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“双减”背景下如何打通家校壁垒
...在的难点,聚焦家校协同育人问题的核心,打通家校观念壁垒,提升家校协同成效是解决这一难点问题的关键。“双减”背景下家校协同育人仍面临挑战“双减”政策的出台,推动基础教育生态环境不断完善,让教育回归本真,...……更多
“五智”行动创新突围 智慧教育行稳致远
...正是行远小学“破壁拆墙”的利器。顶层布局,打破管理壁垒。利用80多个低代码工具开发的应用定制智能云平台,推动教师考核、财务报销、活动管理等上线云端。目前学校正引入国家中小学智慧教育平台进一步助力教学。要...……更多
本文转自:贵州日报打破壁垒,“校家社”协同育人——遵义构建“五位一体”普适普惠家庭教育模式贵州日报天眼新闻记者 谢国欢“听了讲座,受益匪浅。我要转变教育观念,和孩子常沟通、常交流,建立良好的亲子关系,...……更多
如何五育融合提供优质教育?育才小学建立起一座“无壁垒”的资源库
...”场·馆课程等,打通学校教育、社会教育、家庭教育的壁垒,将多维资源有效融合,开齐开足上好体育、音乐、美术等课程,配备满足课程实施需求的师资、场馆等教育资源,确保为每一个学生提供适合的教育,为每一个孩子...……更多
打破壁垒 创新融合
本文转自:柳州日报打破壁垒 创新融合市学科课程渗透劳动教育课例 观摩研讨活动(高中)在市二中举行罗涛老师在上公开课。学生在种植向日葵。(图片均由市二中提供)为积极探索具有地方特色的劳动教育模式,落实“立...……更多
本文转自:深圳特区报打破学段壁垒实现区域教育一盘棋罗湖探索培养面向未来的拔尖创新人才能力■ 深圳特区报记者 赵新明 张铭人工智能加速发展的时代背景下,教育当何为?记者从昨日举行的罗湖发布教育专场活动上获...……更多
打破校际壁垒 优化学校布局 提升教师素质
本文转自:达州日报打破校际壁垒 优化学校布局 提升教师素质——达川区奏响教育优质均衡发展“协奏曲”达川区逸夫小学名师工作室活动。达川区平滩镇中心小学是一所位置偏远,距离城区超过40公里的农村小学,但这里跟...……更多
着重科学工程教育!珠海又添一特色引领型高中
...3年办学,21年里积极探索学段衔接、课程整合,打破学段壁垒,让孩子们更好地适应新学段的学习和生活,从1所学校发展为如今的18所校园。容闳高中作为华发教育创办的首所普通高中,是华发教育学校和幼儿园的延展,将进一...……更多
...授课”为切入点开展跨学科融合改革,引导学生打破学科壁垒、贯通学科内容、融合学科优势,实现教学相长,探索出了一条应用型高校的跨学科创新之路。积极探索育人新模式学校“双师、多师同堂协同授课”的模式是指由2...……更多
本文转自:黔西南日报在当前信息化快速发展的背景下,农村小学生英语教育面临着许多挑战和困境。传统的教学模式往往无法满足农村小学生学习英语的需求,而家庭因素在学生英语学习过程中扮演着重要的角色。因此,家...……更多
...种教育活动,是个体生命健康成长的基本途径。在新时代背景下,强化中小学生命教育研究,扎实抓好中小学生命教育,是学校践行为党育人、为国育才的根本需要。那么,如何抓好中小学生命教育呢?笔者认为可以从三个“围...……更多
“五大行动”推动“双减”工作走深走实
...开放包容的“教研共同体”,打破学校之间封闭式的教研壁垒,组织各学段开展主题鲜明、目的明确的中心教研组活动和课改示范校、集团总校、“三名”工作室组织的各类县级教研培训活动100余次,依托“研训一体”活动模式...……更多
硚口区搭建学生全面发展教育工作“新坐标”
...在“1+X”模式下,学校充分利用校内时间,打破课内外“壁垒”,将校外培训纳入校内社团,让学生有更多选择。这不仅提升了学生的综合素养,也体现了学校“引水浇园”品牌活动的深化和升级。通过一系列特色“加减法”,...……更多
...为学生的全面发展开拓了广阔的空间,打通学校与社会的壁垒,从人力、资源和资金等多方面为学生全面发展提供全方位保障,不断探索家校共育新路径。(姜洪涛 徐国安 宋文 马长娟) ……更多
