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...其能展现学生的综合能力：逻辑、思考、总结等，而当前小学生作文趋于“模板化”“规范化”，这类投机取巧的方式在损坏学生主观思考能力及对写作的乐趣，使得写作课程失去其本质意义。本文主要研究如何提升小学生自主...……更多
2023-12-23 05:19:00视域,小学生,对策,作文,兴趣,小学
...《小学语文整本书阅读‘教学评一体化’的行动研究》《小学生数学阅读能力的培养及评价策略研究》《“读思达”视域下的小学跨学科阅读和教学评价策略研究》《家校合作视域下小学生全学科阅读能力评估及提升对策研究》...……更多
2023-12-01 07:28:00全人,全员,全书,莆田,莆田市,学生
...的教育内容。如寓言故事、童话故事、民间传说等，对于小学生而言，加设“快乐读书吧”的主要目的是培养学生的课外阅读能力，进而激发学生对整本书的阅读兴趣。整本书阅读对于小学生而言并非易事，要彻底落实这一板块...……更多
2024-01-14 10:18:00视域,书吧,快乐,学生,推荐,书吧
本文转自：恩施日报“巧”教小学生作文恩施市实验小学 宋佳心理学认为，学生在兴趣盎然的状态下学习，观察力敏锐，记忆力增强，想象力丰富。笔者在小学语文教学中，通过巧妙地导入和巧搭习作支架，提高了学生学习兴...……更多
2023-01-12 10:46:00小学生,作文,小学,学生,支架,笔者
本文转自：保山日报王文美当下，由于农村小学生留守儿童偏多，家长读书意识不够且本身条件不富裕,导致学生课外阅读少,缺乏阅读兴趣,也就导致了农村学生的阅读能力不高，作文水平较弱的现实情况。为了探索阅读能力与...……更多
2024-03-13 16:11:00小学生,整合,能力,农村,小学,方法
...端讯(通讯员：吴桂香)12月5日上午，江西教育传媒集团《小学生之友》学生杂志社为兴国县第二小学“创新作文实践基地”进行授牌暨作家授课活动。活动旨在提高小学生的写作兴趣，帮助他们掌握写作技巧，培养他们的创新思...……更多
2023-12-10 09:43:00兴国县,二小,仪式,作文,实践,基地
...进行思想品德教育，使其价值态度得到升华。做好小学生作文教学，教师还可以适当运用愉快教育、成功教育和激励性教育等方式激发学生的学习兴趣，提高学生的写作能力。对学生进行作文讲评时，其缺点可以少找，但...……更多
2022-12-15 10:41作文,小学,方法,教学
...特征，力求有创意的表达。”可见，观察对于初学写作的小学生来说，是何等重要啊！习作前一两周，我会给孩子们安排观察的内容，让他们把观察的情况做好记载。教材还专门设计了以观察为主题的习作单元《我眼中的缤纷世...……更多
2023-11-26 09:43:00启蒙,作文,实践,小学,教学,观察
...艺术应该依附于线条、色彩、肌理等形式的美。一开始，小学生从视觉的角度来感知美的形式。在教学中，教师如果让学生积极参与动手实践，就可以增强学生对美的感受，更好地激发他们的创新思维和发展能力，让学生通过动...……更多
2023-12-14 09:03:00美术教育,中学生,对策,美术,能力,小学
...梯度阅读在唤醒学生的兴趣之后，我们还需要清晰认识到小学生的身心发展特点，认识到身心发展的阶段性和差异性及认知水平上的异同。因此，在开展阅读教学时我们要从学生的学习特点、阅读能力等角度出发，创设不同的梯...……更多
2023-11-13 09:27:00语文教学,语文,策略,质量,小学,教学
...中心完小根据小学阶段课程安排，学生从三年级开始接触作文。此时，很多学生对写作感到比较陌生，常有“老虎吃天，无处下嘴”的感觉,写出的作文也常常是前言不搭后语。那么，如何做好三年级学生的写作启蒙呢？笔者认...……更多
2024-01-12 04:54:00启蒙,作文,小学,教学,学生,作文
近日，一名小学四年级的老师在批改作文时，发现一篇熟悉又有些个性的作文，完全不像是一个四年级学生能写出来的风格。比对了几番后发现，竟然发现是用鲁迅的文章改写的。经过家长介入调查，事情的真相逐渐浮出水面...……更多
2023-11-17 09:55:00鲁迅,小学生,作文,小学,大学生,大学
...礼在南京盛大举行，拉萨路小学六年级学生卫梓安的现场作文《梦回奖牌》获评小学高年级组特等奖以及两岸评审奖，这也是该组别的最高奖项。卫梓安是一个活泼开朗、积极向上的小暖男。目前，就读于南京外国语学校初一年...……更多
2023-10-09 01:35:00阅读写作,潜力,孩子,老师,小学,南京
...温，带来什么启示和思考？”10月28日，山东省第五届中小学生作文大赛决赛开考，一道道富有文化内涵的题目让各位“小作家们”大呼过瘾。据了解，山东省中小学生作文大赛是山东省内最具有影响力的作文大赛之一。本次大...……更多
2023-10-28 17:33:00笔锋,山东省,山东,第五届,小学生,作文
...写作实践。循序教学，拾阶而上。指向习作教学需要根据小学生的认知水平和写作能力，采用分层次、循序渐进的教学方式。对于初级写作者，应从基本句子的构成和语法规则入手，让学生学会正确使用字母和标点符号，掌握写...……更多
2023-11-08 00:54:00教学,指向,单元,整体,策略,学生
