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...生今后的学习产生积极影响。本文将就如何提高小学语文课堂提问技巧展开讨论,首先,灵活运用提问技巧,刺激学生探知欲望;其次,适时转变提问方式,调动学生思考积极性;再次,及时予以评价,重视学生的思考过程等三...……更多
...求。小学作为重要的教学阶段,减轻小学生的作业负担和课堂负担,是小学教师需要进一步落实的教学任务。语文是主要的教学学科,促进语文作业的创新设计,解决传统教育中存在的问题,使语文作业设计的各环节得到优化和...……更多
...语文”观念的内涵“大语文”教育强调语文教学不仅关注课堂教学,还注重学生的家庭生活、学校生活和社会生活的融合。大语文教育也强调语文教育与做人的教育相结合,注重发展学生的语文能力、智力素质和非智力素质。(...……更多
...有没有让小学生养成好的阅读习惯。建设活力开放的语文课堂是新课程改革对小学语文教学提出的要求,如今,语文教师也将其作为课堂目标。培养学生的个人素质、创新能力、理解能力、写作能力是提高小学生语文素养的基本...……更多
...也不是很好,背完就忘记了。这时教师要找到一种,既适合课堂教学又能轻松背诵的教学方法,就是和学生互动。一首诗词可以让许多同学参与进来,一人读一句或一段,接力赛似的,这样依此类推,从简单的阅读,逐渐过渡到熟读,背诵的...……更多
...旗》。瓦尔注重识字方法的训练,以阅读为纽带贯穿整个课堂。“诗歌短小精悍,有叙述、有描写、有抒情,凝练地传达了国旗的知识,形象地表达了爱国情感。”瓦尔说,教学要以学生为主、以阅读为主,在阅读中了解国旗、...……更多
...提升学生的学习兴趣,另一方面能够让学生的精力回归到课堂上来,对于提高总体教学质量具有极为显著的作用。语文教学与信息技术深度融合,教师需探索优质的融合方式及方法,实现小学生在学习中的身心成长。一、现代信...……更多
...语文教学不再是灌输式、填鸭式教学,而是彰显出学生在课堂中的主体地位,经过阅读教学可以有效提高学生的理解能力、分析能力及应用能力,促进学生语文素养的形成。基于此,本文结合自身多年的教学经验和粗浅研究,对...……更多
...研活动本报讯(喻春丽)为进一步推进新课标的落实,增强课堂教学效益,提高教育教学质量,加强学校之间的交流,创造优势互补、资源共享、共同发展的教研环境,促进教师专业化成长。5月9日上午,游仙区街子小学承办的新...……更多
...日报激发阅读兴趣 催生素养之花——浅谈小学语文阅读课堂优化策略■ 李文凤“阅读与鉴赏”是新课标规定的语文教学基本内容,也是在教学中提升语文核心素养的主要阵地。在新时期的小学语文阅读教学推进中,教师需在“...……更多
...进小学生身心健康发展。语文学科中的美育任务需要通过课堂教学过程来实现。小学语文课本中的文章,有优美的词句,有丰富多彩的艺术形象,有独具匠心的谋篇构思,有令人叫绝的深邃意境,很多文章都是名家名作,这些好...……更多
...在于如何恰当地提出问题和巧妙地引导学生作答。教师在课堂上提出的问题就眼前来说能决定这堂课的质量,就长远来说会影响学生一生的发展。笔者结合多年的语文教学实践来谈一谈语文课堂中的“有效提问”相关策略。一、...……更多
...策,引导学生享受阅读的乐趣、提高阅读质量,通过重视课堂提问、指导学生阅读方法、挖掘材料中的德育内容,培养学生的独立思考能力、合作分析能力,帮助他们攀登上阅读学习的高峰,获得学习的愉悦感。关键词:小学语...……更多
...积极主动的情况下,获得更多的知识。为何学生难以接受课堂讲授的知识,甚至产生厌学、弃学的现象?为什么现在的流行音乐,没有老师指导,甚至是低年级的学生,也能把音符和节拍唱得非常好?最主要的原因,还是因为爱...……更多
...最佳的选择在线教学最大的优势便是资源的长存性,这是课堂教学不可替代的。例如,《总也倒不了的老屋》《胡萝卜先生的长胡子》《小狗学叫》等文章,文章或优美或趣味横生。教学时,笔者运用信息技术下载国家中小学智...……更多
...习写作、积累写作素材、学习写作技巧具有重要作用。在课堂教学中,教师在讲解课文时,能从中选择一段精彩片段,带领学生画出其中的好词好句,引导学生理解这些点睛之笔对于提高整篇课文美感与内涵的作用。接着带领学...……更多
...旨在提高教师队伍的专业素养和教学能力,夯实教师驾驭课堂教学的基本功,探索小学语文毕业班复习教学模式。在观摩课上,来自新野县春晖学校和沙堰镇李庄学校的老师分别讲授了《民风民俗大观园》《四季诗韵》两节课,...……更多
...华 敬岚焱)为全面有效提升教学质量,探究提质增效高效课堂,在反思中总结教学工作的得与失,在交流中互相借鉴与学习。近日,绵阳市德政街小学六年级教学组召开了教学质量分析会,会议由年级组长李艾莲主持,学校党支...……更多
临沂汪沟小学开展语文、数学学科集体备课活动
...张晓玲老师执教,她对字词的教学扎实有效,注重学生的课堂习惯养成。二年级先行课由宝店小学孙立雪老师执教,她用图画再现课文描写的情境,课文形象一下子就鲜明起来。在给予学生美感的同时呈现场景、人物、角色,把...……更多
...新的挑战与机遇。为了与时俱进,教师需要不断创新语文课堂教学策略,提高教学效率。鉴于此,本文在当前小学语文教学改革的背景下,基于语文教学创新的理论与实践探究,提出了一系列提升小学语文课堂效率的创新策略,...……更多
