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...注重言传身教，以自己的人格魅力、学识风范教育感染着学生，坚守着“教书育人”的初心。把“教书育人”作为己任
兢兢业业，勤勤恳恳作为教师，讲好每一节课是最基本的要求。深化内容研究、创新教学方法、提升课堂掌...……更多
2024-03-15 09:45:00历城,思政,二中,喜报,山东,老师
...学新生态，抓深抓实课后服务。富川小学教师明红芳引导学生通过数一数、找一找、填一填等方式，让学生经历独立的思维过程，深刻理解小数的产生与整数、分数之间的联系；闰光小学教师范菁菁执教《少年闰土》，灵活运用...……更多
2023-12-27 04:03:00均衡,城乡,学校,发展,联体,小学
...在基础设施建设、两支队伍建设、教研教改、教师培训、学生发展等方面取得了令人瞩目的成绩。学校的建成使用，彻底消除了总寨地区校舍安全隐患，缩小了城乡教育差距，推进了城中区义务教育均衡、科学、跨跃式发展，实...……更多
2023-10-18 05:10:00正茂,风华,勇毅,阳光,教育,阳光
...步加强科研与教学的融合，构建高效智慧课堂，切实提升学生的学科素养。以展示课与专题讲座构建高效智慧课堂本次科研节系列活动设置了两个环节：“省、市、县在研课题展示课”和“课题引领下的学科教学专题讲座”。在...……更多
2024-04-28 06:57:00科研,老师,教师,课题,学校,海盐
...教师利用精美的课件，通过启发式、情境式的教学，突出学生主体地位，引导学生在情境中体验，在探究中发现，在丰富多彩的课堂中愉悦学习。语文课体现出“大语文”观，让学生在生活情境中体验语文；数学课重点培养学生...……更多
2023-11-07 00:43:00市镇,精彩纷呈,青年,教师,学校,活动
...了学校德育24品格校本教材，以书香校园、仁礼之风熏陶学生，让24品格成就学生健康成长。在日常管理中，学校压实管理细节，在教育、教学、管理过程中体现规范。因此，学校管理坚持落实常检查、常整理、常清洁、常归位...……更多
2023-10-31 07:26:00师生,校园,学校,文化,管理,教师
...式下，书院承担起通识教育和教师教育的重任，致力于为学生提供广博的知识背景、深厚的人文素养，以及全面的教师教育素养和能力；学院专注于专业教育，深入钻研并培养学生的学科知识和专业技能。这种分工明确、协同紧...……更多
2024-04-29 09:22:00特色,模式,品牌,教育,黄冈,学生
...优势，强化教研、科研、培训等工作，为教师应教尽教、学生学足学好提供理论支撑和方法指导，切实推动“双减”落实落地，赋能全区教育高质量发展，为“墨香武隆、暖心教育”文化育人工程添砖加瓦。教研视导助力学校打...……更多
2023-12-01 05:26:00武隆,教师,教研,学校,教师进修,作业
...校秉承“博学笃行 立德树人”的校训，践行“一切为了学生的发展，一切为了学校的发展”办学理念，立足于学生成长，狠抓教学质量，持续推动学校内涵发展，取得显著成效，先后荣得全国文明校园、全国国防教育示范校、...……更多
2023-12-05 10:05:00立德,树人,初心,使命,教学,诗词
...需要发生转变，从以知识点为核心的教学转变为着重提升学生的核心素养；教学方式需要创新，更加注重以学习者为中心；教学评价需要改革，从单一评价走向多维评价。与之相应，在新课程理念的背景下，校本研训体系也需要...……更多
2024-01-27 09:05:00一体化,素质,一体,教师,综合,教师
...、形式多样。有的课件通过生动形象的图片和视频，帮助学生更好地理解抽象的概念；有的课件则利用希沃白板的互动功能，引导学生积极参与课堂讨论；还有的课件通过游戏化的教学方式，激发学生的学习兴趣和主动性。丰富...……更多
