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...荔中学教师 陈柏龙最近，我读了《深度学习：走向核心素养》这本书，书中提到了当前世界教育界最为流行的学习方式，面向核心素养的培育。这本“让教学触及学生心灵”的教学改进丛书不仅让我快速理解“把立德树人作为...……更多
2023-12-27 00:39:00素养,深度,核心,学习,课堂,学习
本文转自：大众日报□杨勇深度学习是核心素养得以落实的关键，深度学习课堂的构建无疑是重要的一环。然而，在现实中，许多教师对深度学习存在一些误解，他们认为深度学习只是课堂内容讲解再深入一些，或者习题难度...……更多
2023-12-21 09:47:00素养,深度,课堂,物理,核心,策略
...学生，灌跑了成绩。新课标背景下日益增长的以学为主、素养导向的课堂追求，与当下以教为主、知识为重的课堂现状之间存在着矛盾。基于此背景，潍坊一中开展了“大单元环境下基于标准的教学评一致性素养课堂”改进行动...……更多
2024-02-29 09:43:00课堂教学,深度,课堂,教学,学习,课堂
...文阅读教学从学科教学走向学科育人，促进学生提升阅读素养、发展精神品格。如今，语文深度学习已得到更多一线教师认可，10余万名师生受益。“三维五环”破解阅读教学碎片化、浅表化。长期以来，在语文阅读教学中存在...……更多
2023-11-28 09:09:00文新,深度,学习,学生,空间,学习
...坊市寒亭区高里街道中心学校四项措施帮助学生提升核心素养2022年4月，《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》颁布。山东省潍坊市寒亭区高里街道中心学校将价值引领与实践导行放在首要位置，从“学科教学”转向“学...……更多
2023-02-02 09:06:00素养,核心,措施,帮助,学生,学生
...深化西宁市义务教育学校课程改革，以主题活动助推核心素养培养、深化课堂深度学习达成、促进教学评价研究，推进新时代义务教育学校育人方式改革，3月7日至8日，西宁市教育科学研究院组织五区二县的教研员开展义务教育...……更多
2023-03-08 14:48:00教学,课堂教学,一体化,课堂,生态,一体
...区三里镇大周小学 杨木清新课标指出，数学学科的核心素养包括：数据分析、数学运算、逻辑推理、直观想象、数学建模和数学抽象。小学阶段，学生的数学基础知识、思维方法、运算能力、问题解决能力是有限的。那么，在...……更多
2024-06-02 10:09:00素养,对策,深度,核心,数学,小学
本文转自：鹤壁日报□高志鹃 白正君在培养学生核心素养理念下，学生学业成绩和学校教学质量的提升课题摆到了每一位教育工作者的面前。笔者认为，在日常教学中，若想切实提高课堂教学效果，科学、合理、有效的教学方...……更多
2023-04-21 08:49:00学习,素养,小组,合作,学生,学习
...见》中提出，教育部将组织研究提出各学段学生发展核心素养体系，明确学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。2017年底，新的课程方案和课程标准中，各学科首次凝练提出学科核心素养。其中，英...……更多
2024-03-28 10:01:00英语,英语教学,素养,中学生,核心,小学
...科、跨学段，探索实践型育人方式梁溪教育聚焦学科核心素养，依托自主学习任务单提质升级行动，整合教学内容，革新教学方式，进一步优化以学为中心的课堂育人样态，引导教师超越“教学”，走向“育人”。周唯巍介绍：...……更多
2023-03-08 06:48:00课改,高质量,引擎,发展,教育,教学
...表征混同符号意识；一概让学生自创符号等。以数学核心素养中的符号意识为例，曹教授给出了几点促进学生深度学习的主要策略。通过“速度”“计算规律”“三角形的面积”等课例，曹教授剖析了学生深度学习需要“基于教...……更多
2023-12-04 11:36:00深度,课堂,专家,学习,深度,学习
...的颁布与“双减”政策的实施，市实验中学积极探索基于素养导向的课堂教学改革，开展项目学习与大单元教学的行动研究，在长期实践的过程中构建了“以项目学习推动大单元整体教学的3D生态课堂”，引导学生“做中学”“...……更多
2024-03-15 06:27:00乐学,孩子,学习,学生,课堂,项目
