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...出发,畅谈课程改革之利,应当立足课程标准,注重单元整体结构,以构建大单元的视野设置问题,引导学生开展自主学习,从而激发学生获得感、成就感。杨向东从课程建设定位、学生群体、教师认知等方面对细化课程实施方...……更多
...励教师主动发现问题、分析问题、解决问题,在教学改革实践中提升教育科研的能力与水平。2023年,全校教师完成县级课题立项9件,同比增加3件。课题研究内容涵盖班级管理、课堂教学、家校合育、德育、心理健康教育等学生...……更多
编排30多部英语戏剧,临沂小学生用英语演绎中国故事
...人目标,持续深度研究,将课题做在校园,把成果应用于实践,全面全力助力学科育人。 ……更多
上好成长“必修课” 劳动教育显特色
...兰特色课程体系的内涵与潜能,不断加强校园劳动教育的整体设计,形成“向上、向善、向新、向阳、向真、向美”六大课程群,将课程分为德育、人文、科学、艺术、体育、劳动等类别。其中劳动教育课程分为专门化课程、渗...……更多
...度、名师培养有高度。学校践行新课标理念,探索大单元整体教学,以科研引领,用专业建构,实现观评研一体、教学评一致,让儿童站在课堂中央,构建“质疑乐学”新课堂模式,实现“教”与“学”的双重提升。课前三分钟...……更多
...教师参与培训活动的积极性与主动性,进而提升育人队伍整体素养。(作者为新疆大学马克思主义学院副教授、硕士生导师;本文系新疆维吾尔自治区研究生教育教学改革项目“《新时代中国特色社会主义理论与实践》课在不同...……更多
郑州市第五十八中学举行重点校本课程阶段总结会
...学生学习方式的转变。他希望四位负责人带领各自团队,整体规划课程,用好评价这个杠杆,以评价来驱动课程的有效实施。学校将认真考虑课程需求,对课程的开发给予全面支持。 针对历史组的博物馆课程,董震给予5条具体...……更多
...课程不再是相对孤立的个体,而应当是一个丰富、完善的整体。在思政课程改革实践中,高校应多层次、多组织、多角度地构建立体化的思政课程体系,凝聚课程合力。为此,高校领导层应当注重挖掘高校教育进程中各学科与思...……更多
数字赋能健康教育 奋力迈向幼有优育
...多年的健康教育实践中,探索出以数字赋能健康教育质量整体提升的创新实践,促进幼儿身心健康成长,成为“三高九龙坡,三宜山水城”的幼教名片。深耕细作近三十年稳步推进健康教育实施随着科技的迅猛发展,数字化教育...……更多
...以追溯到20世纪80年代首个省级规划课题“农村小学教育整体优化实验”。历经两轮滚动研究,“九五”期间学校进一步把研究方向聚焦在课程领域,开设微型课程,优化课程内容,使课程内容更丰富、更灵活。“十五”以来,...……更多
...让幼儿在班本课程的游戏过程中得到情感、认知和能力的整体发展,为幼儿的成长积累更多的生活和社会经验。 助力幼儿主动,拓展班本课程在班本课程开展过程中,教师要将学习的主动权交给幼儿,通过多措并举,将多方面...……更多
...、服务教育决策具有指导引领作用。当前,我国基础教育整体进入了“公平而有质量”的新时代,面对发展素质教育、全面提高基础教育质量的新形势新任务新要求,推进教育育人体系和治理能力现代化,迫切需要构建教研新格...……更多
“大思政课”是在马克思主义整体观指导下的思想政治教育新格局、新方法,不仅是提高育人水平、提升育人质量的伟大尝试,更是凝魂聚气、强基固本的有效途径。而“大思政课”背景下课程思政建设仍面临种种困境与挑战...……更多
...么样的素养。”双十附校用这种逆向思维统筹办学,树立整体连贯的学制意识,关注义务教育的整体性、九年时间的整体性、九年一贯制学校的整体性。在整体连贯的意识下,学校着眼于学生的习惯、品格、思维、素养养成开发...……更多
郑州长椿路小学劳动教育成果亮相中国教育创新成果公益博览会
