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...课堂优化策略■ 李文凤“阅读与鉴赏”是新课标规定的语文教学基本内容,也是在教学中提升语文核心素养的主要阵地。在新时期的小学语文阅读教学推进中,教师需在“阅读与鉴赏”模块教学的基础上,设计推进阅读教学活...……更多
...语文教师,要不断优化教学方法,建立自己独特的完善的语文教学体系,提升小学语文课堂教学效率,促进学生语文成绩的提高,促进语文教育的发展。一、识字教学识字技能是教学中最基本的技能,倘若识字技能不能进行较好...……更多
...水平已成为当前语文教育工作者面临的一个重大课题。在语文教学中,阅读能力的提高与发展,是一种综合性的表现。然而,对于小学生而言,学生在提高自己的阅读水平方面的认识还不够。在这一背景下,本文就如何在小学低...……更多
本文转自:陇南日报□张会珍 阅读是小学语文教学的重点内容,对于学生积累语言材料,形成阅读能力和培养语文思维具有重要意义。但是,受传统教学模式限制,小学语文阅读教学的效率不高,存在着阅读教学耗时长、见效...……更多
本文转自:绵阳日报绵阳市实验小学 秦桂珍摘要:小学语文教育的核心任务之一是培养学生的阅读能力和阅读兴趣。本文将介绍如何在小学语文阅读教学中解决一些常见问题,并提出了实施对策,引导学生享受阅读的乐趣、提...……更多
...了教育工作者亟需解决的问题。人工智能技术的介入,为语文教学提供了新的思路和方法。AI系统可以根据学生的阅读水平和兴趣偏好,为其推荐适合的阅读材料,为教师提供个性化的教学方案,从而提高教学效率和学生的阅读...……更多
...学。“快乐读书吧”是创新教育理念下的一个全新的小学语文教学模块,致力于将”课外阅读课程化”,是拓展小学生的阅读量和阅读视野的重要载体,有利于提高小学生的阅读水平。但是现阶段的”快乐读书吧” 教学中却存...……更多
本文转自:陇南日报杨小林语文教学,作为我们启迪学生心智的起点,特别是在新课标的政策下,如何让学生在充满魔法般的语言领域中,激发学生的朗读兴趣,寻觅培养学生阅读魅力的神奇秘籍,成为新时代教师需要认真面...……更多
...果小学 严国富随着新课程改革的不断深入,在小学语文教学中,课堂的结构也在发生变化,传统的教学模式逐渐被淘汰。在小学语文教学中积极改进教学模式,构建小学语文多元课堂教学模式已经成为现代小学教育的主流...……更多
...能力。(二)作业评价及反馈策略作业评价及反馈是小学语文教学中不可或缺的环节。通过合理的作业评价及时的反馈,可以帮助学生巩固知识,发现问题,提高学习效果。以下从多个角度探讨作业评价及反馈的策略。作业评价...……更多
...提升,而趣味性则可激发学生的学习动力和兴趣。在小学语文教学中,教师可以巧妙地将教育性与趣味性融合在一起,提高学生的学习兴趣和积极性,从而更好地实现教育目标。以下是一些具体的方法:1.利用故事和情境。小学...……更多
...,特别是随着基础教育课程改革,如何做好西藏中小学汉语文教学,成为诸多教育工作者致力研究与探讨的一个热点问题。笔者认为,影响西藏农牧区中小学汉语文教学的因素有以下几点:相比城镇,农牧区学生家庭成员普遍文...……更多
...话》微课,启发学生学习看图写话知识。五、微课在小学语文教学中运用的要点首先是坚持学生的主体地位。教师要始终坚持微课“服务于生”的观念,将学生的课堂主体地位摆在重要的位置上。其次是坚持微课为效率服务。教...……更多
... 熊宝连小学低年级的学习是启蒙阶段的重要组成部分。语文是学生在小学阶段学习的基本科目,学好语文学科,对学生日后的学习会有很大帮助。因此,在学生启蒙阶段,教师要重视语文阅读教学,培养学生养成良好的阅读习...……更多
...特点,及时做好对于自身教育思想的充分调整,正确认清语文教学工作所具有的作用和价值。结合设计的教学主题与相关目标进行思考,教师可以有效实现对于教学问题的科学设计。基于此,可以把问题作为出发点进一步实现对...……更多
