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...察生活、体验生活，可以为学生提供丰富的写作材料，使作文内容更加真实、生动、有感染力。生活体验与学生的情感、兴趣紧密相连。将生活体验融入作文教学，可以激发学生的写作兴趣，使学生更加积极主动地投入到写作中...……更多
2024-04-03 15:18:00教学,教学方法,作文,体验,小学,方法
...转自：恩施日报湖北民族大学附属小学 谭仕初作文是学生将自己所见、所思、所做、所感通过语言文字组合，外化为书面语言与人交流的过程。笔者在作文教学中努力尝试从4个方面帮助学生提高写作能力，即建构课...……更多
2022-12-15 10:41作文,小学,方法,教学
...少,缺乏阅读兴趣,也就导致了农村学生的阅读能力不高，作文水平较弱的现实情况。为了探索阅读能力与写作能力有效整合的新方法，切实提高农村小学生的阅读兴趣和习作能力，在习作教学中求创新，求发展，使阅读兴趣与写...……更多
2024-03-13 16:11:00小学生,整合,能力,农村,小学,方法
...生语言素养的主要标准，能体现中小学生个体差异。小学作文教育应该鼓励学生个人的发展，注重未来创新性人才培养及素养的养成，这也是当前教育的要求。常规的作文教育，不能满足孩子的个性差异，不利孩子的均衡发展与...……更多
2023-11-13 09:27:00语文教学,语文,策略,质量,小学,教学
...可以提供几个词语编故事；也可以听音响编故事……看图作文。能根据习作内容表达的需要，分段表述，这是5-6年级的习作要求。对三年级的孩子们来说，一些孩子整篇只有一个自然段，甚至个别同学整段只有一个标点符号。为...……更多
2023-11-26 09:43:00启蒙,作文,实践,小学,教学,观察
本文转自：恩施日报“巧”教小学生作文恩施市实验小学 宋佳心理学认为，学生在兴趣盎然的状态下学习，观察力敏锐，记忆力增强，想象力丰富。笔者在小学语文教学中，通过巧妙地导入和巧搭习作支架，提高了学生学习兴...……更多
2023-01-12 10:46:00小学生,作文,小学,学生,支架,笔者
...做完。在新疆和田地区皮山县，邵超在对多所学校学生的作文写作水平进行深入调研后，向皮山县教育局提交了“援助”方案：邀请安徽中小学一线语文教育名师、安徽知名作家，分别针对皮山县的中小学生、语文教师开展“云...……更多
2024-02-21 10:20:00新疆,师生,皮山,安徽,皮山县,教师
...丰盈，溪流自然活泼地昼夜不息。”这告诉我们，生活是作文之本，是作文之泉，是培植作文的土壤。于老师的作文课《有声有色》真实地体现了这一点。学生们都知道我们生活在有声有色的世界，但对于大自然的“声”却常常...……更多
2023-10-19 09:09:00永正,作文,魅力,艺术,教学,作文
...老师设置的活动中观察场景，感知方法，通过思维导图编作文提纲理清习作思路，由说到写，较好地达成了三年级起步作文教学目标。崔娇娇老师紧抓大单元教学的语文要素，把四年级语文《爬天都峰》这一课讲解透彻，逐步深...……更多
2023-10-28 19:12:00巨野县,巨野,西城,学区,异彩,开放
近日，一名小学四年级的老师在批改作文时，发现一篇熟悉又有些个性的作文，完全不像是一个四年级学生能写出来的风格。比对了几番后发现，竟然发现是用鲁迅的文章改写的。经过家长介入调查，事情的真相逐渐浮出水面...……更多
2023-11-17 09:55:00鲁迅,小学生,作文,小学,大学生,大学
...，提高学生写作能力的关键举措是多练，不需要按照常规作文要素开展练笔，而是能根据写作教学需要以简短的练笔为主，进而实现常态化练笔、经常性积累写作素材与方法。本文主要论述了小学语文教师要通过仿写性“小练笔...……更多
2023-12-02 09:03:00课堂教学,课堂,语文,训练,小学,教学
