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...山市东坡区齐通小学 彭露摘要：随着教育改革的深入，跨学科教学已成为小学教育中的热门话题。在小学数学教学中，如何有效地实施跨学科教学，促进学生全面发展，是当前需要深入探讨的问题。本文通过引入音美艺术元素...……更多
2023-12-27 07:23:00跨学科,措施,数学,小学,教学,跨学科
...念，便于学生在课堂上更好地讨论和实践相关知识。初中数学课堂以引导学生构建数学知识体系为主要目标，使学生通过系统学习基础概念、原理和公式，及其与实际问题的结合，实现数学思维与问题解决能力的显著提升。基于...……更多
2023-11-09 09:46:00课堂,初中,数学,学生,课堂,学习
...趣味性小学生天性活泼好动，自我约束力较差，如果一堂数学课缺少趣味性的问题探究，学生的学习效果将大打折扣。因此，教师在教学过程中，既要做到对学生思维的启发，还要将问题与课堂有效结合。让学生在课堂上，集中...……更多
2024-04-07 08:19:00课堂,兴趣,数学,小学,学生,数学
...生的德智体美劳全面发展，贯彻“双减”政策的主旨。在数学课程的学习中，课堂上的练习是整个数学学习的组成部分之一，做好课堂练习设计能够帮助学生巩固数学基础，一个高效的课堂练习设计可以为高效的数学课堂建立打...……更多
2024-03-17 10:10:00课堂,数学,研究,学生,数学,学习
...素养作为高效课堂的基准。不断提高学生的学习积极性和数学课堂的效率，进而更好地发挥教学设计的成效性和预设性，提高高中数学课堂的教学价值。具体实施策略：一、围绕课标，深挖教材，发挥高中数学教学设计的预设性...……更多
2023-11-01 09:14:00课堂教学,新高,视角,课堂,高中,数学
本文转自：来宾日报用语文素养打造数学课堂□ 傅汉孺多年的数学教学历程，使我得到很多锻炼，也成长了很多。尤其在数学教学领域里，我深深地感受到作为一名数学教师拥有良好的语文素养是教好数学的一大关键。 二年级...……更多
2023-11-30 08:43:00素养,用语,课堂,数学,学生,数学
...来之城”，劳动教育中的烹饪一课在英语课上、美术课上跨学科体验，都通过特需课程呈现——多学科的老师共同参与，跨学科教学，学生们收获的是核心素养的提升。“新课例研究工作坊”薪火相传今年，建平实验中学“德智...……更多
2023-11-11 06:03:00建平,办学,父母,实验,中学,建平
本文转自：安康日报汉阴县城关一小 李琼《数学课程标准(2022年版)》指出:注重发挥情境设计与问题提出对学生主动参与教学活动的促进作用,使学生在活动中逐步发展核心素养。巧妙地运用情境教学符合学生的认知发展规律,引...……更多
2023-10-12 07:33:00情境,课堂,数学,小学,教学,情境
...满的教学“干货”。比如乔利荣老师通过执教三年级上册数学课《毫米的认识》，从真实的例子出发，把数学课堂上的问题化为生活中的情境，为学生数学思维的成长提供了丰沃的土壤；梁锦波老师则以《好玩的书法》课为载体...……更多
2024-01-24 07:08:00以教育,图景,高质量,发展,教师,学校
本文转自：安阳日报□穆连杰在讲授高中数学正弦函数、余弦函数图象一节课时，为激发学生的学习兴趣和求知欲望，避免学生精神上懈怠，本节课通过生活实例弹簧振子、单摆、水波动形成曲线视频的引入，激发学生的好奇...……更多
2024-04-12 10:57:00杏坛,数学课,随笔,高中,数学,教学
...，不仅让学生从中受益，也让教师深受启发。“以前我上数学课，讲到‘不规则物体体积’这个知识点时，不知道应该用哪种方式向学生生动展示其中的原理。”韦文琼说。后来，旁听了线上直播的科学课后，韦文琼发现北京的...……更多
2023-12-20 07:46:00教育,学校,科学课,教育,学生,课堂
...我由于受学生的年龄特点、知识水平、社会阅历等限制，数学课不是每一节课都适合让学生来讲解。因此，对于一些习题课、易学易教、学生比较感兴趣的数学活动、数学课题学习等，可以让学生进行讲解。一开始学生只是习惯...……更多
2023-12-13 00:59:00课堂,角色,数学,学生,讲题,讲台
本文转自：荆门日报小学数学课堂上，教师要掌握课堂节奏，时刻根据学生的表现进行课堂改进，争取让学生每节课都可以保持旺盛的精力，专心致志地进行学习。一、进行快节奏的讲课。这种快节奏能够让学生的思维一直处...……更多
2023-12-29 08:40:00课堂,数学,激情,快乐,学生,教师
...依据“学生主体、教师主导”的原则，高年级学生需要在数学课堂上得到自我优势发挥的机会，便于教师根据学生的主导反馈查漏补缺，填充学生的认知空白。教学“简易方程”时，教师可搜集教学道具，用天秤与量杯吸引学生...……更多
2024-03-27 00:04:00高年级,策略,数学,小学,教学,学生
...。回归“数学是工具”这个本质课程标准指出：“我们的数学课程要立足学生核心素养发展，集中体现数学课程育人价值。”如何立足学生核心素养发展？笛卡尔说过：“数学是知识的工具，亦是其它知识工具的泉源。所有研究...……更多
2024-03-14 11:03:00本质,数学,学习,学生,数学,学生
...的运用能有效激发小学生的学习兴趣和动力在小学英语、数学课堂中如何利用音、视频呢？教师可根据教学需要，利用音、视频建立教学情境，作为导入，引领学生学习。如，教师可以利用电子设备来播放一些英语歌曲、数学谜...……更多