本文转自：大众日报□孙涛核心素养的学习应该是学生的高效学习。那么，在语文教育教学中，怎样才能促进学生高效学习呢？以下为个人的几点做法：科学设计学历案 促进学生高效学习高效学习一定是深度学习，而学历案，...……更多
2024-01-04 10:05:00习之,管见,语文,学生,学生,教学
...验小学课堂改革引领教育高质量发展 学本探索力促核心素养落地□临报融媒记者 范磊贤
通讯员 马居文 高 峰1月20日至21日，山东省基础教育教学改革项目培训会召开，山东师范大学临沂高新区实验小学作为立项代表学校之一应...……更多
2024-03-01 08:18:00素养,落地,高质量,课堂,核心,改革
...课后，曹老师与老师们进行了教学研讨。曹老师谈到核心素养包括关键能力、必备品格和正确价值观。而关键能力的培养是课堂上落实核心素养的重点。曹老师说知识不等于素养，但素养的学习离不开知识。知识包括事实性、概...……更多
2024-01-03 09:24:00浦东新区,浦东,教育学院,素养,附属,新区
...目，推进单元教学深入、持久地开展，扎实培养学生核心素养，把教学评一体化的教育理念和基本要求落实到课堂教学中，“第二届基于核心素养的‘教一学一评一体化’单元教学研讨会”于12月8日—9日举行。郑州大学实验小...……更多
2023-12-12 15:40:00单元,教学,素养,研讨会,一体化,研讨
...十二小教育集团协办，主题为“聚焦单元教学，发展核心素养”，线上和线下同时进行。来自全省各地市、县（区）小学数学教研员、骨干教师700多人参加线下观摩研讨，2万多名教师线上观摩直播。怎样改变过于注重以课时为...……更多
2023-10-30 10:55:00教研,课堂,教学,教学,素养,数学
...工作思路，构建了“一核三系”工作体系，助推学生核心素养落地落实，向着建设高质量教育体系的目标大步前进。发挥教研力量优化教学效益教育大计，教研为先。科研兴则学校兴，课堂行则学校行。要落实学科核心素养的系...……更多
2023-10-20 20:19:00牟平区,牟平,课堂,教学,课堂教学,改革
...整体构建价值文化系统，课程资源系统，教学模式系统、素养评价系统，教师发展系统，学生成长系统。形成一种整体关联、动态平衡、协同演进的结构关系。培养具有生命力、幸福力、生长力、创造力、内驱力的学生，让教师...……更多
2024-04-12 07:40:00润正,导航,教育,哈尔,课程,教育
...每一个、发展每一个、成就每一个”，夯实“童真学子”素养提升的奠基工程，实现为每一名学生提供适合的教育的美好愿景。课程奠基以“童真”课程启智关照生命“臻”成长学校以课程标准为指南，以“启智”理念为引擎，...……更多
2023-02-14 09:05:00童真,小学教育,篇章,小学,教育,学生
...和办学水平，加强新时代教师队伍建设，为发展学生核心素养而努力。杨东副局长特别对学校近13年来在“质量特色并举，以点带面创新”的办学思路下总结归纳的“3+1”学习共同体课堂教学改革实践和六大特色引领的学生多方...……更多
2023-12-02 09:34:00翠园,西安市,高新,西安,课堂教学,名校
...过程中，部分学校的初中道德与法治课程缺乏对学生核心素养的培育，在教学目标上不够明确，没有坚持学生的主体地位，课堂教学质量有待提升。而大单元教学模式有助于教师整合教学资源，合理规划教学内容，在真实的教学...……更多
2024-04-11 09:59:00道德与法,素养,单元,道德,核心,初中
...教学中，以学生的问题知识、思维发展、学习差异和核心素养为基础；“三式”是指启发互动式、探究体验式、自主合作式的课堂教学；“四力”指培养学生的阅读力、（实验）动手力、思考辨析力、表达创新力。在打造“四基...……更多
2023-02-18 09:05:00课堂,素质,英才,教学,课堂,学生
...澄迈12月8日电 （记者毛雷）促语言与意义协同并进，做素养落地的外语教育。12月8日，2023年北师外文携手海南省英语教师发展公益行动在海南省澄迈县海南中学（美伦校区）启动，国内众多英语教育专家齐聚一堂，通过“专家...……更多
2023-12-11 09:58:00澄迈,外文,海南省,海南,英语,公益
人间四月，桃李争艳，教育先行。为进一步落实素养导向新课程理念，明确单元整体教学设计的意义，掌握单元整体教学设计的基本方式，促进教学内容的结构化，构建教学的整体意识，近日，初中数学学科课堂教学研讨会在...……更多
2024-04-09 10:17:00临沂,临港,课堂教学,研讨会,研讨,学科
