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...自:聊城日报十八里铺镇中心小学寓教于劳提升学生核心素养本报讯 (夏春光) 5月10日上午,莘县十八里铺镇中心小学的学生们走进少先队实践基地参加劳动实践活动。该校开展了一系列特色劳动实践活动,在学科教学中渗透...……更多
西北师范大学教育科学学院:丰富课程实践内容 拓展核心素养培育渠道
...前沿,围绕国家教育发展战略需要,着力培育学生的核心素养,探索多元的课程实践内容体系,引导学生在实践中深化对理论知识的理解,增强理论知识转化与应用能力,锻炼解决现实问题的思维和能力,从而获得丰富的知识和...……更多
勤劳动 多动手
本文转自:宝鸡日报勤劳动 多动手锻造学生“核心素养”宝鸡高新三小学生自主购年货 近年来,“核心素养”成为教育界探讨的“热词”。寒假期间,我市教育人依旧在积极探索着“核心素养”之道,他们“八仙过海各显神通...……更多
“三‘融’并进”,沪上高校创新师范生劳动教育模式
...确要求。为此,华东师范大学劳动教育工作室坚持以劳动素养提升为核心,通过内容融合、师资凝聚、平台搭建,通过扎实推动师范生劳动教育实践探索,逐步形成了师范生劳动教育“一‘核’驱动,三‘融’并进”工作法,培...……更多
南京大学:培养智能时代的高素质劳动者
本文转自:科技日报开设通识核心课程 提升人工智能素养南京大学:培养智能时代的高素质劳动者图为学生参访南京大学人工智能等学科相关实验室。南京大学供图【向未来育人才①】◎本报记者 金 凤编者按 我国正加快布局...……更多
在沃土良田撒下“爱满天下”的种子
...动课程标准(2022年版)》提出,劳动课程要培养的核心素养就是劳动素养,主要指的是学生在学习与劳动实践过程中逐步形成的、适应个人终身发展和社会发展需要的正确价值观、必备品格和关键能力,是劳动课程育人价值的...……更多
...平邑县实验小学践行这一理念,旨在全面培养学生的核心素养,使他们不仅具备知识和智力,还具备体魄、审美、实际技能、道德等多方面的素养。通过劳动教育和行动实践,平邑县实验小学将教育理念融于其中,变理论为实际...……更多
本文转自:中国教育报西安财经大学培养劳动素养 推动劳动教育良性发展劳动教育是学校立德树人的重要内容之一,西安财经大学立足时代发展潮流,牢牢把握新时代高质量人才培养要求,将学生劳动素养的培育作为教育教学...……更多
...力将学校打造成为全域育人、面向未来的文化校园——以素养和能力为重 构建“幸福三悦”课程体系为建设和完善课程体系和管理机制,使国家、地方、学校课程互为补充,形成目标一致、内容多元的课程体系,康巴什区第一...……更多
...荣成市好运角中学开展“渔耕”劳动教育 提升学生劳动素养近年来,学校结合地域特色和学校实际,积极探索开展“渔耕”特色劳动教育。关于“渔耕”概念,学校这样解读:“渔”既指渔家文化中特有的方法、技能、技巧等...……更多
...生健康成长。陆庆新还致力于构建和完善以学生发展核心素养体系建构、围绕学生核心素养六个维度为基础的“本真”评价体系,依据小学生思维特征与可理解把握、可操作实施、可观察评估的培养目标,在对学生进行学业水平...……更多
...前教育专业学生的综合素质教师的综合素质对于学生核心素养的养成至关重要。在壮大学前教育教师队伍的同时,对于新入职的教师要加强专业培养,以提高其综合能力。一方面,要引导学前教育专业学生树立正确的价值观。学...……更多
培养具有君子品质和家国情怀好少年
...程 ■本报记者黄颖 通讯员王刚“课程”是培养学生核心素养的关键因素和根本所在。近年来,南宁市第十四中学教育集团(以下简称南宁十四中)紧紧围绕“立德树人”的根本要求,立足“唤醒生命守望成长”的办学理念,遵...……更多
...质达标课、特长个性课、自选社团课、校本特点课、体育素养课),强健学生体魄,锤炼学生坚强意志。严格执行学生体质健康标准,充分做好检测前的各项训练,确保每名学生都能达标;实施学生体魄强健工程以及开设篮球、...……更多
...辛街道北辛中学通盛路校区三维着力抓教改 因材发展培素养“双新”政策下,学校的育人目标转向全方位培养学生的核心素养。素养培养靠课程,课程实施在课堂,这也表明全方位培养学生核心素养必须重构课程、教学与评价...……更多
