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本文转自：渭南日报“悦新”课堂，让课堂更有效—《燕子》教学反思临渭区滨河小学教师 陈蕾蕾“悦新”课堂是学生健康成长的快乐天地，是教师专业发展的精彩舞台。将课堂还给孩子，让孩子站在课堂中央，坚持课前自学...……更多
2023-06-14 00:47:00课堂,燕子,学生,课堂,课文,学习
...映衬，独居一格的校园文化得到福州老师们高度评价。在课堂展示环节。附燕新小英语教师厉星舒执教译林版四上Unit8 Dolls第一课时，通过书中的孩子们介绍两个娃娃，了解他们的外貌特征，在情境中初步认识五官类单词。厉老...……更多
2023-12-29 06:05:00福州,南京,英语,骨干,团队,教师
...师为主导的、以有效提问为重要途径的启发教学方式。而课堂提问是启发式教学的必要手段，也是艺术性很强的教学手段之一。提升课堂提问的有效性，是提高教育教学质量、全面推进素质教育发展的关键环节；有效课堂提问对...……更多
2024-04-10 16:04:00焦作,映象,思维,品质,精品,学生
...报临渭区小寨小学教师 郑变玲在学校“预习+四动”品质课堂“以生为本”的理念下，有效的课前预习，培养了学生自主学习的能力，更是“双减”政策下“减负增效”向课堂要质量的重要途径。在语文教学汇总时，针对有效课...……更多
2023-07-05 01:47:00预习,课堂,品质,预习,学生,课文
本文转自：渭南日报渭南市实验小学教师 陆金红课堂中，随着学生学段的增高，班级中有很多孩子不愿意在课堂上发言，只愿意当一个听众。长此以往，就会让班级的学生发生两极分化。其实，只要老师稍加引导，学生就能积...……更多
2023-05-31 00:29:00课堂,途径,学生,学生,学习,课文
...转自：贵港日报以“教学评一体化”打造灵动高效的语文课堂——以《纪念白求恩》为例港北区第一初级中学 陆丽琴摘要：“教学评一体化”就是要打破学习、教学、测评的界限，使教学评的联系更为紧密，使教学评实现一体...……更多
2023-03-19 10:18:00一体化,课堂,语文,一体,教学,白求恩
...问促学助发展——聚焦浙江省东阳市吴宁第四小学“问学课堂”浙江省东阳市吴宁第四小学创办于1906年，至今已有百余年的办学历史。学校始终认真贯彻落实国家教育政策，自2019年起，积极深化课程改革，提出了“问学合一，...……更多
2023-08-15 09:07:00真谛,发展,学生,课堂,学习,问题
本文转自：中国教育报李玉玺老师在课堂上与学生互动。资料图片名师代表课《闻官军收河南河北》 （小学五年级语文） 执教者：李玉玺扫描二维码即可观看■名师反思录个人简介李玉玺，现为山东省东营经济技术开发区小学...……更多
2023-10-20 09:12:00课堂,语文,教学,学生,课堂,学习
...重要的能力。基于核心素养培养的理念，小学语文教师在课堂中必须更加重视对学生文学素养和综合能力的培养，促进学生的全面发展。小学语文学科教学要关注学生的语文核心素养的培养，明晰核心素养是小学语文学科必要的...……更多
2023-09-08 10:49:00课堂教学,素养,课堂,语文,核心,策略
...新的挑战与机遇。为了与时俱进，教师需要不断创新语文课堂教学策略，提高教学效率。鉴于此，本文在当前小学语文教学改革的背景下，基于语文教学创新的理论与实践探究，提出了一系列提升小学语文课堂效率的创新策略，...……更多
2024-05-22 15:28:00教学,研究,课堂,语文,效率,策略
...下，我们要想方设法更好地利用小学英语“生”临其境CDA课堂教学模式（下称CDA课堂教学模式）优化我们的英语教学方式。关键词：小学英语 CDA课堂教学模式新课标明确提出，英文课程的重要教学核心素养包括人文科学品德、...……更多
2024-04-19 10:35:00教学,小学英语,英语,课堂教学,课堂,对话
...习写作、积累写作素材、学习写作技巧具有重要作用。在课堂教学中，教师在讲解课文时，能从中选择一段精彩片段，带领学生画出其中的好词好句，引导学生理解这些点睛之笔对于提高整篇课文美感与内涵的作用。接着带领学...……更多
2023-12-02 09:03:00课堂教学,课堂,语文,训练,小学,教学
...：贵港日报港北区木兰河小学 梁彩琼打造小学语文高效课堂教学是课改的一项重要内容，每一名教育工作者都希望在教学工作中取得良好的教学效果。那么，如何才能实现高效课堂？下面我谈谈在教学中的一些认识。一、课前...……更多
2024-01-19 10:23:00课堂教学,课堂,语文,小学,教学,教学
...。反观很多教师千篇一律的公开课套路，笔者不禁产生了课堂“三问”。一问：课堂上教师应该和谁对话？学会和文本对话、和作者对话、和编者对话、和学生对话，这是作为一名语文教师应该具备的基本素质。程老师对文本的...……更多
2023-05-05 09:08:00课堂,学生,课堂,教师,老师,对话
...南日报随着我国教育体制的深化改革，德育作为小学语文课堂教学创新实践的重要窗口，承担着培养小学生良好思维品质以及传递正确价值观的重任。因此，以语文课堂为主要载体，指导学生积极参与德育实践学习活动，以期顺...……更多
2023-02-12 01:48:00立德,树人,德育,课堂,语文,背景