...设置—劳动基地建设—劳动实践学习—劳动综合评价”的整体变革,形成了系统的劳动教育融合解决方案,凸显劳动育人特色,很好诠释了五育并举的育人理念。展会现场,五彩缤纷的香包、形色各异的葫芦造型,充满童真的劳...……更多
构建“4C”+养正课程 落实核心素养 树立教育典范
...地。在“4C+”养正课程实施的驱动下,学校教育教学质量整体提升。近年来,学校先后荣获全国足球特色校园、全国篮球特色校园、重庆市首批艺术特色校园、重庆市精品德育基地校、重庆市红色教育基地校、重庆市教育科研示...……更多
...决、创意物化”四个目标,设立相应活动主题,在各学段整体构建劳动教育与综合实践活动统整实施的课程体系和评价体系。大马路小学遵循项目课程进课表、有方案、见过程、有评价的原则,保障课程有序实施。各学段设计12...……更多
多元课程赋能 助力生命绽放
...知识学习的关联性、学习方法的多样性。以大单元的方式整体推进教学,更具有整体性,更有力地支撑了基础型课程有效落实基础知识和基本技能,着力培育学生的核心素养。2. 研究型课程:以项目式学习为主我校十分重视学生...……更多
在数字化浪潮中谱写设计人才培养华章
...育队伍的建设和管理,通过培训、交流等方式提高队伍的整体素质和能力水平。注重发挥党建与思政教育队伍的协同作用,形成合力共同推动人才培养工作的深入开展。创新思政教育方式方法,采用案例教学、讨论式教学、体验...……更多
...职院校通识教育课程思政改革的首要问题。人文学院基于整体性教育理念,提出了通识教育课程思政目标的一体化设计思路。针对传统通识教育与专业学习相分离的情况,人文学院提出通识课课程思政目标应在(课程所面向)专...……更多
潍坊安丘市青云双语学校成功承办首届“潍坊好课程”精品成果展示研讨会
...本课程建设工作已有的经验、存在的问题和面临的挑战,整体提高课程实施水平,并真正发挥区域内辐射带动作用,推动教育高质量发展。 ……更多
...的学习任务进行有机整合,促进学生对知识技能进行自主整体联系和建构,建立大单元理念,为学生从小学低年段到高年段的艺术实践过渡所需的知识和技能打下坚实的基础。如对人音版教材中的“知识与技能”板块按年段及内...……更多
面向未来的课程如何建设?基教专家建言献策
...认为课程实施方案是一个由各要素构成的具有内在关联的整体系统,需要各要素统筹协调,整体发挥育人功能,充分体现立德树人根本任务和“五育并举”的要求。除了要开齐开足国家规定的课程之外,还要加强对修订学校课程...……更多
“四个一体”革新学前教育专业教学
...围绕课程综合化改革,立足实践取向的场景化培养理念,整体设计课程、师资、教学、平台“四个一体”的解决方案,其实践成果在最近公布的2022年职业教育国家级教学成果奖中获得一等奖。 岗课一体,开发以岗位任务为载体...……更多
健全完善办学机制 加强镇街党校建设
...努力推进镇街党校加速发展,实现全市党校系统办学水平整体提升。健全完善培训课程共享机制。质量立校是党校工作的重要遵循,教学是党校(行政学院)的中心工作。为提高全市党校系统整体教学水平,中山市委党校着力建...……更多
...学生能够更加清晰地认识自我、国家社会,帮助学生形成整体的知识观、合理的文明观与科学的历史观,培养学生在中西、文理、古今通融的宽广视野中提出问题、分析问题和解决问题的能力。通识选修模块可以设置人文社科类...……更多
临沂“十佳沂蒙女支书”公布
... 时畅 临沂报道10月27日上午,临沂市人民政府召开“十佳沂蒙女支书”媒体见面会并回答记者提问。据临沂市妇联党组成员、副主席,新闻发言人齐元凤介绍,“十佳沂蒙女支书”是临沂市“七个十”优秀女性系列之一。今年以...……更多
培育“衔接生态圈”为青小学子成长蓄力
...势,真正参与学校管理、课程建设等,合力润育童年。“整体育人,学段贯通,双向奔赴,远行不辍!我们将继续以落实‘泉引桥’工程为契机,回归生本原点,减负提质,助力学生蓄力生长。”李秀莲说。(本报记者范开云通...……更多
