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2023年是济南高新教育“教学模式建构年”，各学校积极探索，构建了理念先进、特色鲜明、符合校情学情的教学模式，实现了百花齐放的可喜局面，助推教育教学水平再攀新高。2023年11月13日起，济南高新教育开设“教学模式...……更多
2024-01-03 17:37:00之路,教学模式,乡村,模式,学校,教学
...职业学院锚定“双高”建设目标 走好现代农技人才培养之路学生获得全国职业院校技能大赛一等奖作为我市唯一以现代农业为特色的全日制普通公办高等职业院校，重庆三峡职业学院自“双高”计划建设以来，在深化产教融合...……更多
2023-11-29 04:26:00之路,人才培养,目标,人才,建设,学院
...对接区域协作同向发力“‘一支粉笔加一块黑板’的传统教学模式已不适应现代职业教育发展的需要，需要改变过去‘理论讲解多、实操实训少’的问题，不断强化“理实一体”，突出学生主体地位，强化实践能力。”今年10月...……更多
2023-12-24 08:46:00凉山,标杆,职业教育,职业,教育,凉山
...师组成合作研究共同体，探索教研员与教师专业协同发展之路。二是聚焦重点突破难点。如推进“‘崇’尚阅读”项目，构建区中小幼系统化阅读课程体系。三是打破学段壁垒。实施中小幼四个学段实验联盟研修模式，实现跨学...……更多
2024-01-05 09:08:00教研,高质量,乡村,发展,教研,崇明
...直观地感受到学生在真实的学习情境中、在任务驱动式的教学模式下所迸发出的无限创造活力。近年来，荷花池小学一直致力于教学教研，通过组建名师研讨工作室、推广“整本书阅读”教学、实行“网络联校”特色一拖三、送...……更多
2023-11-19 15:02:00沅陵,同心圆,湖南,城乡,牵手,教育
...保障。在长期办学实践中，商丘师范学院坚持走特色发展之路，锻造出符合学校发展定位与地方实际的“2110”师范生培养模式，即：通过2年通识教育与专业知识基础教育，1年校内教师教育学科（领域）教育与市区优质中小学（...……更多
2023-11-07 09:07:00培元,师范生,高质量,师范,模式,师范
...课程开发的统一近年来，为了更好地推行“学习中心”的教学模式，仙桃市第三实验小学和仙桃三伏潭镇第二小学对全部课程进行了共同开发。按照统一的教学进度，开展统一的教育教学活动。以前仙桃市第三实验小学在操场上...……更多
2024-01-20 09:20:00均衡,城乡,发展,教育,仙桃,仙桃市
...机制，探索出协同教学、混合式学习、项目式学习等新型教学模式，有效推动市、县两级之间以及结对帮扶学校之间教研体系的融合提升。同时，数字赋能的学校课堂，还能通过一体化平台的AI系统，对学生考勤、师生行为、课...……更多
2024-03-29 18:52:00振兴,乡村,课堂,教育,泉州,课堂
...育教学管理。“托管”意味着打破原本的校际壁垒，重塑教学模式，对委托方和受托方都是一场考验。“可以说这是一场只能成功不能失败的探索。县里更是拿出最强的决心、最大的力度支持这项工作。”谈及当初，宁武县教育...……更多
2023-11-29 09:45:00藩篱,突破,宁武,教育,宁武县,北屯
...开始规划未来的专业和职业方向，更对学校的教育理念和教学模式提出新的挑战。为科学实施新课程、使用新教材、适应新高考政策，上栗中学坚持立德树人根本任务，采用“专家共治，双轨并行”的管理模式，既充分发挥专家...……更多
2024-03-27 07:38:00上栗,之路,新高,中学,上栗,学生
...2023-2024）”培养对象名单……一系列的荣誉是她教育教学之路最好的见证。坚守“讲台”守初心一支粉笔、两袖清风、三尺讲台、四季耕耘，这是韦凤娣从小立下的梦想。1997年，她如愿以偿成为了一名光荣的人民教师，从定远...……更多
2024-01-08 00:18:00桃李,讲台,乡村,人生,教育,乡村
...停。近日，在“乡村振兴背景下教育帮扶模式”暨《赫章之路——中国教育扶贫的经验与模式》的出版研讨会上，专家们围绕教育扶贫赫章的典型经验进行深度交流，研讨中国教育帮扶的有效模式。精准帮扶为当地注入生机与活...……更多
2023-02-27 07:34:00赫章,模式,教育,教育,赫章,扶贫
...共同体的关键支撑，柳州在实践中走出一条乡村教育振兴之路。“合作主体”提升、“人工智能”提质、“市招县用”提效，统筹配置全市资源。2022年，柳州建成50个教育共同体，覆盖129所中小学、幼儿园。“方案实施近两年，...……更多
2023-12-28 09:19:00幸福,教育,教育,共同体,教师,柳州
...善“基础知识基本技能+艺术审美体验+艺术专项特长”的教学模式。音乐课堂以顺序性音乐教学为抓手，美术课堂以破解“一课一练”为抓手，面向每一名学生，关注每一名学生。落实评价，激发活力。创新课堂评价制度，关注...……更多
2023-03-14 09:06:00美育,振兴,乡村,力量,教育,美育
...——山东省枣庄市峄城区峨山镇中学探索“学历案”课堂教学模式山东省枣庄市峄城区峨山镇是一个山清水秀、历史悠久的古镇，文化底蕴非常丰厚，自古享有“文教之乡”的美誉。峨山镇中学始建于1976年，在近半个世纪的教...……更多
2023-10-10 11:00:00生为,课堂,发展,学习,学生,教学
...学生舒心、家长称心、社会放心的品牌学校。走内涵发展之路 办新时代特色学校学校施行阳光管理，坚守红色领航。在纺织城小学党支部的领导下，管理团队充分发挥战斗堡垒作用，讲政治、守纪律、勇担当、树正气，以消极...……更多