...重点、构思板书，他认为，只有备课的工作做到极致了，课堂上讲课才能呈现出最好的效果。于是，他把每一课的板书设计都用水彩颜料画在了备课本上。画出来，只需要15分钟，画之前的构思却需要两到三倍的时间——叶梓涵...……更多
2023-02-01 17:47:00太美,备课本,水彩画,板书,水彩,就是
...生今后的学习产生积极影响。本文将就如何提高小学语文课堂提问技巧展开讨论，首先，灵活运用提问技巧，刺激学生探知欲望；其次，适时转变提问方式，调动学生思考积极性；再次，及时予以评价，重视学生的思考过程等三...……更多
2023-06-29 15:18:00课堂,语文,措施,小学,技巧,教学
...点和难点，提升学生思维能力。前置性作业能够明显减少课堂中学生阅读、学习生字的时间，提高教师教学效率。例如，《月是故乡明》这篇课文的内容较长，生僻字较多，教师通过布置预习作业，让学生根据自己的需求，针对...……更多
2023-07-26 01:57:00乐趣,作业,体验,学生,设计,学生
...报朗读是培养孩子当众表达思想、发表见解的重要途径。课堂回答问题，发表见解的前提是熟读课文。孩子们把文章读熟了，读懂了，自己的语言连贯了，就有了表达的基础，从而就会产生表达的欲望。同时，朗读也是锻炼思维...……更多
2024-02-20 10:41:00书声,课文,孩子,学生,学习,承德
课堂是教学的主阵地，课堂教学是提高教学质量的基石。近日，岱岳区新城实验小学语文组开展了“生本课堂”教学大比武活动，深研新课标课程理念，促进教师专业成长。岱岳区新城实验小学语文组开展“生本课堂”教学大...……更多
2023-09-24 19:20:00岱岳区,岱岳,新城,课堂,语文,实验
为提高教师课堂教学效率，促进教师专业成长，加强城乡间英语教育教学交流，进一步推进“双减”政策落实落细，充分发挥名师工作室的示范引领辐射作用，提升乡村学校教师教育教学水平，11月23日，华东师大新余高新区实...……更多
2023-12-15 04:45:00团队,黄文,学生,教学,老师,活动
...。初秋九月，新学期伊始，为进一步提高语文教师的整体课堂教学水平和教学质量，同时为了充分发挥骨干教师的示范作用，促进教师专业成长，岱岳区开元中学语文组开展了公开课研讨活动，由教师李春燕主讲《记承天寺夜游...……更多
2023-09-22 09:14:00岱岳区,开元,岱岳,教研,芬芳,研讨
...子们带来了精神上的鼓舞。作为教师，切身感觉到真正的课堂在路上，真实的感知在心中，本次活动真正让学生们做到玩中学、玩中得、玩中悟、玩中获！王双老师对记者说：“这次活动，让孩子们看到了书本上的地方，经过这...……更多
2023-07-02 02:16:00孩子,延安,南泥湾,南泥,三秦,孩子
...会认真倾听。教师不用太费心就可以将孩子注意力吸引到课堂上。同时，可以训练班上的优秀学生的说话能力，让他们将课外书上看到过的或自己想象编出来的故事在班上与同学分享。分享时，教师可适时点评，并给予适当的奖...……更多
2023-07-21 10:26:00课堂教学,注意力,对策,课堂,语文,年级
本文转自：南宁晚报南宁市凤翔路小学打造“君智课堂” “融”育君子“跨”出智慧◀孩子们在跨学科校外实践探索中做观察记录 （学校供图）▲“美术+”跨学科课堂上，孩子们准备制作花馍■本报记者黄颖 通讯员张艺楠在...……更多
2023-12-06 07:25:00君子,课堂,智慧,跨学科,凤翔,学习
本文转自：保山日报张东芝一、何为高效课堂？高效课堂通过改变课堂形态，提升课堂效益，是为了推进“以人为本”的教育。它是一种全新的教育理念，旨在使小学生在有效课堂时间内获得最大的学习效率，主张教师不应占...……更多
2023-08-19 15:09:00课堂,语文,小学,教学,研究,学生
...随着新课程改革的不断深入，在小学语文教学中，课堂的结构也在发生变化，传统的教学模式逐渐被淘汰。在小学语文教学中积极改进教学模式，构建小学语文多元课堂教学模式已经成为现代小学教育的主流，下面笔者结...……更多
2022-12-15 08:09课堂教学,课堂,语文,模式,小学,教学
...在想象情境内不断地充实自身的精神体验。当前，教师在课堂上留给学生独立思考时间较少，且由于其担心学生思维过于偏激，进而只能独立完成课堂教学任务，这将无法为学生指明思考方向，在某种程度上限制了学生的思考能...……更多
2024-03-24 09:44:00低年级,语文,小学,教学,学生,教师
...积极主动的情况下，获得更多的知识。为何学生难以接受课堂讲授的知识，甚至产生厌学、弃学的现象？为什么现在的流行音乐，没有老师指导，甚至是低年级的学生，也能把音符和节拍唱得非常好？最主要的原因，还是因为爱...……更多
2023-08-09 15:09:00教学,积极性,语文教学,语文,策略,小学
...。作为教师，在教学中要开展较为完整的沉浸式阅读，把课堂的时间和空间交给学生，学生可以更为积极地投入到文本的分析与鉴赏当中，从而更为深入地了解其中蕴含的核心思想。初中语文开展较为完整的沉浸式阅读有以下三...……更多
2023-02-11 10:44:00语文,途径,初中,学生,藤野,藤野先生
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