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本文转自：中国教育报湖北商贸学院“品牌管理”课程教学探索品牌管理不仅是市场营销学科中的一个重要分支，更是企业成功的关键因素之一。在当今竞争激烈的市场环境中，如何通过差异化的品牌定位来吸引目标消费者，...……更多
2023-12-26 09:26:00品牌管理,课程,教学,品牌,管理,品牌
...队整体水平，丰富优质创新创业教学资源，优化创新创业课程设计与平台建设，既注重培养每一名学生的创意基础、创新能力和创业精神，又重视培养具有较强经营管理能力的创业拔尖型人才。顶层引领，培养模式创新自上而下...……更多
2024-01-05 09:06:00全方位,体系,创业,教学,教育,学院
...养体系，突出了学校对学生全面发展的关注，通过科学的课程设置和专业指导，提供了培养学生在艺术领域成为优秀人才的平台。学校开设了丰富多彩的艺术鉴赏课程和校本课程，满足不同学生的兴趣爱好。美术课程包括国画、...……更多
2023-12-23 09:05:00素养,特色,品牌,发展,学校,学生
...学教育集团挂牌成立南宁市凤翔路小学积极打造特色校本课程“君智课堂”，提升学生核心素养。图为“君智课堂”上，孩子们正在给面粉称重，准备制作花馍。 （学校供图）南宁市凤翔路小学严格落实“双减”政策，提升学...……更多
2023-12-19 06:49:00上好,孩子,品牌,更多,教育,凤翔
...领导和工作保障。齐鲁名校长曹瑞敏以《学校文化与学校课程》为主题，与校长们探讨了学校文化的构建与课程的有效实施，从学校特色和文化、办学理念、校训校风、教风学风、办学目标、培养目标等方面着手，阐释了构建学...……更多
2023-12-01 03:48:00淄川,保障,品牌,人才,教育,淄川
...脑”，融合新技术、新场景以及教育新需求，提升专业群课程、师资、基地、教材数字化转型质效，创新路径、重塑形态、增值赋能，推动共同体融合发展与整体跃升。深化智慧财经虚拟仿真实训基地、资源库的智能化应用，打...……更多
2024-03-28 09:22:00建设,专业,专业,国家,金融,教学
...队建品牌全面开启“龙娃”队建品牌创建，以德育少先队课程体系建设、德育思政课程体系建设、德育少先队标准化建设、德育少先队阵地建设为主要内容，通过以“伏小十习惯”“伏小四礼”等为代表的“888工程”规划的推进...……更多
2023-11-08 03:06:00伏龙,城关区,城关,四季,文明,新人
...13人。建校三年来，学校以卓越的师资为基石，以特色的课程为抓手，以丰富的活动为载体，依托纺织城小学名校、名师、名校长等优质资源，立德树人，五育并举，逐渐成长为学生舒心、家长称心、社会放心的品牌学校。走内...……更多
2023-12-29 03:35:00以教育,助推,高质量,引擎,学校,发展
...创建发展以全国义务教育教学改革实验区建设为统领，从课程、教学、评价三个维度，完善课程体系，落实课程方案和课程标准，探索深化课程教学改革“六大任务”落地，创建课改示范点、示范校。统筹辖区幼儿教育资源，推...……更多
2024-04-02 08:40:00区域,品牌,校园,教育,思礼,校园
...际化人才培养建设高地。聚合国际化办学力量，从国际化课程建设、国际化师资队伍强化、国际化氛围营造、国际学生队伍壮大等方面入手，推动国际化办学规模稳步提升与人才培养模式国际化改革，实现中外合作办学机构和项...……更多
2023-10-13 06:12:00聚力,建设,高地,人才培养,品牌,人才
...制度、教师专业发展培训方案、教师交流跟岗学习制度、课程研发实施方案等，统一管理思想，增强共建意识，为集团化办学打下了坚实的制度文化基础和管理指导基础。
以省级课题“小学集团化办学集团文化共育模式研究”...……更多
2023-11-29 09:25:00集团,教育,课程,小学,文化,发展
...队伍建设，确保教学成绩的高质量、教师发展的高水平、课程建设的高品质。二是“三提高”，聚焦品牌培育和特色打造，以管理促规范，向管理要质量，对标“五育”并举，着力提高学生综合素质评价水平，强化学生管理；高...……更多
2024-04-02 08:40:00高质量,发展,济源,教育,高质量,立德
...牌强校的三步走战略，实施“四轮驱动”管理，落实五润课程育人行动，促进学生的全面发展。锚定一个目标 健全两个“翅膀”一个目标：临沂第三十六中学是一所建校只有11年的学校，作为正处于发展初级阶段的区直学校，争...……更多
2024-03-22 10:18:00办有,教育,学校,课程,临沂,发展
...一包”试点公办学校。该校依据学生发展核心素养及国家课程标准，构建“创·智”“善·品”“乐·怀”“雅·行”“匠·作”五大学院特色课程体系，满足学生多元化发展的需求，并通过阳光体育节、向阳艺术节、趣味运动会...……更多
2023-10-10 15:32:00龙泉驿区,龙泉,成都,名校,龙泉,龙泉驿区
...引入情思管理、践行情思德育、打造情思课堂、构建情思课程，组建学校独具特色的“情思教育”体系。引入情思管理，凸显文化立校，为学校谋篇布局学校管理是一门科学，也是一门艺术。让学校成为人性闪耀的地方、正能量...……更多
2023-01-05 09:06:00情思,素养,核心,教育,情思,课程