...展的重大意义来激发学生的学习兴趣与内在动机。教材的整体设计聚焦培养学生多维的思维方式,跨学科、跨专业的知识技能结构,实现创业愿望或在工作岗位上的创新。教材《创新思维与创新力提高》获评浙江省新形态教材,...……更多
以“三个强化”增强“有组织科研”效能
...研主攻方向,支撑“人文江津 美好教育”高质量发展。整体规划,用心绘制教育科研施工图,颁布《江津区教育科研发展(2022-2027)五年行动方案》,明确教育科研“干什么”“怎么干”。要素保障,统筹夯实区域教育科研人...……更多
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新年好 | 青春绽放庆新年住宿生联欢会
2024年12月26日,中央美术学院附属实验学校高中部“青春绽放庆新年住宿生联欢会”活动在校园内精彩上演,全体住宿学生参加
2025-01-06 09:34:00
山东圣翰学院在全国财税服务行业产教融合共同体大会上获多项殊荣
2024年12月29日至31日,在广东清远举行全国财税服务行业产教融合共同体2024年工作会议,山东圣翰财贸职业学院喜获多项殊荣
2025-01-06 10:36:00
本文转自:人民网-江苏频道1月4日,在南京市玄武区教育大会上,玄武区政府与东南大学、南京理工大学、南京农业大学、南京林业大学
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共享智融时代,武职时尚与传媒学院彰显创意魅力
荆楚网(湖北日报网)讯(记者何鹏 通讯员陈峰)智融时代,魅力武职。1月2日,武汉职业技术学院时尚与传媒学院产教融合成果暨2025届毕业作品展演在凌曦楼服装表演厅举行
2025-01-05 19:02:00
《人生字典》是一档致力于探索人生智慧和正向能量的节目,每期邀请来自社会各界的杰出人士,与听众一同探讨如何在逆境中冲破困难
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本文转自:人民日报本报记者 吴 月《人民日报》(2025年01月05日第 06 版)“欢迎来到‘军事博物馆中的北理工智慧’元宇宙展厅
2025-01-05 05:22:00
本文转自:人民日报张新科《人民日报》(2025年01月05日第 06 版)教师是立教之本、兴教之源,承担着帮助学生健康成长的重任
2025-01-05 05:26:00
彭水民族幼儿园教育集团这个腊八过得有“味”又有趣
红灯笼、红气球、红色服饰……1月3日,重庆市彭水苗族土家族自治县民族幼儿园(以下简称“彭水民族幼儿园”)园内每一处都充满着浓厚
2025-01-04 17:29:00
“蛇么都有” 这场元旦爱心义卖创意无限
荆楚网(湖北日报网)讯(记者齐一璇、许文秀 通讯员周雅雯)2024年12月31日,一场“蛇么都有 年货淘淘”元旦节爱心义卖活动在武汉市洪山区街道口小学仁和路分校如火如荼
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北海艺术设计学院学生在2024深圳国际眼镜(智能穿戴)设计大赛中获佳绩
本文转自:人民网-广西频道北海艺术设计学院学生苏国标(左三)领奖。北海艺术设计学院供图近日,2024深圳国际眼镜(智能穿戴)设计大赛暨第八届横岗眼镜设计师评选决赛举行
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贵港市以深化体教融合夯实学生“健康基石”
本文转自:人民网-广西频道2024年10月30日至11月1日,贵港市第二十五届中学生田径运动会在市体育中心举行,来自全市初中
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无为市举办乡村学校少年宫文艺汇演暨“绿书签”系列宣传活动启动仪式
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