2023-12-30 14:26:00兰山区,兰山,临沂市,临沂,基本功,第一届
...以实施“五有”课堂为目标，全面提升教育质量。学校以学生为核心，落实“双减”和五项管理，注重培养学生的学习能力。鼓励教师在课堂上激情传授知识，营造良好的课堂氛围，关注学生的学习状态。学校还将国家课程、地...……更多
2024-01-31 06:40:00生命,教育,学校,教师,学生,教育
...堂教学模式，提高课堂教学效率，实现教师专业化水平和学生学习能力的提升。组织发动，明确方向学校出台了《邹平二中课堂教学改革攻坚行动月活动方案》，并于11月29日召开全体教师会，专题安排高效课堂建设问题，明确...……更多
2023-12-21 09:25:00邹平,滨州,二中,攻坚,课堂教学,课堂
...级中学现场教学研讨元阳县民族职业高级中学校长张峰为学生开设咖啡与饮品制作实训课元阳高级中学校长赵运高为体育特长生发放训练服
帮扶教师在红河一中开展现场教学金平一中校长范国刚与住校生共度中秋佳节帮扶教师...……更多
2024-01-15 06:23:00一池,山海,春水,激活,教育,红河
...和作用得到充分体现，摆脱单纯的教材授课方式，扩大了学生的语言学习空间，提高教育的效率和品质，确保学生能够将所学知识和方法应用于课外阅读，同时端正了学生的学习态度，培养学生的阅读习惯。核心素养是指学生具...……更多
2023-11-23 09:05:00素养,导向,单元,语文,核心,教学
...艺术节秋季运动会书画作品展
市八中始建于1972年，现有学生2000余人，师资力量雄厚，专职教师124人。其中特级教师2名，高级教师52名，中级教师39名，有7人取得研究生学历，省级学科带头人2人，省级骨干教师14人，省级优质...……更多
2024-01-18 00:58:00立德,树人,花开,硕果,文明,校园
...文转自：西双版纳报勐腊县易武中学赓续红色血脉 呵护学生远航记者/苏云华“易武有一段不能忘却的红色历史，这里是原镇越县（今勐腊县）县城所在地，是中国共产党在勐腊县的早期活动地。1948年，易武保卫战爆发，推翻了...……更多
2024-01-08 11:02:00血脉,呵护,红色,学生,学校,武中
...合理贯穿于整个教学过程的具体教学任务，将课堂转化为学生在教师引导下参与作业活动、解决作业问题的过程。”学校相关负责人表示。教师坚持以生为本，为学生发展服务。各学科通过每周的听评课与集体备课提高教学实效...……更多
2024-01-17 10:51:00师资,团队,先生,教师,凌霄,青蓝
...近日，平昌县教科体局秋季学期“局长听课周”活动引发学生家长热议。“局长听课周”活动是如何组织实施的、有哪些内容、效果如何？记者进行了采访。四不两直，局长带头听10月17日，平昌县镇龙小学迎来了几位“不速之...……更多
2023-11-05 00:05:00平昌县,平昌,局长,平昌县,平昌,局长
...枣庄市新课堂达标活动”为契机，结合课改，提出了“以学生为中心，以素质教育为核心，促进教育公平与个性发展”三大核心理念，在反复研讨和修订完善的基础上探索出“五勤自主”课堂教学模式，打造“轻负、高效、优质...……更多
2023-11-13 09:06:00课堂,课堂,教学,滕州市,学生,滕州
...教学质量，全力创办“特色鲜明、社会认可、家长满意、学生向往”的学校，助力学生成长成才。坚持党建引领夯实育人根基学校立足“围绕教育抓党建、抓好党建促发展”定位，注重发挥党建在教育教学管理、师德师风优化、...……更多
2023-01-06 15:32:00教学改革,办学,改革,质量,教学,学校
...一场别开生面的学科汇演交出了自己的答卷，展示了该校学生在“双减”后的校园新生活。桃溪中学落实立德树人根本任务，发挥学校教育主阵地作用，聚焦“双减”政策落地，立足“课堂”教研生根，创新“作业”学案开花，...……更多