2024-01-08 00:47:00培养中,小学英语,英语,素养,学科,核心
...位随堂教师，一次“云端”互动，构成了一节高效优质的数学课。走进酒泉师范学校附属小学六年级（2）班教室，数学教师马骋正在进行互动教学。记者看到，每个学生桌面上都摆着一台平板电脑，他们的随堂练习结果正通过...……更多
2023-12-13 07:46:00甘肃,范本,智慧,数字,教育,教育
...联阅读”“比较阅读”“主题阅读”三种阅读教学方式；数学课开展“阅读文本”“阅读数学家的故事”“生活中的数学”阅读；科学课推动“科学与创新”“科学与创造”“科学与社会”阅读；道德与法治课推动“法律与生活...……更多
2024-02-23 09:12:00课程,个性,发展,学生,学生,学校
...参加了区级笔试，测试内容包含教育部颁发的相关文件、数学课标、数学专业知识、教学设计和现场作图等，参赛教师准备充分、作答认真，有67名教师脱颖而出顺利入围共同体级赛课。为了更加公平、公正的推出优课，10月30日...……更多
2023-12-04 15:14:00管城回族区,回族区,管城,比赛,数学,小学
...维》，美术和音乐老师共同执教《当艺术遇上战争》……跨学科“联席教学”是南京九中2013年就开启的项目，培养学生的高阶思维。“动生课堂”和“联席教学”都不约而同地指向学生核心素养的提升，促成学生学习效率的提...……更多
2024-04-10 00:57:00九中,南京,全市,课堂,教师,专家
...初中数学核心素养与课堂深入融合的高效模式，提高初中数学课堂效率、课堂教学质量，促进教师对课程、教材、教法的系统研究，提升教师专业发展。2024年3月28日上午，博罗县初中数学优质说课比赛县决赛（中年组A组）在榕...……更多
2024-04-15 10:49:00初中,数学,教师,教学,博罗,比赛
...等围在一起，还比划着什么。原来，这是一堂走出教室的数学课。据悉，该校数学老师柳红毕业于北京师范大学，在教学中她一直在思考“数学该如何学以致用”，将先进的教育理念融入到所主持的市级课题《区域校联体初中数...……更多
2024-01-15 11:32:00数学课,长沙,操场,趣味,实践,课程
本文转自：拂晓报正值数学课，我在教室后面批改学生作业，顺便查看孩子们的听课情况。临近下课，数学老师开始布置课后作业了，孩子们纷纷拿起笔记录。猛地听到数学老师一声呵斥，我手一抖，扔了笔站起身来。“我不...……更多
2024-03-21 13:03:00风波,课堂,小城,老师,数学,情绪
...案,指导孩子们制作舞龙道具,为万龙腾飞集聚力量。借助数学课上学到的知识,数学老师分年级带领孩子们进行校园平面图绘制。一年级数学连环画故事讲解,二年级巨龙定方位,三年级丈量平面图。一幅幅精美的校园平面图,计算出...……更多
2024-01-03 07:44:00万龙,学科,力量,张店区,张店,万龙
...学课堂”上交流讨论
游小老师送教溧水晶桥中心小学，跨学科主题学习《校园里的水》引发探究思考的数学课老师们沉浸式校本研训，设计与制作《被动式太阳能小屋》
协同合作的劳动课程在“双减”“双新”背景下，如何...……更多
2024-03-27 07:22:00课堂,活力,同学,课堂,同学,学习
...聚云端，开启了作业革命校本研修。本次研修的主题是《数学课堂的进阶探索策略》。来自西安经开第三小学的4位老师分享了《数学课堂的进阶探索策略》。他们共同研究了在数学课中如何提升课程领导力，让教师为促进学生...……更多
2024-01-10 01:19:00太华,新城区,西安市,校本,西安,新城
...识和社会生活实践密切关联，为学生们打造出纯天然教学课堂。”海成小学负责人表示。上游新闻 谭柯 实习生 邓梦莲编辑：周芝逸责编：郑亚岚审核：宋岩 ……更多
2024-04-02 14:36:00海成,奉节,种植园,楼顶,农场,小学
...组，把家乡的特色介绍给大家，于是有了下面的“家乡”数学课。桂平篇山有好景，茶有佳味。桂平西山茶是国家地理标志产品，茶叶产业是当地乡村振兴的重要组成部分。某采购商计划购进甲、乙两种茶叶，已知每件甲种茶叶...……更多
2024-03-16 13:05:00数学课,家乡,数学,车间,家乡,茶叶
...海鹏教与学的互动是数学教学中非常重要的一环，能提高数学课堂教学的学生参与度，培养学生的合作能力，引领教师专业发展，促进师生关系和谐。传统的教学方式往往是以教师为主导，学生处于被动接受的状态。变教为学体...……更多
2023-11-23 09:49:00新发,数学,小学,教育,学生,学习
...影响几代人9月25日11时，海口建磷中心学校九年级（1）班数学课，走上讲台的不是数学教师王一鸣，而是一位头发花白的“教师爷爷”。这位“教师爷爷”是数学教师王一鸣的启蒙老师蔡海昆。已退休的蔡海昆，受邀重拿粉笔，...……更多
2023-10-13 05:53:00海口,海口,赵龙,学校,王一鸣,教师
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粮食是立命之需，是生存之源。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”的诗句家喻户晓，“一粥一饭，当思来之不易”的训诫犹在耳畔，节约粮食是永恒的时代话题
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