...哲学,走现代化学校治理的“求原”之道。在教育发展新背景下,学校扎实推进基础教育综合改革项目,涵养儿童、成就教师、生长学校,形成了高质量办学的“求原”样态。学校治理让每个人都成为自己的CEO强化政治引领,提...……更多
...24年02月22日 12版)新文科建设要突破传统文科专业之间的壁垒,推动学科交叉融合的纵深发展,赋能新时代复合型文科人才培养。湖南工商大学享有“经济湘军基地,企业名家摇篮”的盛誉,是一所由院士领衔,管理学、经济学...……更多
...身教育。随着我国教育格局大调整,在“双减”改革的大背景下,迫切需要学校教育、家庭教育和社会教育协同发展,家庭教育的地位和作用日益凸显。家长如何科学应对“双减”变化,让孩子在现代教育中得到更好的发展呢?...……更多
打破小初“壁垒”!开放日活动,淄博科学城实验中学这样办
...小学“贯通式”培养体系,切实打破学段与学段之间的“壁垒”,增强集团化办学成效,共享优质教育资源,6月6日下午,淄博科学城实验中学举办“小初衔接开放日”活动。高新区第四小学毕业班学生与家长走进中学,参观功...……更多
科技赋能教育 打造西安教育数字化“变革引擎”
...智慧翅膀”。一块屏幕链接多个学校 助力破解校园资源壁垒 在为期五天的培训中,20余名智慧教育技术专家及优秀智慧校园校长围绕校园智慧化建设、教育信息化转型、管理平台建设、数字化多元赋能基础教育、校园数字化应...……更多
...走教帮扶。进一步完善“县管校聘”制度,打破城乡校际壁垒,实现优质教师资源的共享和均衡配置;实施义务教育薄弱环节改善与能力提升项目,努力缩小农村学校与城镇学校的差距,做到小而优、小而特、小而精,形成良好...……更多
...“合”,发展于“分”,最终又走向“合”。全环境育人背景下中职学校应加强家校沟通,鼓励家长以家庭文化育人;完善显性课程、重视隐性课程,实现课程育人;加强校社联系,推进社会实践育人;营造健康文明网络环境,...……更多
...”“湿地文化”“海盐文化”等为主题的研学活动。打破壁垒,培育学科融合思维苏州市枫桥中心小学教育集团总校长张忠艳表示,读书的厚度决定人生的高度,要培养学生的阅读素养,仅凭语文学科是不够的,应打破学科壁垒...……更多
...,芝罘区学校在思想政治教育的具体做法中,通过打破三个壁垒,即突破割裂的区域壁垒,融合鲁东大学、市直学校,以及芝罘区中小学校力量,搭建合作平台,形成建设合力;突破学段的边界壁垒,整体设计建设方案,一体制定建设目标,...……更多
用爱的力量描绘教育的美好
...学科统整课程群、跨学科统整课程群)的方式,突破学科壁垒,拓宽课程空间,激发课程育人价值;研发了能满足学生个性发展的综合素养评价系统,评价课程实施效果,为每一个学生成长提供适合的课程反馈。充分发挥了课程...……更多
...社共育模式的实践,多渠道畅通家校沟通,构建“双减”背景下家校社三位一体的育人网络,逐步形成和完善独具特色的、有效的家校共育新常态。同时,学校合理运用家长群体中的教育资源,促进学生德智体美劳全面发展,培...……更多
...转自:中国教育报山东寿光中小学在推进阅读中打破学科壁垒全域全科阅读为学生成长蓄力赋能■推动青少年学生读书行动进行时本报讯(记者 魏海政 通讯员 隋艳玲 张聪)“我们采取‘品读鉴赏式’教学方法,引导学生读文...……更多
以学生为中心构建师生成长共同体
...20个科学实验中获得知识。同时,科学校本课程打破学科壁垒,将科学与语文、数学等学科整合,创编《小实验 新作文》习作集,为孩子们提供展示自己的平台。不仅如此,学校的科学教育还从教室延伸至家庭,“我们学校的每...……更多
...”等要素的实践教学平台建设不够;模式创新不足、学科壁垒和专业藩篱仍然存在,政产企研等深度参与本科人才培养的程度不够;考核体系不完善,评价机制缺乏过程性考核,忽视了对学生德智体美劳全面发展的综合评价。地...……更多
大足区宝顶镇实验小学 汲取石刻文化活水 做靓石魂教育品牌
