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...着其他学科无法替代的作用。地理高效课堂要求形成新的教学模式，优化课堂结构，提升课堂教学效率，促成三维目标的全面实现。一、创设“情境”式教学模式教师需要创设能吸引学生主动参与的教学环境，引导他们质疑、探...……更多
2023-11-22 01:09:00课堂教学,课堂,地理,高中,模式,教学
...数学课程标准（2022版）指出：“教师要以促进学生核心素养发展为出发点和落脚点，精心设计作业。”而核心素养是“学生在积极的数学实践活动中积累、建构并在真实的数学情境中表现出的。”因此，在设计小学数学作业时...……更多
2023-10-25 00:15:00素养,指向,作业,核心,数学,小学
...程建设的指导中心、学科教学改革的辐射中心、教师专业素养的发展中心、学科考试命题的研究中心，以强劲的辐射作用助推教育教学质量和育人质量不断提升。 以精准教学提升教育质量学院持续组织嘉兴市精品课程评比与推...……更多
2023-11-27 07:24:00课程,精品课程,学科,高中,质量,基地
...坚持学生的主体地位，课堂教学质量有待提升。而大单元教学模式有助于教师整合教学资源，合理规划教学内容，在真实的教学情境中帮助学生构建完整的知识体系。基于此，本文重点探讨了核心素养下初中道德与法治课堂大单...……更多
2024-04-11 09:59:00道德与法,素养,单元,道德,核心,初中
...使数学知识形象化，保证教材难易适中，培养学生的数学素养与应用能力。三、结合新工科特点，侧重知识应用。在内容安排上更加注重大学高等数学知识的应用，弱化不必要证明过程，更新设计与新工科专业背景相关的应用性...……更多
2023-11-14 17:15:00教材,山东,形态,数学,学院,教育
...和永安市级课题负责人马荣秀老师为大家讲解“三生六步教学模式”在数学教学中的运用。
“三生”即生本、生活、生态，六步教学法分为定学、自学、互学、导学、练学、评学六个环节，这一课堂教学模式与竹文化有机融合...……更多
2023-10-19 01:53:00满园,翠竹,溪湾,学生,文化,学校
...目脱颖而出率先启动，赋能师生，推动教学改革走进核心素养培养的“荷花池”，从先锋先行到全员覆盖，引发了一场关于项目式学习全面实施的“荷花效应”，激起一池“荷花”朵朵争相绽放。暑你最行，为开展项目式学习把...……更多
2023-12-08 06:45:00课程改革,热潮,课程,改革,小学,项目
...教师分别在阅读教学、实践活动、写作教学中融合跨学科教学模式，在阅读中落实跨学科学习，达到在语文课程中延伸多学科知识的目的；在实践中落实跨学科探索，实现大概念背景下学生系统化认知课程内容的效果；在写作中...……更多
2024-01-31 14:58:00跨学科,语文,实践,小学,研究,学习
...展跨学科主题学习的重要性。跨学科主题学习是基于学生素养发展需求，围绕某一研究主题，以本学科课程内容为主干，运用并整合其他学科的知识与方法，开展综合性学习的一种方式，这给桃园路小学围绕泥塑进行教学研究指...……更多
2023-11-23 05:46:00大发,泥塑,成就,桃园,跨学科,泥塑
...荔中学教师 陈柏龙最近，我读了《深度学习：走向核心素养》这本书，书中提到了当前世界教育界最为流行的学习方式，面向核心素养的培育。这本“让教学触及学生心灵”的教学改进丛书不仅让我快速理解“把立德树人作为...……更多
2023-12-27 00:39:00素养,深度,核心,学习,课堂,学习
本文转自：贵港日报港北讯 近日，贵港市“创新教学模式”初中学科课例展示暨“教研强师”主题论坛在港北区第二初级中学举行。全市约800人参加论坛，并吸引1.77万多人（次）线上观摩。本次论坛分语文、数学、道德与法治...……更多
2024-01-06 10:18:00教学模式,教研,学科,初中,模式,教学
...题背景分析、资源分析、主题概况、学科融合、课程核心素养、实施流程图、思维导图活动流程图、实施过程、跨学科学习项目、方法与策略等多个方面进行了深入浅出的阐述。姜老师的分享不仅展示了跨学科模式下劳动项目的...……更多