...课程标准的要求让学生扎实掌握。郭沫若先生说：“培养小学生写好字，不一定要人人都成为书法家，总要把字写得合乎规范，比较端庄，干净，容易认。”老师要从一笔一画严格要求学生的书写，笔画不能错，笔顺要对，要让...……更多
2023-11-30 09:26:00素养,语文,基础,研究,学生,语文
...三五”规划2020年度教育学一般课题“‘互联网+’视域下小学生非正式学习的指导策略研究”[BHA200230]成果） ……更多
2024-03-28 09:22:00学习,非正式,互联网,互联,学习,非正式
...中，上海市崇明区教育学院科研室主任方华以《基于哪些视域思考教师职业价值》为题，从自我视域、学生视域、学校视域、家长视域、社会视域五个层面剖析了教师的职业价值，引领教师准确定位自己的职业价值，矢志不渝地...……更多
2023-11-13 14:54:00课堂,宝鸡,视域,教师,教育,宝鸡市
...是吸收知识的过程，更是一种对思维的锻炼和培养。对于小学生而言，掌握正确的阅读方法尤为关键，这通常需要教师的悉心指导。例如，朗读法可以帮助学生在阅读时融入情感，更好地体验文中的情境；默读法则更侧重于深入...……更多
2023-10-19 11:29:00语文教学,语文,乐趣,实践,小学,教学
...后，郭巧利介绍，设计这节课目的是，积极践行核心素养视域下的英语学习活动观理念，通过视频激趣、自由谈话、猜谜游戏、泛读精读、复述课文、尝试写作等多种方式，层层递进让学生有效掌握英语短文阅读的技巧，学会运...……更多
2023-10-12 02:13:00英语课,英语,动物,英语,动物,短文
...在文学中逐梦扬帆都安讯 “韦老师，您能帮我看看这篇作文该怎么修改吗？”近日，都安瑶族自治县澄江镇八仙小学希望文学社正式揭牌成立，在聆听中国作家协会会员、都安县文联主席韦云海的文学创作授课之后，该校五年...……更多
2024-01-24 02:24:00扬帆,学生,文学,都安,学生,文学
...严格的逻辑，所谓大命题小命题，论点论据论证，不但对小学生，即便是中学生，乃至大学生，都不是轻松的。而记录身边发生的人和事，需要的更多是观察，这反而是少年禀赋的天性，也是他们认知身边世界的一个能力，而且...……更多
2023-01-05 05:26:00提灯,引路人,老师,作文,语文,学生
...沾益区新源小学 赵悦溪前几天，我上了一节与众不同的作文课，它既不是兴奋的也不是无聊的，而是一节“不情愿”的作文课。学校开设了兴趣班，要求每个同学都报一个自己喜欢的班。我纠结到底是参加可以放飞自我、活蹦...……更多
2023-10-26 00:54:00作文课,作文,作文,兴趣班,爸爸,老师
...搞得很有起色。当时，我们几个人策划，准备搞一次全市小学生作文比赛，但苦于没有经费。为募集活动经费，时任科教部副主任的范育华向当时的上城区教育局副局长傅美珍求助。她当时是分管校办企业的，一口答应，说：“...……更多
2024-02-28 11:15:00娃哈哈,杭州日报,杭州,日报,故事,娃哈哈
...访者供图）本报记者 易舟琴“我们班杨欣洁、周柏臻的作文登上了《贵港日报》，徐胜刚的作文发表在《趣味作文与阅读》，梁茵琪的作文发表在《创新作文》，让我们为他们鼓掌！下面，我要奖励他们每人一份礼物——一本...……更多
2024-01-20 10:02:00乡村,种子,孩子,孩子,作文,桂花
...用一页一页的文字，把省作协主办的第七届全省中小学生作文大赛，演绎成一场大规模的文学活动。1月15日，近百名获得一、二、三等奖的小学和初中生代表，走上了领奖台。据了解，第七届全省中小学生作文大赛的参与人数极...……更多
2023-01-16 17:43:00学生作文,全省,颁奖,作文,大赛,中小
...阳社团几乎年年获评县优秀社团，社刊获评优秀刊物。《小学生导刊》《作文与考试》等知名期刊还为向阳文学社推出专版。一路耕耘一路收获。多年来，她先后获评“益阳市模范教师”“桃江县首届骨干教师”“桃江县优秀班...……更多
2024-02-29 07:23:00引路人,阅读写作,学生,学生,桃江县,作文
...素材，可以激发学生的习作兴趣。抢抓热点，以奇激趣。小学生具有较强的好奇心，对任何事物都充满好奇心，有较强的求知欲。教师要依据学生较强的好奇心这一心理特点，在习作教学中抓住学生感兴趣的热点，如身边的美景...……更多
2023-12-28 12:24:00小学,教学,学生,生活,教师,教学
10月25日，由杨沛郁和李若愚共同完成的《中小学作文写作提纲》新书发布会在位于鄂伦春的华夏商务酒店举行。该书由北方文艺出版社出版，全书五十余万字，收录了作者执教以来拟制编写的中小学单元作文以及历年来部分中...……更多
2023-10-28 15:20:00鄂伦春,提纲,新书,中小学,发布会,作文
...丰盈，溪流自然活泼地昼夜不息。”这告诉我们，生活是作文之本，是作文之泉，是培植作文的土壤。于老师的作文课《有声有色》真实地体现了这一点。学生们都知道我们生活在有声有色的世界，但对于大自然的“声”却常常...……更多
2023-10-19 09:09:00永正,作文,魅力,艺术,教学,作文
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