...业教育高质量发展。围绕产教融合目标，精细化开设教学课程。在职业教育发展中把产教融合摆在突出重要位置，不断健全产教融合办学体制机制，贯通培养项目、推动“文化素质+职业技能”的职业教育与创业指导相互融合，...……更多
2023-12-23 01:39:00祥云,特色,合作,品牌,平台,实习
...城教育理念和优质教育资源。在绿城育华“管理一体化、课程一体化、教研一体化、资源一体化”的办学模式运营下，激发办学活力、彰显办学特色，全面提升教育教学质量。长水实验学校进入了发展快车道，教育质效得到显著...……更多
2023-12-26 07:00:00乐学,品牌,教育,绿城,双溪,学校
...育德，以球促智”的校园足球特色活动，让足球特色校本课程与“五育并举”高度融合；港北一中通过开展“班班有球队、周周有课程、月月有赛事”的校园足球运动，鼓励学生团结、拼搏、奋进；建设小学系统推进“微笑礼仪...……更多
2023-11-25 10:51:00港北区,港北,家门,特色,孩子,学校
...棋盘，蕴含着无穷的智慧和丰富的文化内涵。该校将自主课程“特色化”，在落实国家课程基础上引入“两静两动一主线”五门必修课程，并将这五门课程与国家课程融合。“两静”即书法、围棋，带领学生感受艺术魅力，领略...……更多
2024-01-02 16:01:00博雅,学校,建设,文化,博雅,美育
...动达人”“墨香校园”“经典诵读”“农业创客”等特色课程。集团还从精神文化、制度文化、行为文化、课堂文化四个路径入手，实现师生对西山文化从外到内的真正认同。集团遵循“同一西山、同一愿景、同一行动、同一荣...……更多
2024-01-25 06:50:00高位,均衡,教育,西山,集团,教育
...自：中国教育报内蒙古鄂尔多斯市康巴什区第一中学筑牢课程建设阵地 打造高水平教育品牌课程建设是学生个性成长、教师专业提升、学校多元发展的主阵地。内蒙古鄂尔多斯市康巴什区第一中学以“幸福，由心觅”为办学理...……更多
2024-01-14 09:04:00课程建设,阵地,水平,课程,品牌,建设
...品教育”文化体系，并形成了“党建引领五大领域＋基础课程＋园本课程＋班本课程＋户外拓展10余个游戏区＋功能室特色课程＋社会实践课程”为主的十八个特色体验区、十大功能室、六大优势的“1+18+10+5+N”的办学模式。在...……更多
2023-11-01 09:27:00办学,品牌,教育,富源县,幼儿,富源
...和德育指导，5是坚持一流的管理，一流的师资、一流的课程、一流的育人模式、一流的活动），形成集团内各学校课程、德育、教学、教研、科研、师训“六位一体”的发展共同体，共绘优质均衡发展“同心圆”。在强化队伍...……更多
2024-01-25 06:50:00校际,壁垒,环湖,集团,小学,教育
...都有着很好的传承和发展。下一步集团化办学在共享优质课程、改进学校管理、积蓄内生力量等方面，需要拓展新的功能，变“输血”为“造血”，从而焕发新的活力，使集团各校“各美其美、美美与共”。特色德育品牌引导学...……更多
2023-12-15 08:19:00龙山,两块牌子,学校,烟台,学校,龙山
...佛山市禅城区东华里小学秉承岭南文化基因 打造高质量课程体系在岭南文化的历史古韵中成长，广东省佛山市禅城区东华里小学（以下简称“东华里小学”）从创立之始就流淌着文化的血脉。作为一所坐落于禅城区核心地段、...……更多
2023-10-23 09:12:00基因,高质量,体系,课程,文化,课程
...思想中引入新生态教育概念，营造环境生态、管理生根、课程生动、课堂生趣、教师生辉、学生生长的教育新生态。德育特色铸魂 让每个生命都精彩德育是素质教育的灵魂和核心，是促进学生健康成长和多元发展的根本保障。...……更多
2023-01-14 09:06:00风采,特色,青春,品牌,栾川,栾川县
...牌建设卓有成效。打造校园文化 提升文化品位读书活动课程化，让学生读书有时间。学校将“晨诵晚读”纳入教学管理制度，在晨间组织学生集体诵读，从中积淀文化涵养。打造语文生态课、经典诵读课、名著导读课、好书分...……更多
2023-11-22 05:05:00立德,树人,赤峰,建筑工程,学校,品牌
...营”“旅游类实践教学”“研学旅行管理与服务”“通识课程建设专题”“葡萄酒文化与营销”“教师教学创新团队”“民宿管理与运营”“‘双师型’骨干”“酒店管理与数字化运营”“智慧旅游技术应用与旅游类专业数字转...……更多
2023-10-09 06:55:00师资培训,人才培养,师资,人才,培训,建设
...、戏曲等为载体开展美育。建立劳动教育基地、综合实践课程,以美食为题材的《民以食为天》工作坊,综合实践遇上STEAM课等等,提升学生综合素养的项目化学习。德智体美劳全面发展的系列活动,得到家长和社会的认可。品牌引领...……更多
2024-03-13 07:40:00华章,品牌,教育,潘南,北校区,学生
...雨征程，学校提炼出独具特色的核心文化，并在特色品牌课程的建设方面进行了探索和实践。“三真”明方向（一）“三真”铸校魂，多维思考成体系陶行知先生提出“千教万教教人求真，千学万学学做真人”的教育思想，充分...……更多
2024-01-04 09:25:00方向,特色,课程,学校,特色,教育
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