亲历者回忆里的星光童年节，不只是一场“狂欢”

本文转自：人民日报客户端

讲述者一：2017级郭知画的母亲

关键词：快乐

“那些天真的、不带目的性的快乐大放光芒，让一个已被日常琐碎切割占据的80后中年妇女，和孩子们一同享受这场童年盛宴。”

星光童年节中的郭知画（右）。

为了这次“回忆”之旅，我特地去翻了下之前拍的星光童年节的照片与视频。

作为一名深度参与者，每年和孩子一起从筹划、准备、制作、布置，到当天的全程参与，感觉都是一种与我自己童年的遥遥呼应——仿佛有条时光隧道，那些天真的、不带目的性的快乐大放光芒，穿梭而来，使得一个已被日常琐碎切割占据的80后中年妇女，短暂地跳脱出来，由着这种纯粹加持，和孩子们一同享受这场童年盛宴。

每年被主题色铺满的校园，梦幻新奇，热闹有趣，如同爱丽丝梦中的奇景，身穿各种“奇装异服”的孩子们穿梭其中，有些创意甚至被策划了数月之久，只为童年节当天的大放异彩。

孩子满脸的笑意，充满着幸福快乐，校园里也没有“无趣”的大人们，只有沉浸其中的“大孩子”，配合地穿着当年的主题色，年龄差与家长天然的“威严”在这一天不复存在，每个人笑着忙着将这些美好的体验装进自己的记忆之瓶。

每每到活动尾声，孩子们额头沁着汗水，手里拿着冰淇淋，咂摸着甜蜜。大人们收拾着，打扫着，又拎着大包小包走出校园。午后，喧嚣的校园沉寂了，但满满当当的快乐已经充盈每个人的心里。

今日回想，这些发自肺腑的快乐，都会给这些经历过的孩子们一种力量，即使在多年后身处理性的成人世界，这些纯粹的、细碎的、生机勃勃的美好仍会像闪烁微光的星辰，点缀他们的生活，熠熠生辉。

——————————————

讲述者二：2017级蔡佩泽的母亲

关键词：美育

“孩子爸爸是一名设计师，竟也常常惊讶于孩子对美的独特理解和表现。”

星光童年节的蔡佩泽。

孩子的小学生涯中，对星光童年节的期待远远胜过其他节日，因为童年节就像一本色彩斑澜的相册，每翻一页，都会看到别样的美丽。

每一年我们都会和孩子一起用心准备童年节的服饰，孩子冒出的奇思妙想，我们都会充分尊重、商量讨论、善加体现，这个过程也是对孩子的审美教育：粉色礼裙配上彩纸魔杖，墨绿长裙配上飘逸羽翼，红色旗袍配上典雅发簪，金色华服配上古典团扇……每次当孩子穿着家长与自己一同碰撞、设计出的服装走在星光大道上时，眼里都闪耀出自信优雅的光芒。孩子爸爸是一名设计师，竟也常常惊讶于孩子对美的独特理解和呈现。

生活需要美，也需要创造美，每一年的用心用情，让这个快乐的日子拥有了更多美好的回忆。我们会和孩子一起把这本绚丽的相册一直翻下去，去收获更多更美好的记忆。相信孩子永远都会记得那个充满着梦幻色彩的童年。

——————————————

讲述者三：2016级谭之慧

关键词：成长

“我认真对待了自己的每一次出场，那不仅仅是走秀。现在我长大了，回想童年节的参与过程，就像是我与曾经的自己相遇，也让我面对挑战时心中总能鼓起勇气。”

星光童年节中的谭之慧。

从一年级的美人鱼，二年级的哪吒，三年级的紫色仙子，四年级的绿色精灵，再到五年级的糖果女孩，六年级的国朝来袭，精彩遍布着我的整个童年。

在我内心最深处藏着的，就是二年级红色的哪吒。从设计到后来的服装缝纫再到彩妆，都是我和我的姐姐，还有我妈妈和我的阿姨一起完成的。

先是买一条红色的裙子打底，然后再买一些粉红色的塑料卡片，剪成花瓣的形状，再涂上白色，然后就变成了荷花的花瓣。再打上小孔，穿上绿色的丝巾，就围成一圈在腰上的裙子。

我从三岁起就学滑轮了，然后哪吒的风火轮当时就是用滑轮来代替的。为了更接近哪吒这个形象，姐姐在我的滑轮上一比一画出了火焰的效果，为了更真实，还在我的腿上和手上都画了这个火焰，当时我记得是早上5点就已经起床画这个颜料了，看起来就很形象。

哪吒有一个武器，大家都知道是一个金色的环，妈妈就用呼啦圈来代替了这个武器，还在上面涂上金色。我们还还原了哪吒两个丸子头的发型。

童年节的每一次服装设计，我都很在意，也都很用心。我认真对待了自己的每一次出场，那不仅仅是走秀。现在我长大了，回想童年节的参与过程，就像是我与曾经的自己相遇，也让我面对挑战时心中总能鼓起勇气。