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本文转自:聊城日报激发阅读兴趣 催生素养之花——浅谈小学语文阅读课堂优化策略■ 李文凤“阅读与鉴赏”是新课标规定的语文教学基本内容,也是在教学中提升语文核心素养的主要阵地。在新时期的小学语文阅读教学推进...……更多
...读教学的素材,在多种因素的共同作用下提高学生的阅读素养和能力。一、采用信息技术及多媒体教学,激发学生阅读兴趣多媒体是当前小学语文教学的重要辅助工具。小学语文群文阅读应当具有信息化教学的特征,将多媒体与...……更多
本文转自:来宾日报用语文素养打造数学课堂□ 傅汉孺多年的数学教学历程,使我得到很多锻炼,也成长了很多。尤其在数学教学领域里,我深深地感受到作为一名数学教师拥有良好的语文素养是教好数学的一大关键。 二年级...……更多
...面都具有重要意义。一方面,有助于培养学生的语文核心素养、审美情趣和创新能力,为学生全面发展奠定坚实的基础。另一方面,有利于促进教师专业化成长,提升教育教学质量。提高教育教学能力和专业素养的同时促进教师...……更多
...因此,需要一种新的教学方法来改善这些问题。一、核心素养的定义和特点1.核心素养概念的起源和发展核心素养的概念起源于中国教育改革的需求和时代背景,是为了培养学生面对复杂多变的社会和技术环境,适应未来发展的...……更多
摘要:随着我国教育事业的不断发展与进步,核心素养的培养在小学语文教育中有着举足轻重的位置,而在以往小学语文口语交际教学过程中,大多数教师住往只关注学生的学习成绩,忽视对学生核心素养的培养,进而致使学...……更多
...华小学 李顺摘要:小学语文阅读教学,是培养学生核心素养的重要环节,对学生核心素养的整体提升有着关键作用。《小学语文课程标准》中明确指出:“阅读教学应该是学生、教师、阅读文本之间进行有效对话的过程。”这...……更多
...系中的关键一环,其教学质量的优劣直接关系到学生语文素养的培养和未来的全面发展。然而,在“双减”政策的有效实施下,小学语文教育还面临着课堂教学质量参差不齐、作业实效性不足等突出问题。因此,如何有效推进小...……更多
...秋”字等等。二、整本书阅读整本书阅读在培养学生阅读素养、提升学生阅读能力方面有着十分重要的作用。整本书阅读可以训练学生的思维能力,养成阅读习惯,能获得多元阅读体验,形成正确的阅读观念。(一)创设情景,...……更多
...,深入领会“321生本”课堂教学改革内涵,打造小学核心素养“20个支点”的高效课堂,推动教师练就扎实基本功,提升教师专业素养,促进新教师队伍专业化成长,岱岳区望岳小学于10月9日——10日开展了为期两天的语文学科...……更多
...中的积极作用,从而有效提升学生的语文学习能力和语文素养,进而促进学生更加健康、全面的发展。关键词:家庭教育;小学语文教学;地位。家庭教育指的是在家庭生活中,学生家长给学生提供的教育。小学语文教学目标的...……更多
...着教材内容和编排要符合教育要求,能够培养学生的语文素养和综合能力;趣味性则是指教材应当生动有趣,能够吸引学生的兴趣和注意力,激发他们的学习动力。小学语文教材的教育性主要体现在以下几个方面:1.语言知识的...……更多
本文转自:大众日报□孙涛核心素养的学习应该是学生的高效学习。那么,在语文教育教学中,怎样才能促进学生高效学习呢?以下为个人的几点做法:科学设计学历案 促进学生高效学习高效学习一定是深度学习,而学历案,...……更多
...念。不再追求题海战术,而是注重培养学生的综合能力和素养,提倡灵活的学习方式和教学方法。“双减”政策通过减负、减少无效作业和多元化评价方式,“双减”政策为小学语文课程的改革带来了新的思路和实践路径。也要...……更多
...语文作业教学方式,将更多的教学内容和资源与初中语文素养发展融合起来,学生可以结合自己的兴趣自主选择,提高学生参与作业的兴趣。四是抄写类作业,注重展示互评。针对抄写类作业传统的评价方式,教师可尝试采用展...……更多
笔墨关情,素养提升丨济南高新一实验八年级语文组特色教研来袭!