多元课程赋能 助力生命绽放
...育人的学校课程体系。新疆二校近年来,以聚焦学生核心素养提升、落实学生全面发展为使命,以国家课程校本化、校本课程特色化为路径,积极构建以“有根教育”为灵魂的课程体系规划与实施,高质量实施国家课程,综合化...……更多
...。作为农村学校,五育并举融入管理,可以提升学生核心素养,全面发展成为新时代中国特色社会主义事业的建设者和接班人。此外,五育并举,是新时代教育发展的重要理念,是我国教育的一贯方针。而在我国农村学校的学生...……更多
...性的劳动教育资源不胜枚举。课题组按照劳动课程的核心素养,将这些资源分成“劳动观念”“劳动能力”“劳动习惯与品质”“劳动精神”四大类,结合《义务教育语文课程标准(2022年版)》,努力营造语文课堂中的劳动体...……更多
...育的重要内容,德育评价是检验德育质量、提升学生核心素养的重要途径。浙江省嵊州市剡溪小学根据学生身心发展规律和特点,健全“五育”并举育人机制,构建“五好少年”德育考评体系,把定量和定性评价、形成性和终结...……更多
...层等问题,积极探索搭建劳动教育实践平台,构建起了以素养教育为核心、以校内资源为媒介、以校企合作为引领、以角色体验为抓手、以创新创业为突破的“五位一体、跨界融通”劳动教育实践模式。以素养教育为核心……更多
...日报徐庄中学以省级项目引领课程教学改革聚焦学科核心素养 践行育人方式转型□ 通讯员 权琤 王德广开发多元化的校本课程群,改变师生教与学的方式,在校园内外丰富数学教育场域……近年来,徐州市徐庄中学以省级项目...……更多
...需求,中学需要培养什么样的学生,小学就培育什么样的素养。”双十附校用这种逆向思维统筹办学,树立整体连贯的学制意识,关注义务教育的整体性、九年时间的整体性、九年一贯制学校的整体性。在整体连贯的意识下,学...……更多
本文转自:新华日报方舒培养提升大学生劳动素养,是高校加强劳动教育的应有之义。国务院发布《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,对高校劳动教育作出了总体规划,明确了培养大学生劳动素养的重要性和必...……更多
中小学劳动教师需具备六大能力
...》、扎实推进中小学劳动教育,提升劳动课程教师的专业素养至关重要。笔者认为,中小学劳动教师应具备六大能力。整体规划能力整体规划意味着要从立德树人的全局出发对劳动教育的实施进行设计和论证,而不是仅仅局限于...……更多
提质领跑 培养具有辨识度的现代服务业人才
...职业学校的高度,打造“一核双能”培养目标及五大核心素养,办好高水平、高质量、高品位的职业名校。强化五大核心素养勾勒学生成才筑梦新画像从小山村走向大城市,张焕腾在女职中通过专升本考试进入了重庆医科大学,...……更多
看,校园劳动教育的N种打开方式
...手,一件件精美的手工艺品完美呈现,在笃学深思中绽放素养,于躬亲实践中收获真知,在学思行中不断前行。本次活动,培养了学生的动手、动脑和生活实践能力,树立了学生“自理”“自立”“自强”意识,激发了学生热爱...……更多
课在田间 果在心间
...感知劳动的乐趣,领悟劳动的价值。新课标特别强调劳动素养培育,劳动素养如何更好在课堂中落地?经过一段时间的探索,朝阳区富锋镇中心小学打造了“课在田间 果在心间”全学科劳动实践活动。该校校长尚义卓说,“劳...……更多
莒南县焕章希望学校一二年级开展综合素养考查
...莒南县焕章希望学校立足“劳动+”特色教育,加强核心素养,创新评价形式,寓测于乐,对学生进行多维评价,关注学生全面成长,让学生在劳动中浸润童心,享受成长的乐趣。活动前,学校制定了详细的测评方案,结合《课...……更多
智创融合劳动 人人精彩成长
...、尊重劳动、珍惜劳动成果,全方位提高学生劳动品质与素养,助力学生精彩生长。“我们的劳动课程就是要教育引导孩子主动参与到劳动教育中。”海城小学的劳动教师纷纷说,劳动育人是每一位教师需要学习的内容,用劳动...……更多
南化实小:“双减”背景下立德树人的校本实践
本文转自:南京日报习惯涵育 素养导向南化实小:“双减”背景下立德树人的校本实践“有机更新”后的校园新貌。课后服务时段孩子们采摘果实。南化实小获中国(南京)国际啦啦操公开赛冠军,南京市校园啦啦操比赛小学...……更多
