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...北区中山小学 梁展源摘要：通过深化基础教育改革，使课堂教学更加有效，构建新的教学模式，有效地促进学生的学习。学生在学习中始终是主体，老师是引导者，师生互动、生生互动、人本互动、人机互动，在良好的学习氛...……更多
2024-04-01 11:25:00四体,课堂,模式,数学,小学,教学
...如今信息化的时代背景下，如何有效利用信息技术来优化课堂教学，提升教学质量成为了每一位教师的主要任务。尤其是在我国推行教育信息化政策之后，越来越多的学校开始配备相应的信息设备，这给教师开展信息化教学以及...……更多
2023-12-27 14:59:00教学,数学教学,课堂,现代化,数学,小学
...级部教研组的管理优势，扎实推进教育教学工作改革，以课堂教学研究、教师专业发展、打造学生成长平台为主要工作目标，统一部署和安排新学年教学重点，确保各学科工作有序开展，创办适合师生发展的新书院环境。在教研...……更多
2024-02-02 09:25:00教学模式,素养,学科,核心,模式,数学
...水平和教学质量能够不断提高，从而实现持续进步的高效课堂教学，将学生的数学核心素养提高到更高的层次。一、加强理论学习，深化对教学设计的理解目前许多教师对自己没有明确的要求，缺乏小学数学教学发展意识和理论...……更多
2023-02-12 01:48:00教学设计,途径,数学,小学,教学,设计
...学生的眼球，能够让学生易于接受且学习。将微课应用于课堂教学过程中，能够提高学生的学习兴趣，激发学生主观能动性，所以教师在新课程改革背景下进行小学数学教学，必须要应用微课进行辅助引导，提高学生的学习热情...……更多
2023-05-14 15:37:00深度,数学,小学,教学,学生,教学
...仅可以发展学生知识学习的兴趣，并且还可以进一步推动课堂教学质量。教师在教学中需要全面发挥自身的优势，合理发展学生的思想道德素养的培养，保证学生不仅可以学习到更多的知识，并且还可以全面发展自身的品德，保...……更多
2023-03-17 09:14:00立德,树人,数学教学,数学,小学,教学
...开拓视野、发散思维方向进行，还可以有效推动小学数学课堂教学模式及内容创新。因此，小学数学教师要加强对信息化高效互动教学模式的研究，有效提升数学课堂教学的师生、生生互动，促进学生的理想思维高速发展。下面...……更多
2024-01-12 01:06:00教学模式,信息化,课堂,模式,数学,小学
...认知发展规律,引发学生的数学思考,能使我们的小学数学课堂提质增效。一、 运用情境教学再现生活场景数学来源于生活,又应用于生活。真实的生活场景能激发学生的学习兴趣,让学生真切感受到数学在生活中的应用价值,从而促...……更多
2023-10-12 07:33:00情境,课堂,数学,小学,教学,情境
...贯彻落实新课标的教育理念，促进教师专业化成长，规范课堂教学，提升义务教育阶段学校教师的课堂教学质量。12月13日郑州市管城回族区创新街小学澜湾校区数学学科教师集中学习并研讨了《河南省小学数学学科课堂教学基...……更多
2023-12-19 16:45:00郑州市,教研活动,郑州,教研,校区,数学
...云姣 孙秀秀 文/摄） 4月2日至3日，“2024新课标理念下的课堂‘真实问题（情景）解决’北师大版小学数学教学观摩研讨会暨浙晋[衢州 丽水 金华（义乌） 晋中]四地市‘云中飞课’联研活动”在衢江区第二小学举行。本次研讨...……更多
2024-04-09 00:57:00展评,数学教学,地市,数学,小学,教学
...思维，更好地学习数学知识。现代化信息技术和小学数学课堂教学的融合是数学教学的必然发展方向，需要小学数学教师与时俱进，不断提高现代化信息技术运用水平，结合小学生的认知特点和思维特点来选择有效的信息技术教...……更多