...通讯员 刘祥波 孙贵智 报道本报讯 为帮助一线教师提高作文教学能力，12月7日，五莲县实验小学特邀江苏省特级教师、“童化作文”教学倡导者吴勇教授，召开了“名师进课堂”吴勇习作教学研讨会。活动中，吴勇教授进行了...……更多
2023-12-15 09:59:00五莲县,五莲,名师,研讨,能力,实验
...中心完小根据小学阶段课程安排，学生从三年级开始接触作文。此时，很多学生对写作感到比较陌生，常有“老虎吃天，无处下嘴”的感觉,写出的作文也常常是前言不搭后语。那么，如何做好三年级学生的写作启蒙呢？笔者认...……更多
2024-01-12 04:54:00启蒙,作文,小学,教学,学生,作文
...现学生的综合能力：逻辑、思考、总结等，而当前小学生作文趋于“模板化”“规范化”，这类投机取巧的方式在损坏学生主观思考能力及对写作的乐趣，使得写作课程失去其本质意义。本文主要研究如何提升小学生自主写作的...……更多
2023-12-23 05:19:00视域,小学生,对策,作文,兴趣,小学
...礼在南京盛大举行，拉萨路小学六年级学生卫梓安的现场作文《梦回奖牌》获评小学高年级组特等奖以及两岸评审奖，这也是该组别的最高奖项。卫梓安是一个活泼开朗、积极向上的小暖男。目前，就读于南京外国语学校初一年...……更多
2023-10-09 01:35:00阅读写作,潜力,孩子,老师,小学,南京
...设计，吸引着同学们的注意力。”学生王启恒说。在批改作文方面，高媛也是下足了“功夫”，每一篇作文她都会评主题，改句子，订正字词、标点。疫情防控期间，学生作文只能通过图片格式上传，这给已经50多岁的她增加了...……更多
2024-04-02 10:24:00春泥,桃李,红花,课堂,快乐,学生
...作室主持人唐庆华就《基于语言核心素养的初中统编教材作文教学校本化的实践研究》课题的研究过程及研究成果展开介绍。 （工作室供图）▲李若梅名师/特级教师工作室骨干教师进行《幸福的花朵》课例展示。 （唐雯韬 ...……更多
2023-12-06 06:48:00邕城,名师,示范,风采,南宁,名师
...是，有一次潘校长在线分享怎么能写出一篇关于春天的好作文，当时在线的人数有几万人。”“那我们来猜一猜，这位同学想要体现潘校长的什么特点？”男生刚讲完，裘瑞老师就提出了问题。“我觉得他想说的是潘校长授课能...……更多
2024-03-27 07:22:00课堂,活力,同学,课堂,同学,学习
...视频，祝贺大家晋级复赛，有针对性地讲解如何写好参赛作文，小选手们收获满满。
小学组作文怎么写？指导名师：江苏省特级教师、全国写作教学名师、南京市北京东路小学教师 朱萍从前几届作文比赛获奖者的作文中，可以...……更多
2023-11-13 05:44:00选手,指导,专家,作文,南京,名师
...，书写文章，发表在《小写手》上。《小写手》是一份纯作文小报，A3纸大小，每张上面有七八篇学生作文，版面设计简单，内容纯粹。就是这张小报催生了孩子们的文学萌芽，成了孩子们的精神乐园。这张小报的编辑就是沈培...……更多
2024-01-03 10:04:00报人,写手,小报,学生,作文,写手
...自：聊城日报让文字在笔下熠熠生辉——开发区东城小学作文教学侧记■ 本报记者 刘德策“夜色渐浓，月亮也渐渐升高，照亮了我们的路。在这样的月光下，我们仿佛置身于一个神秘的世界，感受到了大自然的魅力和生命的力...……更多
2024-01-09 10:38:00笔下,文字,学生,作文,东城,教学
10月25日，由杨沛郁和李若愚共同完成的《中小学作文写作提纲》新书发布会在位于鄂伦春的华夏商务酒店举行。该书由北方文艺出版社出版，全书五十余万字，收录了作者执教以来拟制编写的中小学单元作文以及历年来部分中...……更多
2023-10-28 15:20:00鄂伦春,提纲,新书,中小学,发布会,作文
...《猎人海力布》，教学内容重点突出，教学时与本单元的作文紧密结合，学生不仅认识了舍己为人的海力布，而且掌握了故事缩写的方法；王倩老师的《爬山虎的脚》，通过动画演示爬山虎的生长过程，让学生懂得平时要留心观...……更多