2024-03-30 11:52:00招远市,招远,劳动教育,烟台,教师培训,骨干
...习样态，积极开展以育人为导向的实践活动，让学生核心素养落地，实现师生共成长。本着“学用结合、课内外结合、学科融合”的原则，开展英语综合实践活动，把学生的学习，从书本引向更广阔的现实世界。 ……更多
2023-10-30 20:30:00拱墅,全市,厉害,先进,教研,教研组
...学效果良好。随后，市第六中学教师李凤燕以《基于核心素养的初中数学大单元教学实施》为题，从为什么要基于核心素养进行大单元教学、什么是大单元教学、怎样进行基于核心素养的大单元教学设计三个方面和大家展开交流...……更多
2023-12-01 07:23:00北关区,北关,中学数学,教研,数学,中学
...体，以教师为主导，师生互动，生生互动”的学习共同体教学模式。先后获得山西省“骨干教师”“中小学幼儿课堂技能大赛二等奖”“晋阳杯高中教师优秀课展示一等奖”、运城市“改革之星”“运城名师”等荣誉。所撰写的...……更多
2023-11-06 19:05:00尊师重教,助学,运城市,班主,运城,教师
...有开阔的国际视野、扎实的数学基础、深厚的经济学理论素养，掌握现代经济学分析方法，熟悉中国经济运行与改革实践，拥有较高学术潜质与独立科研能力的创新型拔尖人才。2020年，学校决定建立文华创新学院，开办数智财...……更多
2024-04-18 03:01:00生为,人才培养,模式,改革,人才,建设
...它变成一种大学先修课或者职业教育。培养更多具备科学素养、国际视野和自主学习能力的未来科学家和工程师，STEM教育应该发挥更大作用。”余胜泉说。 ……更多
2024-01-17 04:06:00科学,科学家,思维,工程师,工程,教育
...面发展的平台。学校推进“导、思、答、练、评”五步法教学模式，从提升学校教育品质和提高教学质量出发，积极推进课程校本化，提倡分层次教学，促进了学生的全面发展，使学校的教育教学质量稳步提高。教学工作中，注...……更多
2023-12-29 03:27:00时光,教育,学校,学生,教育,社团
...习”模式在初级中学的构建与研究》《基于学生语文核心素养的初中古诗词阅读教学实践研究》等，并在省、市教学比武中斩获多项省级一等奖。 ……更多
2024-01-06 01:43:00苏仙,教学交流,校际,湖南,中学,教学
...写作教学，体现了读写策略的演绎式学习；特别是大单元教学模式下的小组合作探究学习以及浓厚的课堂学习氛围，让学生们受益匪浅。突破二：实现教育举一反三大单元教学更好地体现了教学的整体性、系统性、综合性。教师...……更多
2023-11-24 07:48:00高品质,课堂,教学,单元,学生,学习
...堂主人小学部英语教师开展课堂教学。
教师开展基于新教学模式下的课例研讨活动。学生在课堂上进行小组合作。说起高效的课堂教学，济南高新区黄金谷学校师生已不陌生。早在2018年，学校就进行了课堂模式改革，创设“三...……更多
2023-12-07 14:54:00深度,课堂,主人,学习,学生,课堂
...与实践作了详细的阐述，表示未来将狠抓课堂改革，创新教学模式，提高教育质量。
九大学科同时进行的课堂展评活动以“同课异构”方式，以“问题式”教学作为课堂理念进行。18位“名师”引导学生深度思考、合作探究，...……更多
2024-01-07 00:03:00内涵式,学术交流,助推,高质量,内涵,学术
...着新课标的深入实施和教育理念的更新，以学生为中心的教学模式是落实素的有效举措，也是教育发展的必然趋势。为主动适应新常态，积极打造新样态，结合学校实际，临沂第六中学生物组于3月26日开展了基于新课标理念下的...……更多
2024-03-28 12:01:00六中,临沂,学科,生物,论坛,课堂
...学校在作业设计管理上不断升级，“依学情，定起点；依素养，定方向”，立足大单元视域，突破学科之间、校园内外的壁垒，创设“1+N”作业模式，使作业和各学科接轨、与生活接轨。“1”为基础作业——基于课标优化作业...……更多
2023-12-15 06:09:00引航,桃李,科研,品质,教育,教师
