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本文转自:渭南日报让高质量写作有章可循——高中议论文训练模式探索与实践合阳中学教师 张小英在高中语文教学中,作文教学可谓重中之重,但问题在于如何才能高效地进行作文教学。这一问题一直困扰着一线语文教师,...……更多
...思维有着较大关系,如何培养学生在有限的时间写就一篇高质量的作文,这是不少一线教师一直琢磨的难题。作文要有突破,教师应该对作文教学提升关注与重视程度,优化教学思维,在过去陈旧的教学方式中突破出来,只有去...……更多
浅谈高考作文备考策略
...面孔”。四、论据使用,“有意而为”的技巧很多考生写议论文时,只会提观点、举例子,或者分析表层化,缺乏对事物的认知和辨析能力。建议每个分论点中要包含分析事例这个环节,且尽量进行深层化分析。除此之外,通篇...……更多
...:一是抑扬法,二是悬念法,三是误会法,四是巧合法。议论文结构有四法:并列式、总分式、对照式、递进式。巧设结构以增加波澜,深化主题。语言出新 言别人之所未言语言是主题的外衣,如果这件外衣不仅穿得合身得体...……更多
《中小学作文写作提纲》新书发布会在鄂伦春举行
...提纲。本书还对多年来中高考的常规作文——“给材料写议论文”(《怎样写给材料议论文》),进行了经典解说和示例。第二部分《小练笔》,是作者李若愚同学小学四年级至高中阶段的当堂作文,从文中可以见到小作者的作...……更多
安徽这名高中生如何写出世界特等奖作文?
...卡更是经常被拿给同年级的学生们展示。"平时我们练习议论文比较多,她通常能写出和别人不一样的点,可能很多同学写的作文没有那么亮眼。"张淑娴说,比如同一个话题的写作,李宜锦的写法更别具一格,语言优美之外,表...……更多
...评先选优和年度考核中享受适当的政策倾斜。“记叙文、议论文可以写,小诗为什么不能写?引导学生爱诗歌,可以从中发现美、创造美。”面对部分家长的质疑和不理解,许兆河解释说,诗歌教学是语文教学的重头戏,传统教...……更多
...明。2.仿写课文结构高中英语写作的文体主要是记叙文、议论文等,在仿写时,要注意学习其结构特点。如记叙文,多采用三段式的谋篇布局形式,并采用顺叙的方法。第一段交代时间、地点和人物,第二段交代事件发生的过程...……更多
...题的质量和数量,不搞无谓的重复练习。针对小说散文、议论文、说明文,应站到更高的角度去审视习题的特点和规律,使学生收获的不只是一次练习的体会,而是一种答题方法的训练和思想认知的提高。加强写作抓亮点。考场...……更多
...低。因此,记叙文写人要抓住特点,叙事要有“波澜”。议论文不过三大块,思想定而高,叙述新而正,引用合衬还要囊括古今。培养想象力、好的语感,美化文章的结构,自然真诚地抒写,相信定是打动人心的佳作。犹记得一...……更多
【专家赛前指导,小选手收获满满】
...领航名师、南师附中树人学校教师 张玲记叙文是表现,议论文是表达。同学们可以扬长避短,理智选择。有些同学描写能力强、感情细腻,那就写记叙文。但请记住,写故事要有生活的逻辑,不要瞎编故事。竞赛作文不同于应...……更多
...分为几个小组,让学生们分组讨论。在讨论过程中,确定议论文的3个要素(论点、论据、论证),包括提问、提问研究和处理问题。高中生通过交流和研究形成特别的意见,然后再写作,写作能力明显提高。四、增强学生写作...……更多
让作文自然地流露出文化味
...斐然,充满着悠悠文化味,但老师们心中却满是疑问——学生真有这样的经历?当走出阅卷室,老师们询问小作者,发现小作者并未有过茶文化、戏曲文化熏陶的经历。脱离了实际生活,穿着深厚文化“外衣”的作文,看起来有...……更多
《鸣龙少年》班主任刻薄到失真
...论。真的是让大家写作文来讨论这件事情。这简直是中学议论文的最好培养模板了。讨论的就是学生正在经历的事情,而且,这份讨论,也非常有意义。学生们的作文,当然有支持的,也有反对的。最终,我的语文老师出来,给...……更多
...将有效提升语感,尤其是那些兼具真挚情感与生动表达的高质量日记,将有助于学生完善写作能力,助力学生在中高考作文模块取得高分。其次,日记可以记录下学生成长过程中的点点滴滴、年少岁月中的所思所想,这是专属于...……更多