2023-12-29 03:35:00以教育,助推,高质量,引擎,学校,发展
...向追踪学校的进步变化；尊重差异，鼓励学校走特色发展之路，从学生和教师、过去和现在对各校进行多维考核评估，着力构建导向明确、标准科学、体系完善的学校管理目标考核评价制度，从而有效提升乡村学校的办学质量。...……更多
2024-03-27 10:00:00小店镇,红旗区,红旗,小店,之路,学校
...的变化。据悉，《柳州“教育共同体”助推乡村教育振兴之路》入选了教育部2023年度地方创新工作典型案例。在当地百姓眼里，曾经的柳城中学何止塌陷，简直要“凉”了——好学生流失到了市区学校，好老师也以相同的轨迹...……更多
2024-02-29 09:39:00教育,柳州,柳州市,柳城,教育,教师
...新式提出“租赁+公益”的模式，于2017年启动“金色阳光之路”公益计划，向村校捐建光伏屋顶，助力地方教育的可持续发展。小妥倮平安希望小学位于贵州省毕节市织金县，这里地势高差大，自然灾害发生频率较高，电力安全...……更多
2023-10-24 19:58:00毕节,平安,贵州,公益,租赁,项目
...素质技术技能人才，走出了一条独具特色的产教融合发展之路。同频共振专业设置与产业需求匹配近日，在学校与四川丽棠服装有限公司共建的服装生产线上，缝纫机“嗒嗒嗒”声此起彼伏，30余个机位有序运作，“工人”们正...……更多
2023-03-15 09:16:00开江县,开江,职业中学,模式,中学,职业
...教育研究培训中心（以下简称“景宁县研训中心”）聚焦乡村教研现实难题，精准发力，倾力打造“四大项目”，以项目推进助力“共富”背景下乡村教研的转型升级。项目一开展“农村小班化教育研究”，引领乡村教研变革200...……更多
2023-12-15 09:05:00教研,变革,乡村,项目,景宁,教研
...，探索出一条较为成功的、适合自身长远发展的创新创业之路，为乡村振兴战略发展培养后备人才。根据办学特色定位 明确人才培养目标百色学院遵循国家对高等教育改革的要求，根据学校自身办学条件，同时参照百色地区经...……更多
2023-02-23 09:05:00振兴,乡村,定位,人才,百色,人才培养
...谐为学校发展的文化内核，走出一条“和谐教育”的创新之路。通过培植教师的教科研意识与团队共研精神的教师专业发展路径，开启了“双驱动”课堂教学改革，建构了和谐课程体系，探索出了“以人为本，和谐共生”的发展...……更多
2023-01-06 00:05:00长春经济技术开发区,特色教育,长春,教育,之路,理念
...企共同体升级版，走出了一条“校企共同体”探索与创新之路。“职业教育看浙江”2023年全国主流媒体走进杭州职业技术学院11月27日上午，“职业教育看浙江”2023年全国主流媒体走进杭州职业技术学院，来自全国20余家主流媒...……更多
2023-11-27 15:33:00共同体,金字,招牌,杭州,学院,职业
...放出来，让学生在实际操作中学习技能和理论知识。这种教学模式有利于培养学生的实际动手能力、团队合作能力以及问题解决能力，为学生进入职场提前做好准备。为满足职业技术学校学生实习实训的需要，12月1日，冕宁县职...……更多
2023-12-07 08:18:00双链,双向,凉山,凉山州,教学,职业
...到劳动会让我们这么快乐！”像这样携手共进教育发展的教学模式，临平一小已经尝试了多次。早在去年，学校与翁山小学举行了师徒在线结对仪式，这也拉开了两校跨地区教共体合作的序幕。临平一小作为支援方对翁山小学进...……更多
2024-01-24 07:08:00以教育,图景,高质量,发展,教师,学校
...位，积极探索教师教育的新途径和新思路，并立项“广西乡村教师定向培养政策评估及优化研究”课题，把研究乡村教育、服务乡村教育作为学校教师教育办学特色，建构与广西基础教育发展相适应的教师教育格局。注重思想引...……更多
2023-01-06 09:11:00初心,师范生,公费,师范,乡村,教育
...领域探索及改革，在培育优势学科、培养特色教师、改革教学模式、健全培养体系、优化引领带动等方面取得了显著成效。”10月12日，由聊城市教育和体育局主办、聊城一中承办的聊城市特色高中建设现场交流会在聊城一中新...……更多
2023-10-18 16:13:00之路,碰撞,思维,特色,聊城,特色
...升办学品质。开展教育人才“组团式”帮扶工作，是落实乡村振兴战略、统筹推进乡村教育振兴和教育振兴乡村工作的重要之举。两校均表示，三年的帮扶期，两校之间将进一步紧密合作，共同提高进步，圆满完成“组团式”帮...……更多
2023-01-09 09:30:00模式,教学,学校,团队,红寺堡,教师
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本文转自：新华日报南京工业大学计信学院教师第五党支部党建与业务深度融合，奏响党支部实践育人进行曲南京工业大学计算机与信息工程学院（人工智能学院）（下称“计信学院”）教师第五党支部紧紧围绕立德树人
2024-04-28 05:16:00
本文转自：中国纪检监察报丰富教育载体新风正气融入校园生活本报通讯员 申文波本报讯（通讯员 申文波）前不久，山西省长治幼儿师范高等专科学校举办的“清风伴我行”美术作品展
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本文转自：新华日报本报讯 （记者 颜颖） 4月25日至26日，由省文化和旅游厅主办的“水韵江苏·艺术教育送基层”活动走进兴化市
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