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笔墨关情,素养提升丨济南高新一实验八年级语文组特色教研来袭!

类别:教育 发布时间:2024-02-09 10:36:00 来源:大众报业·齐鲁壹点

语文教育不仅是传授知识,更是点亮心灵的火炬。济南高新一实验八年级语文组以“笔墨关情,素养提升”为宗旨,倾心打造独特的教研特色,让每位学生在语文学习中汲取智慧的养分,迸发出灵感的火花。

笔墨关情,素养提升丨济南高新一实验八年级语文组特色教研来袭!

济南高新一实验八年级语文组是一支年轻又富有活力的团队,她们热爱教育、和谐团结、不断进取,富有战斗力。其中既有教学经验丰富的骨干教师,也有锐意进取的教育新秀,她们敢拼敢干,彰显出语文人特有的风骨和底蕴。

在落实教研常规上,互相听课,全面了解教学的情况;二次备课,将教案与学案的差距难点打通;研究晨读,创新晨读模式和内容资料,为学生梳理基础知识打下坚实基础。

为了打造学科组特色,八年级语文组把握“做实做细,步调统一”的原则,每次教研学科组会根据主备教师撰写的教学案例,组织全员讨论,进行学习、研究、反思、感悟、借鉴。除了讲课内容外,语文组还借用这个机会集中分享教学实际问题或教育教学热点问题、疑难问题,并积极参与高新区组织安排的片区教研,并且“全组一盘棋”,集全员智慧和力量帮助上课教师磨课,力争备出亮点,研出实效。

笔墨关情,素养提升丨济南高新一实验八年级语文组特色教研来袭!

开启文学之窗。语文组致力于为学生打开文学的大门,带领他们走进经典的世界。通过精心挑选的文学作品,如《红星照耀中国》《骆驼祥子》等,引导学生感受文学之美,品味语言之韵。在阅读中,学生不仅扩展了视野,还培养了审美情趣和人文素养。语文组成员担任指导教师助力同学们的读后感和随笔创作,先后在报刊发表多篇文章。

笔墨关情,素养提升丨济南高新一实验八年级语文组特色教研来袭!

启迪思维之光。我们注重培养学生的思维能力和创新意识。在课堂教学中,我们采用启发式教学方法,遵循本校“三生课堂”模型,引导学生自主思考、探索问题的根源。通过思辨、分析、归纳,学生不仅掌握了知识,更锻炼了批判性思维和解决问题的能力。

促进师生之情。语文教育不仅是传授知识,更是情感的培养。通过与学生建立亲近的师生关系,在教学中注入情感元素,有助于引导学生从文学作品中感受人生百态,体验情感的温度。在情感共鸣中,学生不仅增强了自我认同感,还培养了情商和人际交往能力。

关注个性发展。语文组尊重每个学生的个性差异,注重因材施教,通过分层教学和作业,加强差异化教学和个性化辅导,引导学生发现自我潜能,培养其独立思考和自主学习的能力。在关怀与引导中,每个学生都能找到自己的成长路径。

笔墨关情,素养提升丨济南高新一实验八年级语文组特色教研来袭!

活动促进成长。为了进一步激发学生的学习兴趣,发展学生的多样才能,我们依据单元设置了特色主题活动,如“感恩教师节”“新闻荟萃”“语国同庆”“我是说明家”等活动,让孩子在活动中落实知识,肯定自我,进一步实现语文素养的提升。

经过一年半的精心打磨,八年级语文组始终如一潜心教学,倾情呵护每一位学生的成长。同学们不仅在学业质量检测中名列前茅,还很大程度上提升了自身的语文素养。新学期即将开始,八年级语文组必将携手共进,共同探索未知,让笔墨之情浸润多彩的心灵!

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