...灵的火炬。济南高新一实验八年级语文组以“笔墨关情,素养提升”为宗旨,倾心打造独特的教研特色,让每位学生在语文学习中汲取智慧的养分,迸发出灵感的火花。济南高新一实验八年级语文组是一支年轻又富有活力的团队...……更多
...情画意的熏陶。(二)增加国学经典书籍阅读,提升文化素养。语文教师应该开展丰富多彩的经典阅读活动,激发学生的阅读兴趣与写作热情,开设专门的“读书角”,给学生提供我国传统文化的经典书籍,比如低年级诵读《三...……更多
...度,使其在潜移默化中获得优秀文化的滋养,以提升自身素养乃至中华民族素养。阅读经典是指小学生在教师的指导下,面对古今中外思想璀璨、性情灵动、文采斐然的经典之作,用有声或无声默读或感情诵读等方式精读或浏览...……更多
...性的劳动教育资源不胜枚举。课题组按照劳动课程的核心素养,将这些资源分成“劳动观念”“劳动能力”“劳动习惯与品质”“劳动精神”四大类,结合《义务教育语文课程标准(2022年版)》,努力营造语文课堂中的劳动体...……更多
...全面提高初中语文教学效率和教学质量,提升教师的专业素养和教学能力。比赛现场,教师们以其深厚的文学素养和生动的教学技巧,引导学生们深入文本,探讨文本的深意与生活的本质。茶陵县思源学校奥清平老师和学生们开...……更多
...时候,往往不知道如何实践,这非常不利于学生语文核心素养的塑造。(三)教学内容粗糙乏味,学生缺乏识字兴趣小学生普遍注意力易分散,学习不具备持久性,所以在识字学习的过程中,学生们大多不会抱有明确目的的去对...……更多
...策略,不断优化教学内容和方式,提升学生的阅读能力和素养,从而更好地帮助学生全面成长。 ……更多
“小”学校“大”实践 用心探索核心素养落实之路
本文转自:文汇报“小”学校“大”实践 用心探索核心素养落实之路浦东新区御桥小学大单元展示与研讨活动 近日,在上海市浦东新区御桥小学成功举办了一场主题为“小”学校“大”实践的大单元展示与研讨活动。该活动...……更多
...、写等各个环节都起着举足轻重的作用,对小学生的整体素养有着直接的影响。汉语拼音课程是一门抽象、复杂、逻辑性强的小学语言课程,对于小学生来说,拼音比较困难,所以,要继续丰富和完善教学方法,让学生能够更好...……更多
...洁的话来表达观点,进而提高学生自身的表达技巧和语文素养。2.2创新语文作业设计形式教师在语文作业设计过程中,要结合多个方面进行创新与优化,进一步创新语文作业的设计形式,从听、说、读、写、看等层面提升学生的...……更多
...主观能动性,做到以下几点:首先,主动提高自己的基本素养与思想觉悟,认识到自身工作责任重大,摆正态度,努力克服外在因素的干扰,尽自己所能,给学生提供优质教育;其次,在日常教学工作中,应该注重教学方法,结...……更多
临沂市兰山区小学语文单元整体教学研讨会暨名师“送教共研”活动走进新桥小学
鲁网5月21日讯为提高兰山区教师教学素养,发挥名师工作室示范引领作用,5月16日、17日上午,临沂市兰山区小学语文单元整体教学研讨会暨名师“送教共研”活动在新桥中心小学举行。全区各小学语文教研员和教研组长参加。...……更多
...的42名教师聚焦单元语文要素,着力培养学生的语文核心素养,将学生带入真实的语言情境中,呈现了有梯度、有高度、有深度、亮点频出的优质课堂。精读课教学注重词汇与表达,与实际生活相联系,做到听、说、读、写分层...……更多
...科中取得好成绩,还能够拓宽学生的知识视野,提升个人素养。此外,语文识字还有助于培养学生的写作能力。写作是表达思想、交流情感的重要手段,而掌握汉字则是写作的基本技能。通过识字教学,学生能够积累更多的词汇...……更多
...和表达方式,从而提升自身的写作能力和语文学科的核心素养,这是培养学生写作能力和阅读能力的一种有效途径。在初中语文教学中,教师可以定期举办写作比赛,通过比赛的形式激发学生的学习兴趣,并给予学生一定的压力...……更多
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他选择留下做一盏明灯
本文转自:人民日报海外版农加贵在落松地小学给孩子们上课。彭奕凯摄(新华社发)农加贵和学生们在落松地小学操场上合影。彭奕凯摄(新华社发)1986年
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本文转自:人民日报吴 月“课间回来了”“体育课变多啦”“大课间变长啦”——新学期伊始,不少孩子和家长欣喜发现校园新变化
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每天2小时,为成长加油
本文转自:人民日报新学期,多地明确中小学生综合体育活动时间——每天2小时,为成长加油本报记者 丁雅诵贵州贵阳云岩区人贵实验小学学生在课间体验舞龙
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本文转自:人民日报周其星当我支教结束,从南澳岛回到深圳,我在海岛的学生,依然在坚持写诗:洁菲写了几十首,用完了几个本子
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本文转自:人民日报少 一我一直在等——等峡峪河蜡梅开花的日子。峡峪河的蜡梅只开白花,花开时,漫山遍野竞相绽放,如皑皑白雪般纯净
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记者3月2日从清华大学获悉,该校决定有序适度扩大本科招生规模,2025年拟增加约150名本科生招生名额,同时将成立新的本科通识书院
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树人景瑞小学:弘扬中华优秀传统文化,讲好“大思政课”
为深化思政教育,全面展示学校大思政课和传统文化课程实施成效,2月28日,重庆市沙坪坝区树人景瑞小学校举行大思政·美育成果展暨课后服务(传统文化)课程展示活动
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自主选学,研修同行:重庆市教师自主选学试点区县项目在江津区教师进修学院开班
活动现场3月1日上午,“国培计划(2024)”——重庆市教师自主选学试点区县项目开班仪式在江津区教师进修学院举行。蔡增灏主持仪式 重庆市中小学教师发展中心
2025-03-02 14:06:00
从QS百强名校到裱花台:新时代人才发展的多元路径选择
本文转自:人民网-安徽频道近日,一位名叫范圣融的学生因其独特的求学经历引发了社会的广泛关注。范圣融毕业于世界百强名校英国格拉斯哥大学
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垫江县教育大会:增强信心,重点突破,奋力打造新时代渝东教育强县
大会现场为认真落实全国教育大会精神及全市教育大会部署,总结全县教育成绩,分析存在问题,安排打造新时代渝东教育强县重点工作
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大众报业·齐鲁壹点记者 巩悦悦 策划整理编者按:即日起,《青年说》栏目策划推出“乡村教育者手记”,为乡村校长和教师提供一个展示自我的平台
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