城关区伏龙坪小学：四季发声创文明 五育并举育新人

本文转自：兰州日报

1979年，城关区伏龙坪小学成立，先后成为兰州市文明校园、书香校园、兰州市城关区依法治校示范校、平安校园、国家冰雪项目示范校等，2019年加入兰州市十九中教育集团，并于近三年连续获得兰州市城关区教学质量优秀奖。

加强思想道德建设

创建队建品牌

全面开启“龙娃”队建品牌创建，以德育少先队课程体系建设、德育思政课程体系建设、德育少先队标准化建设、德育少先队阵地建设为主要内容，通过以“伏小十习惯”“伏小四礼”等为代表的“888工程”规划的推进实施，积极创建队建品牌。

加强领导班子建设

打造党建品牌

成立文明校园创建领导机构，召开专题会议安排部署文明校园创建，保证创建文明校园工作顺利开展。以 “全方位全角度学习传承”为抓手，开展学文化活动； 以“问题查摆意见征询活动”为抓手，开展学职责活动；以“制度建设、流程制定”为抓手，开展学流程活动；以“过程性管理册集”的开发和管理服务团队包年级“四个一”活动为抓手，开展学管理活动；以“共产党员模范先锋岗”活动为抓手，开展学服务活动。以学校“福庭好父母”学院为载体，建立校级家长委员会，加强家校联系。

强化活动阵地建设

夯实劳动教育品牌

充分整合各种德育资源，开展好以读书季、种植季等为主题的每月德育实践活动。不断完善“3591生长式”新劳动教育体系，开发“五园+N”融合劳育课程，打造“传统+智慧”的农工科劳动实践基地，稳步夯实劳动教育品牌。围绕“日日能劳动，时时能劳动”的理念，以劳动十大任务群闭环式体验为抓手，通过“劳动正当时”“我的责任日”等特色活动，树立劳动最光荣、最崇高、最伟大、最美丽的价值观念。

加强教师队伍建设

提高教师教学水平

在狠抓教师文化素养和教育教学能力提高的同时，切实加强教师职业道德教育，尤其强化对教师的《中小学教师行为规范》教育，将“教师忌语”和“教师文明用语”作为教师文明礼仪的基本要求。接受学生及家长监督，切实提高学校教师的师德水准。定期组织师资培训，制定教师专业成长规划，提高教师教学水平。

提升校园文化建设

打造懿园文化品牌

学校构建“自然生长”的绿色文化，使文化与“在自然中生长”的办学理念二者相辅相成。精心打造书香学习场景，完善“自然生长”课程体系，以文化育人，将环境文化与课程开发紧密结合，通过校园环境、课程内生驱动、学生本色绽放等方面突显学校自然之美。

美化校园环境建设

营造优雅育人环境

秉承“阳光大气，博学笃志”的办学目标，在有花、有树、有果的绿色校园里，让孩子们感受四季变化，体验劳动的乐趣。新修建“菊香德蕴”“神农园”等，打造书香场景，把知识（内）与实践（外）联合起来。教学设施规划科学，场所布局合理、整洁有序。加强学校净化绿化美化工作，自然、人文景观和谐统一。

兰州日报社全媒体记者 唐 瑞