课程评价方案》和“养正”课程课堂教学观察量表，对学生进行多维度成长评价，促进养正孩童全面发展。

随着“4C+”养正课程落地落实，教学内容、教学空间、教学方式、学习方式、评价方式均改进升级，实现“学科内融合”“跨学科融合”“学科与生活融合”“学科与技术融合”，切实让核心素养在校园里生根、开花、结果。

改革成果显著

创造基础教育改革新范式

“4C”+养正课程中的特色课程《“养正十二礼”礼德课程》《四维三度德育》均荣获重庆市德育精品课程一等奖，《追寻红色足迹，继承红色基因》荣获重庆市红色教育基地优秀研学成果课程方案类一等奖……一份份荣誉无疑是对龙岗一小“4C+”养正课程教学改革实践的最大肯定。

3月，在重庆市教育科学研究院主办的“以本土红色资源研发‘大思政课’教学资源包教师工作坊”工作会上，学校作了《红色信念如磐石，担当精神永铭刻》“正德”课程研发经验交流，为全市各中小学推动课程改革提供了典型示范。

近3年，学校骨干教师在全国20多个城市作课程改革专题讲座，分享“4C+养正课程”的研究与思考。目前，“4C+”养正课程成果已向全国18个省市及海峡两岸推广，在23所学校检验运用，并公开出版美育校本教材、数学校本教材，以及著作4部，发表论文113篇，改革引领辐射扩大到全国各地。

在“4C+”养正课程实施的驱动下，学校教育教学质量整体提升。近年来，学校先后荣获全国足球特色校园、全国篮球特色校园、重庆市首批艺术特色校园、重庆市精品德育基地校、重庆市红色教育基地校、重庆市教育科研示范校园等荣誉称号，并成为重庆市唯一一个大足石刻美育工作坊。学生获国家级奖项达2000余人次，连续两年获重庆市市长质量一等奖。

养智养慧养正气，立德立行立人生。从“小学堂”到现代文明校园，“养正”被赋予丰厚的内涵，使龙岗一小历久弥香，让莘莘学子健康成长。

陈茵 图片由大足区龙岗第一小学提供