2023-01-18 07:14:00落地,课堂,桃溪,学生,教学,学习
...实立德树人的根本任务，不断提升办学水平，致力于打造学生和家长双满意的学校。
特色育人 高质量教学华星学校小学部坚持以高质量教学为本，特色育人。走进华星学校小学部，让人印象深刻的是属于学生的快乐。教室里温...……更多
2024-03-29 06:06:00实践者,温度,灵魂,实践,教育,华星
...程建设教育教学应该因材施教，开设丰富多彩的课程，让学生“各美其美”。英特学校在开齐开足国家课程及地方课程的基础上，又开发了让学生各取所需的校本课程、班本课程和家本课程。其中校本课程分为必学课程和选学课...……更多
2023-10-28 09:05:00根基,群英,教育,学生,学习,英特
...减”政策，2023年起，学校以“枫叶品质”为核心，以“学生有特长”“教师有特点”“班级有特色”为依托，以“筑实框架——充实内涵——厚实品质”为工作思路，用三年时间，打造“枫悦教育”特色项目品牌。博闻善思凝...……更多
2024-03-31 00:40:00教师,安福,学生,活动,学校,田镇
...。西宁市中庄小学现有教学班21个，专任教师58人，在校学生1045人。学校秉承“办有温度的教育”，以铸牢中华民族共同体意识与校园文化融合共建为办学特色，以“四比三优两满意”党建品牌作为引领，大力发展学校特色，稳...……更多
2023-10-07 00:50:00温度,学生,西宁市,教师,西宁,民族
...泉镇中心小学的彭春晖4位老师与毛衫城小学四（4）班的学生一起，紧贴学习支架，进行“教学评一体化”课堂引领。
“学习支架是一种教学策略，一种框架式、有组织、有意义的学习环境，帮助学生构建已有的知识和理解，...……更多
2023-11-26 06:47:00镇村,田野,教育,镇村,教育,教师
...人与海》分享了自己的备课过程。徐老师谈到，针对高中学生有思辨性思维的提高需求，结合具体学情、教材和课标要求设计了本课，在刘海青老师和高二备课组老师的悉心指导下，通过不断地优化教学设计、打磨授课过程，丰...……更多
2023-11-15 14:48:00教研组,济南,教研,语文,集体,学校
...响应。但是，由于受长期应试教育的响应，也存在着少数学生家长和学生不理解的地方，有的地方公开的有偿补课没有了，可是一些隐蔽的小规模的有偿补课并没有完全消除。如何真正地体现教育公平，让“双减”政策落实落地...……更多
2023-10-25 16:21:00落地,政策,学校,政策,有偿,补课
...相对较为充足的教师担任。其主要原因就是这部分教师对学生的心理状态更加了解，同时也能够承担更大的工作压力。也正是如此，一些数学教师不但需要承担繁重的教学工作，同时在班级管理中也会承担较大的压力。考虑到初...……更多
2023-11-24 15:09:00教学,课堂,初中,数学,研究,管理
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10月19日-20日，由中国辩证唯物主义研究会价值论研究专业委员会和山东师范大学主办，山东师范大学马克思主义学院承办的第二十四届中国价值哲学大会暨“人类文明与全人类共同价值”研讨会在济南举行
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大众网记者 薛成琳 通讯员 王晓婉 陈皓月 东营报道为预防校园欺凌，进一步保障未成年人合法权益，预防未成年人违法犯罪，为学生营造“学法
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10月19日，“职通央企”山东省高校毕业生央企就业专项活动暨2025届毕业生秋季供需见面会在鲁东大学举办。本次见面会邀请了驻鲁
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