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东方市东河镇:非遗润童心 暖心护“苗”长
本文转自:人民网-海南频道人民网东方10月4日电 (记者李学山)“今天我感到非常快乐和充实,收获很大,感谢‘蓓蕾公益小课堂’让我学到了丰富的课外知识
2024-10-05 06:11:00
本文转自:人民日报为提高全民国家安全意识,推动总体国家安全观深入人心,国庆期间,南丰县委国安办联合团县委、图书馆和各中小学组织开展了国家安全教育“七个一”系列活动
2024-10-04 20:24:00
出彩吧少年 济南高新一实验贤文校区第二届体育节举办
为贯彻落实学校“阳光体育”的开展,丰富学生的校园文体生活,展示学校各年级各班体育能力,以充分调动学生参与体育活动的积极性
2024-10-04 20:30:00
红军长征精神在 红色康养情意浓
本文转自:人民网-四川频道人民网记者 刘海天若诗若画若尔盖,有情有爱班佑村。当年红军穿越阿坝的茫茫草地后,见到的第一个有人烟的村庄
2024-10-04 15:02:00
北京市幼儿园托育工作经验交流研讨会召开
本文转自:人民网-北京频道近日,由北京教育学院学前教育学院和北京市学前儿童保教工作者协会联合主办的“北京市幼儿园托育工作经验交流研讨会”在北京教育学院召开
2024-10-04 15:16:00
一场摄影展 人生大课堂 扫码阅读手机版
日前,天津市田家炳中学的750名初一学生和天津师范大学新闻传播学院的30名大学生来到天津美术馆参观天津中青年纪实摄影师成长计划优秀作品展
2024-10-04 10:43:00
热血青春!山东艺术学院运动会现场图来了
9月26日至27日,山东艺术学院迎来了第42届田径运动会。这不仅是一场体育的盛会,更是对“活力青春,强国有我”的最好诠释
2024-10-04 12:44:00
省级荣誉+2!济南职业学院未来信息产业领域研究实现首次突破
近日,山东省教育厅、山东省工业和信息化厅联合发布通知,公布了山东省高等学校未来产业实验室和未来产业工程研究中心建设名单
2024-10-04 12:44:00
本文转自:人民日报青海果洛实施异地办学,加快教育优质均衡发展从“保学”向“优学”转变(铸牢共同体 中华一家亲)本报记者 贺 勇 王 梅《 人民日报 》( 2024年10月04日 第 02 版)到青海省海东市乐都区碾伯镇
2024-10-04 06:01:00
湖北第二师范学院成立湖北首个STEM教育中心
荆楚网(湖北日报网)讯(记者唐天琪 通讯员肖龙胜、程丽鹃)为贯彻落实《中共中央 国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》
2024-10-03 17:14:00
村里老人捐了一棵桂花树,山大青岛校区悉心呵护,现已花香满园
一夜秋风起,满园桂花香。十月的山东大学青岛校区秋意渐浓。在振声苑东侧生态轴上,一棵挺拔的桂花树格外耀眼。遒劲的枝干,翠绿的叶片
2024-10-03 18:26:00
山东大学受赠青岛办学期间家具,来自中国海洋大学
9月29日,山东大学在青岛办学期间家具捐赠仪式在山东大学中心校区举行。山东大学党委书记任友群、校长李术才,中国海洋大学校长张峻峰
2024-10-03 11:47:00
本文转自:人民网光阴的故事青春华章 | 响彻时空的“爱国三问”南开大学校园,首任校长张伯苓1935年提出的“爱国三问”再次响起
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烟台大学2025年硕士研究生招生简章发布
10月3日,烟台大学2025年硕士研究生招生简章发布。学校硕士研究生按其学习形式分成全日制和非全日制两种类型。学校学术学位研究生学习形式为全日制
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近日,滨州医学院发布2025年硕士研究生招生章程,按照章程,该校2025年预计招收全日制硕士研究生783人、非全日制硕士研究生7人
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