...文学作品,以便于起到事倍功半的效果。(二)提高学生课堂参与度小学语文教师应注重为学生营造轻松的学习氛围,从而对学生进行心理健康教育。在语文教学实践中,教师应让学生主动参与到教学活动中来,可以立足于课文...……更多
...播放视频等方式,让学生更好地理解课文,同时也能增加课堂的趣味性。2.互动游戏。在小学语文教学中,教师可以设计一些与课文内容相关的互动游戏,让学生在游戏中学习知识。例如,教师可以设计填字游戏、词语接龙等,...……更多
...自:淮安日报■通讯员 魏志东本报讯 为全面推进中小学课堂教学改革,进一步优化课堂教学和评价方式,提高课堂教学效率,日前,涟水县教育体育局召开全县中小学“融学·水韵”课堂教学改革推进会,聚焦课堂教学改革,...……更多
济南未来卓越教师成长共同体小学语文组举办课堂教学展示交流活动
...济南未来卓越教师成长共同体的学科研究能力和卓越教师课堂的示范引领作用,提高课堂教学实效,搭建一个相互交流、真我展示的平台。5月31日上午,由山东省师训干训中心、齐鲁师范学院主办的济南未来卓越教师成长共同体...……更多
新桥小学组织“推门课”,新课堂焕发“新声音”
为提升教师教学水平,推动新课堂理念践行,9月12日,临沂新桥小学组织骨干教师,开展第一期新课堂推门听课活动。活动中,学校相关负责人走进一年级语文课堂,教师朱丽雯正调动孩子们的积极性,将每一个生字词都拟人...……更多
本文转自:渭南日报临渭区小寨小学副校长 宋华课堂是学生获得基本理论知识的主要途径,是情感与经验交流、合作、碰撞的过程。语言表达是教师最基本又最重要的职业技能。教师在课堂中对学生的评价已不是简单的对与错...……更多
交流研讨促提升  互学互鉴齐发展
...市青秀区期末复习地理学科研讨活动中,老师引导学生将课堂知识用于解决生活实际问题。 (蒙家荧 摄)▲南宁市秀厢东段小学教师与横州市云表镇中心学校教师分享经验、心得。 (谢海妃 摄) ▲南宁市锦华小学教师在...……更多
...读技巧,对课本文章重点进行精讲,并允许学生利用剩余课堂教学时间,开展群文阅读学习活动,提升学生的阅读量,消除学生学习压力与心理负担。二、在小学语文教育中运用群文阅读教学的方式(一)做好教学指导,帮助学...……更多
...标 教学研讨促提升本报讯(记者 田卓灵)为进一步深化课堂教学改革,促进岳阳楼区千亩湖小学与金恒小学教学教研合作交流,提升两校教师对新课标的理解与践行能力,近日,岳阳楼区千亩湖教育集团“新课标新模式新征程...……更多
...能力,还可以加强小学生的写话水平。教师在平时的语文课堂教学实践中,应逐步实施。二是寻找线索,词语巧学。写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想,让学生学会学以致用。当前,大部分小...……更多
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首届京津冀学校思政课建设及马克思主义学院协同发展论坛举行
本文转自:人民日报中央厨房-半亩方塘工作室张凯怡6月25日,首届京津冀学校思政课建设及马克思主义学院协同发展论坛在北京举办
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郑州市二七区马寨一中:学好数字教育大讲堂 助推教育高质量发展
为贯彻落实《提升全民数字素养与技能行动纲要》决策部署和省委网信办关于2024年河南省数字素养与技能提升活动月的统一安排
2024-06-26 18:16:00
北海艺术设计学院“战马”啦啦操队摘得4项桂冠
本文转自:人民网-广西频道该校参赛学子在体育艺术类课程教学成果展示赛精彩表现。北海艺术设计学院供图近日,第三届广西学生运动操舞锦标赛暨体育艺术类课程教学成果展示赛在广西师范大学雁山校区综合体育馆落下帷幕
2024-06-26 18:23:00
本文转自:人民网-广西频道近日,2024第八届米兰设计周—中国高校设计学科师生优秀作品展全国赛事落下帷幕,北海艺术设计学院设计艺术学院师生共获奖177项
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感恩母校 青春远航|烟台十四中举行2024届毕业典礼(图)
胶东在线6月26日讯(通讯员 徐琳) 骊歌轻起,别离又至。6月23日,烟台十四中举办“感恩母校 青春远航”2024届毕业典礼
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黑龙江省举办首批大学生社会实践研学岗位技能培训
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问计“高招会”,现场满是家长专注期盼的眼神
王鑫 济南报道26日,2024山东高考招生咨询会在山东国际会展中心开幕。咨询会现场,家长们专注、期盼的眼神令人动容。
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重庆医科大学校长黄爱龙寄语毕业生:悟“取舍之道”,锚定前行的航向
6月26日上午,重庆医科大学2024届学生毕业典礼在该校缙云校区举行,2024年,该校共有4306名学士,2126名硕士
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