...《石刻小导游》课程的实施推开教育围墙,打破学校课程壁垒,将大足石刻文化有效转化为课程资源,实现本土文化和学校文化融合共生,激活办学活力,促进教与学方式变革,是一种育人模式的创新。”宝顶实验小学校长刘圣...……更多
...导师敖娜仁图雅聚焦英语领域的素养教育,以《跨越语言壁垒,赋能孩子未来成长》为主题分享观点。她认为,孩子学好英语对未来成长有着深刻影响。从宏观上看,多语言人才对促进国际交流与合作、传播人类文明成果有重要...……更多
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丰都县滨江中学校:以组织建设实现学校治理的“五个重构”
本文转自:人民网-重庆频道“以红心向党为核心,用党的创新理论固本培元。”近日,丰都县滨江中学校党总支书记陶鸿钢在署名文章《以组织建设实现学校治理的“五个重构”》中谈到
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本文转自:人民网-江西频道暑期开始,江西洪州职业学院200多名学生奔赴基层一线,磨砺青春,在社会实践课堂中“受教育、长才干
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润物无声 花开有声——济南历下一幼召开实习教师欢送会
鲁网7月5日讯作为山东师范大学学前教育专业实践基地,历下一幼致力于为实习教师打造优质的实践平台。历经四个月的深入实践,山东师范大学2021级学前教育专业的9名实习教师即将圆满完成实习工作
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内地与香港教师携手,促进两地教育融合发展
本文转自:人民日报客户端姜晓丹7月4日,“内地与香港教师交流及协作计划”(简称“内师计划”)二十周年庆祝典礼及研讨会在华南师范大学举办
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广西现代职业技术学院访问团赴马来西亚开展职业教育交流合作
本文转自:人民网-广西频道近日,广西现代职业技术学院校长黄绍光一行赴马来西亚进行考察调研,旨在推动该校与马来西亚高校及企业的国际合作与交流
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乐业县城第三幼儿园举办保育员技能评比活动
本文转自:人民网-广西频道为进一步提升幼儿园保育员的专业素养,强化保教结合的理念,确保幼儿在园期间的安全与健康,7月4日
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惠州大亚湾:“吻”书女孩骆梓仪的“放大”青春
本文转自:人民日报客户端高考前一夜,在大亚湾第一中学的一间临时教室里,随着一串串轻轻的关门声和逐渐远去的脚步声,有一名学生静静地坐在自己位置上
2024-07-06 00:13:00
丰都县滨江小学校:念好“三字经” 党建引领育新人
本文转自:人民网-重庆频道“党建作引领,队伍是保障,育人为核心。”近日,丰都县滨江小学校党支部书记、校长雷渝在署名文章《念好“三字经”党建引领育新人》中谈到
2024-07-05 20:13:00
重庆市丰都县实验中学校:党建引领聚合力 思教融合双提升
本文转自:人民网-重庆频道“打造‘三照亮’党建品牌,促进党建与教育教学深度融合。”近日,重庆市丰都县实验中学校党总支书记王小梅在署名文章《党建引领聚合力 思教融合双提升》中谈到
2024-07-05 20:13:00
“礼”别幼时光 逐梦向未来 济南历下一幼集团各分园分别举行2024年大班毕业典礼
鲁网7月5日讯乘着风的翅膀,倾听鸟鸣的悠扬,踏着时间的节拍,孩子们迎来了毕业季。一幼集团各分园分别举行2024年大班毕业典礼——小时光
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宁夏2024年普通高校招生录取工作7月5日启动
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