2023-10-31 11:04:00七里,联体,小学,教学,教师,海力
...思维、讲方法、强调习惯养成。对语文教学中的重点——作文写作的教学，她注重读写结合，在培养学生表达能力的过程中提高他们的写作水平。批改和讲评时，她对学生在习作中流露出来的闪光点给予表扬，鼓励他们追求更高...……更多
2024-01-03 08:03:00匠心,郾城,学生,教师,教学,河南省
...文教师赵辰在“聚焦说明文的语言表达”课程中，运用K12作文智能测评系统，辅助教师实现个性化的作文评价和指导。数学教师排舒阳的“再探乘法运算”课程，应用了学校自主研发的辅助运算教学小程序“e起算”，实现练习...……更多
2024-04-17 13:26:00现场会,北京市,课堂教学,北京,中小学,课堂
...两个成果研究团队的相关负责人，分别就《民族地区小学作文“五阶五能”教学模式的探索与实践》《基于核心素养下小学山歌思政育人模式的探索与实践》成果研究的有效做法和典型经验作了推广，并把“五阶五能”作文教学...……更多
2024-04-03 01:58:00金城,教学成果,成果,推广,小学,教学
...境体验式口语交际教学该成果是基于广西电教馆听音想象作文子课题和南宁市“十三五”规划课题（2019B808）研究成果的沉淀与提炼。该项目启动研究之初旨在解决乡村小学教师口语交际教学缺乏多元有效的方法，口语交际评估...……更多
2023-12-06 07:27:00意趣,口语,能力,口语,教学,情境
本文转自：大众日报撬动合作作文教学的有效杠杆——“寻说写评展改”合作作文六步教学法的探索□谢士光语文老师最头痛的事情，非作文教学莫属。每每听语文教师交流学生们的写作情况，都是一些挺无奈的字眼，比如语...……更多
2023-12-14 10:06:00杠杆,作文,合作,教学,学生,作文
...都不得马虎。因此，我们班同学的字都写得好。孟老师的作文教学也是很成功的。看图写话、续写故事、缩写课文、口头作文等，每一样她都有一套自己的好方法，不断训练我们的写作能力。作文布置下来以后，大家先把提纲交...……更多
2023-12-07 09:49:00玉英,老师,老师,作文,田字格,同学
...言文的现状，提升了文言文阅读兴趣和能力。孩子们怕写作文，马力就从培养学生的作文兴趣和自信心入手。他积极开展诸如师生同题作文、同桌PK作文、小组接龙作文等写作活动，让学生在观看小品、听唱歌曲等生活体验及实...……更多
2023-10-23 09:36:00马力,乡村,孩子,马力,学生,孩子
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本文转自：人民日报利用信息化手段开展科普教学小小水“火箭” 点燃科学梦（创新故事）本报记者 谷业凯加注“燃料”，加压，发射
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11月8日，“职梦空间”中小学社会教育实践基地（以下简称“职梦空间”）迎来重庆大同实验学校320余名学生开展“悦见金秋——品味咖啡文化·探索烘焙艺术”2024—2025学年上期秋季研学实践活动
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在第33个全国消防日到来之际，为推动校园消防安全治理模式向事前预防转型，山东大学组织开展了主题为“全民消防 生命至上”的消防安全宣传教育系列活动
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10月29日，青海省州县教师培训团队第二期研修班结业仪式在曲阜师范大学举行。曲阜师大党委常委、副校长李兆祥出席结业仪式
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