2023-04-16 08:17:00数学教学,现代化,策略,数学,小学,教学
...出来，以基础内容巩固来深化学生的理解能力，在有限的课堂时间内，完成教材要求，并潜移默化培育学生的数学多维思考方式，帮助学生冲破思维的桎梏，获得自我学习的方式。小学高年级数学教学，是小学阶段学生之间开始...……更多
2024-03-27 00:04:00高年级,策略,数学,小学,教学,学生
...知识能够融为一体，进一步增强师生互动，让学生感受到课堂的轻松感与愉悦感。二、核心素养视域下小学数学游戏化教学对策1、借助教学游戏，培养学生思维意识。从实际来看，小学数学中不乏存在一些难以理解、学生难以...……更多
2023-05-07 11:28:00视域,教学研究,素养,核心,数学,小学
...学生学习数学的兴趣，引导学生观察、探究，大大提高了课堂教学效果。二、利用多媒体，转化教师角色，帮助学生理解和掌握小学生年龄小、生活阅历少，对数学课本中抽象的知识不易理解和接受，以往在课堂上都是教师讲解...……更多
2024-03-01 08:19:00数学教学,多媒体,数学,小学,教学,教学
...文转自：南京晨报筑牢根基 积蓄后劲江苏省小学珠心算课堂教学专题研讨 在秦淮区第一中心小学举行晨报讯（通讯员 秦友娟 黄洁 南京晨报/爱南京记者 刘彩云）3月22日、23日，2024年江苏省小学珠心算课堂教学专题研讨活动在...……更多
2024-03-25 06:05:00秦淮区,秦淮,珠心,珠心算,小学,江苏省
...：拂晓报本报讯 10月19日至20日，“教研江淮行——皖美课堂”小学数学学科教学展示活动在宿州十二小教育集团浍水路校区举行。此次活动由安徽省教育科学研究院主办、市教体局和埇桥区教体局承办、宿州十二小教育集团协...……更多
2023-10-30 10:55:00教研,课堂,教学,教学,素养,数学
...课堂效果，推动核心素养落地生根。在“三策”基础上，课堂教学设计按照创设情境、联结经验、提炼概念、交错成网、迁移运用“五步”流程实施。教师根据设计策略创设大情境，或者以课堂导入方式呈现学习内容，明确教学...……更多
2024-04-02 09:21:00之美,素养,课堂,数学,数学,教学
...长方形的面积公式，深化大概念指向下的单元教学，提升课堂教学效率与质量。（四）课后练习，完善教学环节在大概念引领下的小学数学单元课堂上，教师要制定完善的课后练习计划，既要确保习题内蕴含本节课的知识点，又...……更多
2024-04-03 12:14:00焦作,映象,几何,单元,图形,整体
为切实提高教师课堂教学能力和业务水平，促进教师全面发展，12月21日上午，郑州市管城区教育局教育教学研究中心书记马宇、教研员赵慧君莅临创新街小学，深入数学课堂，开展教学视导活动，为学校教育教学质量水平的提...……更多
2023-12-22 18:39:00管城区,管城,视导,郑州市,郑州,数学教学
...习数学的兴趣就变得尤为重要。作为教师，应该精心设计课堂教学，选择有效的教学方法，积极调动学生的学习主动性和创造才能，才能使学生“要学、会学、乐学”。作为教师，必须要善于诱发学生的学习兴趣。首先，给学生...……更多
2023-03-06 14:19:00作业面,有效性,作业,数学,小学,教学
...于素质教育认知不够深入，教师还无法将传统的教师主导课堂转变为现在的学生主导课堂。（二）教学手段单一。教学手段单一，是小学数学教学存在的另一个显著问题。教学手段单一，指的是教师在课堂上所能够采取的教学方...……更多
2023-12-24 07:58:00教学法,情境,理念,数学,小学,教学