...市第七中学特级教师冯旭初于1997年开始构建的一种高效教学模式，它借鉴了20世纪80年代初期美国管理学研究者奈德·赫曼提出的“全脑模型”，强调在学期初要根据学生的成绩和“全脑偏好图”，在全班组建能力大体均衡、可...……更多
2024-01-05 09:07:00四合,高质量,学校,教学,发展,四合
...课题研究，鼓励教师开展个人和学科课题的深入研究，以教学模式为载体，细致分析教学中的问题，积累教学实践经验，从而转化为课题研究。学校共实施以“微日记”“小作业”“英语有效复习”等为主题的课题7个。其中，...……更多
2024-03-20 10:50:00创建活动,高新,济南,高新区,文明,小学
...核心素养的发展，从美术教育层面探索学校与场馆合作的教学模式与实践策略，成为研究者、从业者与一线教师亟须思考的问题。基于此，北京教育学院教授吕鹏最新出版的学术专著《融合·共建：美术学科馆校合作教学模式与...……更多
2024-03-17 00:01:00美育,视角,学校,社会,发展,美术
...务“创新、创意及创业”大赛等，提高学生创新创业综合素养。引导毕业去向通过与校外实践基地深层次的交流合作，更好地实现前沿问题的引领、科研问题的融入以及思政元素的渗透，推动学生紧跟市场需求，引导学生发挥自...……更多
2023-12-06 11:13:00应用数学,助推,人才培养,经济建设,数学,地方
...挥骨干教师的示范、引领作用，整体提升学校教师的专业素养，打造一支师德形象好、教学能力强、业务素质硬的骨干教师队伍，近日，苏州市相城区黄埭中心小学党总支在十四周组织开展了“埭溪骨干教师暨党员教师”示范周...……更多
2023-12-04 13:38:00聚力,匠心,党员,示范,课堂,教师
...试但是缺乏相关的教学案例进行参考。大概念统领的单元教学模式2018年—2023年，“大概念教学”和“大单元教学”的研究成为热点，研究内容分为理论研究与教学实践，但关于“大概念统领的高中化学单元教学”的研究较少。...……更多
2024-03-14 11:04:00高中化学,单元,整体,概念,策略,高中
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本文转自：人民网-江西频道人民网南昌10月15日电（记者时雨）2025年高考报名即将启动，江西省教育考试院14日公布了《江西省2025年普通高等学校招生考试报名办法》
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大河网讯 10月15日，高等教育评价专业机构软科正式发布“2024中国最好学科排名”，榜单包括94个一级学科，涉及486所高校的4924个学位点
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近日，济南高新区景汇小学四年级部掀起了一场以“遇见劳动之美，点亮成长之路”为主题的劳动教育热潮，活动紧密结合日常生活场景
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鲁网10月15日讯为科学做好幼小衔接，提高教师专业素养，10月15日，济南市历下区第一实验幼教集团邀请山东师范大学教育学部学前教育学院副教授苏伟来园开展“优秀幼小衔接案例分享与撰写”专题培训
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粮食是立命之需，是生存之源。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”的诗句家喻户晓，“一粥一饭，当思来之不易”的训诫犹在耳畔，节约粮食是永恒的时代话题
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为进一步推进学校少先队工作向规范化与特色化方向发展，近日，济南高新区丰奥嘉园小学举办了新一届少先队大队委竞选活动。本次活动旨在甄选杰出的少先队员担当大队委角色
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