本文转自:齐鲁晚报小学语文教学中背诵的重要性菏泽市牡丹区李村镇明德小学宋冬格 中华民族五千年历史,文化博大精深,需要学生所学所掌握的内容很多,这就需要从小学开始阅读文化经典,重要的文章还要背诵记忆。背诵是阅...……更多
...新课改理念与小学语文阅读课堂教学相结合,能优化小学语文教学,达到提高学生语文能力的目标。本文主要从小学语文阅读教学的特点出发,对如何进行阅读教学实践作进一步探索。关键词:语文阅读 教学 实践一、广泛阅读...……更多
本文转自:贵港日报港南区第一初级中学 谭桂清初中语文教学的有效性主要体现为,学生是否掌握了一定的阅读能力和写作能力。阅读是写作的基础,教师对学生进行阅读指导能够提升学生的写作能力,帮助学生在写作中学会...……更多
...量,就长远来说会影响学生一生的发展。笔者结合多年的语文教学实践来谈一谈语文课堂中的“有效提问”相关策略。一、课堂教学的有效提问解读作为一名教育一线的老师,笔者发现很多师生习惯于“填鸭式”的教学方式。这...……更多
...教育报《义务教育语文课程标准(2022年版)》指出,在语文教学过程中,通过课程内容与优秀传统文化的有机融合,使学生在传统文化的熏陶下积淀文化底蕴,增强文化自信。小学语文教材内容丰富,包含着深厚的中华优秀传...……更多
本文转自:马鞍山日报劳动教育与小学语文教学融合策略探究□ 杨霞 为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,全面贯彻党的教育方针,2020年3月,中共中央、国务院发布《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》...……更多
本文转自:保山日报语文阅读是小学教育中非常重要的部分,它不仅是提高学生阅读理解能力的关键,还能为他们的学习和成长打下了坚实的基础。然而,当前小学语文阅读教学仍存在一些问题,比如学生乏味和缺乏动力,缺...……更多
...中国人的根,是一块永不磨蚀的“胎记”。我们要在日常语文教学实践活动中引导学生体悟中国传统优秀文化的精髓。小学语文教师有责任和义务做好国学文化的传承者、发扬者和创新者。与此同时,教师应该不断提升个人素养...……更多
彭培斯 深圳市龙岗区兴泰实验学校摘要:小学写作是语文教学中必不可少的内容,其能展现学生的综合能力:逻辑、思考、总结等,而当前小学生作文趋于“模板化”“规范化”,这类投机取巧的方式在损坏学生主观思考能力...……更多
本文转自:来宾日报用语文素养打造数学课堂□ 傅汉孺多年的数学教学历程,使我得到很多锻炼,也成长了很多。尤其在数学教学领域里,我深深地感受到作为一名数学教师拥有良好的语文素养是教好数学的一大关键。 二年级...……更多
...长,岱岳区望岳小学于10月9日——10日开展了为期两天的语文学科新教师达标课活动。新教师认真备课、在学科组内积极讨论交流并进行磨课,设计各具特色,充分体现了先进的教学理念,呈现出一堂堂精彩纷呈的课。教师安欣...……更多
...”笔者以为,只有通过不断前行、不断思考,才能使高中语文教学更加有效地陶冶学生的情操,净化他们的心灵,使学生更加热爱语文这一学科,提高他们的审美能力和情感表达能力。作者:田维霞值班总编 杨涓 编辑校对 桂勇...……更多
...师要准确把握新课标的核心理念,找准教学切入点,增加语文教学的趣味性,引导学困生转变学习语文的动机,让他们明白语文学习的意义,从而激发求知欲。其次,教师要不断更新教学理念,为学困生提供科学的语文学习方法...……更多
...学习能力 培育策略在新课标指导语文教育改革下,小学语文教学不仅重视创新基础知识讲解过程,而且重视在课堂落实学科育人目标,在梯度性、开放性语文课堂培育学生思维能力、自主学习能力。基于此,小学语文课堂中,...……更多
...自身的语言技巧和综合素质。“双减”的指导思想是小学语文教学应该遵循的教学原则,也是新时期小学语文作业设计中需要进一步优化的重要内容。因此,教师应该认真执行“双减”政策的要求,减轻小学语文作业的负担,这...……更多
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