...网讯通讯员谭光明报道为更好地探寻数学文化价值，提高课堂教学效率，12月31日，衡南县谭子山联合学校的老师们与衡阳市全灵芝文化数学名师工作室的成员，再次相聚“云端”，围绕“探寻数学文化”主题，开展系列研讨交...……更多
2023-01-04 19:49:00衡南县,衡南,子山,衡阳市,衡阳,研讨
...践”领域有1节。每节课都立足学生发展，呈现结构化的课堂教学内容，落实新课标对应主题下的核心素养培养，不仅展示执教教师的专业素养，凝聚学校教研团队的智慧，也让与会的听课教师深入学习、掌握在课堂教学中落实...……更多
2023-12-04 15:14:00管城回族区,回族区,管城,比赛,数学,小学
...泼的活动中去学习,更容易激发学生的学习兴趣。教师在课堂教学中应注意创设生动有趣的情景,使学生置身其中,学生就会把课堂当成“乐园”,就会产生积极的兴趣和探求的欲望。3.数学教学要紧贴生活,使学生充分认识到生活中...……更多
2023-02-02 05:05:00低年级,数学教学,思路,数学,教学,学生
...周长，通过小组合作讨论，学生归纳出计算周长的方法。课堂教学中，教师还需从多方面分析问题、解决问题，引导学生的发散性思维，有效增加数学课堂教学的趣味性。采用生活化教学，增添教学趣味性在小学数学教学过程中...……更多
2024-04-07 08:19:00课堂,兴趣,数学,小学,学生,数学
...研究院联合举办的新课标背景下小学数学“武汉—长沙”课堂教学研讨活动，如期在武汉市江岸区长春街第三小学共生报告厅举行。“武汉—长沙”课堂教学研讨活动万余名小学数学老师线上学习武汉市教育科学研究院小学教学...……更多
2023-10-17 16:39:00长沙,武汉,教研,两地,集体,老师
...园第一小学教育集团“聚焦核心素养深化‘学为中心’”课堂教学观摩研讨第二阶段活动有序开展。活动在数学和英语学科中进行。骨干教师深研教材，巧妙设计，以扎实的教学功底、娴熟的教学技艺、有效的课堂训练，展示了...……更多
2024-04-23 00:17:00小学教育,课堂教学,新城,研讨,课堂,小学
...据介绍,本次研讨活动,促进了小学、初中数学教师对彼此课堂教学的了解,为小学、初中数学课堂教学的有机衔接进一步指明了方向。 ……更多
2024-03-29 00:10:00胶州,素养,核心,数学,教师,学生
...实践研究》正式立项并开题。课题组提出的“451”有意思课堂教学模式，为各学科开展有意思课堂实践研究提供可操作性的依据。老师如何教？学生如何学？课堂的关键问题都能从“451”有意思课堂教学模式中找到答案。新课标...……更多
2023-11-29 06:38:00标下,高质量,课堂,密码,课堂,天一
...课堂的一些细节方面提出了宝贵的意见和建议。她指出，课堂教学一定要关注教学目标的达成以及抓住现场学生的兴趣点，才能真正地提升学生的数学思维以及学习数学的兴趣。最后张宜峰校长做出总结，勉励老师们设计课程时...……更多
2024-03-25 10:48:00王冬梅,王冬,济南市,高新,凤凰,济南
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本文转自：羊城晚报广州市实验外语学校：升学立交桥助学生追梦新赛道广州市实验外语学校 执行校长熊士军广实外校校园一景广实外校教学楼
文/崔文灿 图/学校提供学校名片广州市实验外语学校（原广外外校）成立于1993年
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本文转自：镇江日报本报讯（刘秋雨）为营造全民阅读、终身学习的良好氛围，着力推进“书香界牌”建设。日前，丹阳市界牌镇党建办组织党建指导员们来到该镇亿达广场商圈党支部开展了一场以“党建引领书香潮 全民阅读开新局”为主题的阅读分享会
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