...师最头痛的事情,非作文教学莫属。每每听语文教师交流学生们的写作情况,都是一些挺无奈的字眼,比如语句不通、用词不当、段落不清、特色不明、情感空洞等,一串一串都是让人心累的词句。新的课程改革背景下,对学生...……更多
除了“颜值”“言值”还要有厚度
...评委,江汉区优秀班主任初中语文考试中,作文占50分,学生如果能尽早地掌握一些作文方法,做好充足的准备,考场上就能较快写出佳作。青春年少,行远自迩。在此我提出几点建议,以供参考。■ 漂亮的书写语文阅卷,几乎...……更多
...自:河池日报写好主体小段落 方成议论大文章邵先凡在议论文写作中,一些高中生写出来的作文,从整篇结构上来看有条不紊,但在具体的段落中,尤其在表现文章主旨的主体段落中,内容东拉西扯,散乱无序,经不起逻辑推...……更多
本文转自:河池日报充分发散学生思维 提高写作想象力牙惠玲高中时期是培育学生学习能力,帮助其养成优良学习习惯的最佳阶段,教师应当将发展学生的核心素养作为基础理念,在语文作文教学中有效保护与增强学生在写作...……更多
请相信,每个人都是自己人生的作家
...不一样,思路一下子就打开了。”4月13日,本周刊为中小学生推出的开学福利——“你好 新学期”阅读写作公益课“2024年中考作文准备”如期举行,反响热烈。今年,是浙江省中考统考第一年,作为中考科目之一的语文,命题...……更多
... 湖南省益阳市河坝镇中心完小根据小学阶段课程安排,学生从三年级开始接触作文。此时,很多学生对写作感到比较陌生,常有“老虎吃天,无处下嘴”的感觉,写出的作文也常常是前言不搭后语。那么,如何做好三年级学生的...……更多
泰职院打造“五分钟思政小课堂”
...”,建立思政精品教学资源库,使“五分钟思政小课堂”有章可循,并常态化开展。目前,学校思政视频线上浏览量达到3万+,取得了较好的育人效果。“思政教育非一日之功、一己之力,而是一个需要长期努力、久久为功的系...……更多
...还要表现出独特的视角、真实的感悟、深刻的思考,这是高质量习作必备的特点。在读写结合教学模式下,教师要尝试基于阅读学习过程启发学生树立解读文本的创新视角,学会从辩证角度看问题,引入改写、续写、读后感写作...……更多
本文转自:文汇报“特别的生日”,为何难倒一片学生一道作文题,戳中当前初中写作教学弊端 ■本报记者 张鹏日前,一道上海某区初三学生测试的语文作文题在网上引发热议——“在过往的岁月里,你的生日是怎么过...……更多
...作头头是道,“记叙文最重要的是写出跌宕起伏的情节,议论文最重要的是论证结构和举例。写作的提升不在于技巧和套路,而是在于长期的阅读和积累,以及反复运用和思考,下笔时自然就流畅自如了。”杨悦涵表示,写作对...……更多
...学是语文教学的重要内容之一,而指向习作教学更是提高学生写作能力的关键。习作教学是小学语文教学的重要组成部分,它不仅有利于学生提高语言表达能力和思维能力,还培养了学生的创新精神和批判思维。然而,在实际教...……更多
一道作文题为何难倒学生
...三年级语文考试的这道作文题在网上引发热议。很多初三学生在考后评论说:“准备了好几个材料,结果一个都没用上。现场写这篇作文太难为我们了。”写一次十分生活化的“特别的生日”为何难倒一众学生?这折射出当前语...……更多
...川初中教育集团济川校区 翁雪芳在平时的作文教学中,学生写作时,常见学生即使想到好的素材,有时也苦思冥想,苦于语言的匮乏,难以表达自己心中所想,以致所塑造的人物形象不生动,好的素材没法真正呈现,主旨立意...……更多
...评价机构备案事项办理指南,让企业备案和自主认定工作有章可循、有序可依。同时,相关部门会对企业进行事前指导、事中监管、事后审核,“确保企业自主认定技能等级证书的含金量。”在人才评定和职业晋升过程中,技能...……更多
8.6分的古装群像剧,他拍出来了|专访
...什么就会话锋一转去写别的东西,和需要紧扣主题论证的议论文基本不沾边。老师其实是在拿我的作文作为“叫醒神器”和反面教材。但这位老师于我来说,非常重要。因为她告诉我:“你能让别人打起精神来听,说明文章本身...……更多
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