...辛街道北辛中学通盛路校区三维着力抓教改 因材发展培素养“双新”政策下，学校的育人目标转向全方位培养学生的核心素养。素养培养靠课程，课程实施在课堂，这也表明全方位培养学生核心素养必须重构课程、教学与评价...……更多
2023-11-22 09:07:00三维,素养,发展,课程,课堂,教学
本文转自：苏州日报指向素养发展的学习新样态我市举行“跨学科主题学习”研讨会《苏州日报》2024年03月26日 A06版 苏报讯（记者 陶赟婷）近日，由苏州市教育科学研究院、苏州工业园区教育局主办的苏州市“跨学科主题学习...……更多
2024-03-26 07:27:00素养,指向,发展,学习,跨学科,苏州
...学生爱上学习，主动学习，提高其自身的语文成绩和语文素养。其次，信息技术与小学语文学科的深度融合，不仅可以拓宽小学生的知识视野，同时也能以信息技术为依托不断提高小学生自主探究问题与解决问题的能力。同时，...……更多
2024-05-26 08:18:00学科,深度,语文,小学,技术,信息
...赋能教育体系 催生学习内生动力1.Ai数据赋能，打造核心素养综合评价系统。结合“德智体美劳”五育内容，学校完善了“森林学校”志成少年养成计划：少年君子、少年健儿、少年工匠 、少年学者（少年艺术家）、少年规划师...……更多
2024-04-12 07:40:00志成,少年,学校,保国,课堂,哈尔
...图“三驾马车”的带动下，学生自主学习能力和教师专业素养进一步提升，课堂上学生主体地位和教师主导作用的有效展现，让走向深度学习的课堂成为主流。打破“小课堂”限制“三学”环节让教学延展2017年，黄金谷学校建...……更多
2023-12-07 14:54:00深度,课堂,主人,学习,学生,课堂
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秋彩引华章，桃李满芬芳。在这个丰收的季节，我们迎来了第40个教师节。为大力弘扬教育家精神，营造尊师重教的浓厚氛围，团结凝聚广大教师以更加奋发有为的精神状态投身教育强国建设实践
2024-09-11 12:01:00
本文转自：人民日报中央厨房-大有文化工作室9月11日下午，为庆祝新中国成立75周年，贯彻落实中共中央宣传部等12个部门印发的《关于组织开展2024年“全民国防教育月”活动的通知》要求
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本文转自：人民网-安徽频道9月10日上午，在第40个教师节到来之际，和县石杨镇党委副书记、镇长刘安刚前往辖内学校开展“大力弘扬教育家精神
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在高考这一重要的人生节点上，文科成绩是评估学生学术能力和综合素质的重要指标之一。优秀的文科成绩，它不仅能够增强学生的升学竞争力
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高三时间紧迫，每一分钟都显得尤为宝贵。而高三生通过高效刷真题，意味着能够在有限的时间内完成更多的练习，更快地发现自己的薄弱环节和易错点
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何毓阳老师已过花甲之年主动要求承担繁重的高复年级语文教学工作坚持用语文为学生打好人生底色是全校师生可敬可亲的“何老”王同德老师治学严谨
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高中生在应对考试时，心态的调整无疑扮演着举足轻重的角色。一个积极向上且稳定的心态，犹如一盏明灯，引领他们充分发挥自身潜力
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在秋风送爽、丹桂飘香的九月，我们迎来了我国第40个教师节。为传播和弘扬中华师道传统，营造崇德向善、尊师重教的浓厚氛围，我校全体教职工于9月9日下午齐聚学校大礼堂
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本文转自：人民网-江西频道助一位学生，扶一株幼苗；洒一份阳光，迎一份希望。8月22日上午，江西省九江市永修县白槎镇举办“首届爱心教育助学金”发放仪式
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