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本文转自：中国教育报幼儿在为教师搭一扇“不会倒的门”。杨勤 摄■教师发展·师幼互动能力提升③《幼儿园保育教育质量评估指南》关于“师幼互动”的考查要点提出，要理解幼儿在健康、语言、社会、科学、艺术等各领...……更多
2024-04-07 09:17:00幼儿,方式,幼儿,嘉阳,教师,发展
张瑜 张家港市三兴幼儿园观察是教师获得知识的重要来源，也是教师用以搜集幼儿资料、分析教学方法的有效途径。观察可以为制定教育教学计划提供依据；观察可以让教师了解每个幼儿的不同发展水平；观察可以保证教育目...……更多
2023-11-25 04:11:00重在,幼儿,观察,幼儿,教师,观察
本文转自：中国教育报大班幼儿在玩色彩游戏。 王兆惠 摄近年来，随着课程改革的不断深入，很多幼儿园都在积极探索自主游戏。自2014年江苏省提出课程游戏化项目建设以来，江苏省张家港市实验幼儿园一直重视户外游戏环...……更多
2023-10-08 09:12:00变革,高质量,幼儿园,幼儿,发展,幼儿
本文转自：济南日报起步区兰溪幼儿园发展教师课程意识支持幼儿多维探究师幼同折飞机，放飞童年梦想。
探科学奥秘，享实验趣味。2023年10月，兰溪幼儿园开园，这意味着济南起步区又多了一所公办幼儿园。自开园以来，起...……更多
2023-12-14 11:45:00多维,幼儿,意识,课程,教师,支持
孙珂 张家港市锦丰中心幼儿园西园游戏是幼儿生活和学习的主要组成部分，在幼儿游戏活动中，教师的有效观察行为，无论是从理论上还是从实践上都尤为重要。本文通过对幼儿游戏活动的观察记录，对教师有效观察存在的问...……更多
2023-12-16 05:19:00幼儿,观察,教师,活动,幼儿,观察
...多学段共研、幼小互访、改革教学方式——青岛胶州聚焦幼儿终身发展促衔接■聚焦幼小科学衔接今年暑假期间，一场主题为“聚焦游戏与生活，关注儿童长程性学习与发展”的联合教研活动在山东青岛胶州市第二实验幼儿园举...……更多
2023-11-12 09:05:00胶州,青岛,终身,幼儿,发展,胶州市
本文转自：中国教育报湖南大学幼儿园园长张静在进行“一对一倾听”。欧丹 摄2022年2月，教育部印发了《幼儿园保育教育质量评估指南》，在关键指标“师幼互动”中提出，应“重视幼儿通过绘画、讲述等方式对自己经历过...……更多
2023-12-03 09:06:00一对一,质量,幼儿,教师,一对一,儿童
本文转自：中国教育报很多幼儿园教师都经历过“迎评”“迎检”“迎督”前加班加点补材料或改材料的紧张局面，如教师被要求按照评估要求修改过去一年或三年的教育活动计划，幼儿园要求教师、家长补填幼儿成长档案…...……更多
2024-01-28 09:05:00幼师,评估,方式,评估,教师,幼儿
...师与孩子们一起在自制小车上游戏。 （资料图片）每个幼儿都是独一无二的，教育支持过程也应是独具匠心的。作为一所农村园，我们倡导“一童一案”，既面向全体又面向个人，为幼儿个体或群体量身定制教育支持（课程）...……更多
2023-11-12 09:05:00三力,教师,幼儿,教师,支持,眼力
...报孩子们在向老师介绍会发光的“松果城堡”。朱煜 摄幼儿教育的本质是在思想立场上努力保持儿童视角，以理解儿童为前提，用适宜有效的方式促进儿童发展。幼儿作为人的存在，其先天基因与后天家庭环境影响决定了他们...……更多
2023-10-29 09:05:00功课,幼儿,幼儿,教师,观察,行为
本文转自：黔西南日报幼儿园要抓住幼儿年龄阶段的身心健康发展特点，为幼儿身心健康的教育提供帮助，促使幼儿朝着积极、健康的发展道路成长，是幼儿教育的责任与义务，而作为幼儿教育的实施者，更应从幼儿的身心健...……更多
2023-10-09 11:12:00身心健康,身心,幼儿,足球,健康,幼儿
本文转自：中国教育报小班幼儿在安静地阅读绘本。作者供图中班幼儿在玩“超市”游戏。作者供图■教师发展·师幼互动能力提升②《幼儿园保育教育质量评估指南》围绕“师幼互动”提出了7个考查要点，其中第二个要点提...……更多
2024-03-17 09:05:00决策,幼儿,支持,生活,幼儿,决策
...情，在“儿童本位”理念引领下，成都市金牛区机关第三幼儿园通过多年园本教研和实践探索，构建了“研究型教师”的发展样态，即有研究精神、有儿童视角、能理解幼儿。有研究精神激发教师的研究热情，就要培养教师的研...……更多
2024-01-07 09:05:00幼儿园,热情,幼儿,教师,研究,幼儿
...为落实党和国家关于教育评价的重要指示精神，切实推动幼儿园内涵建设，黑龙江省绥芬河市教育幼儿园以质量提升为核心，聚焦激发办园活力、师能提升以及幼儿成长，开展了全方位的教育评价改革探索。改革评价要素，激发...……更多
2023-11-26 09:05:00评价,质量,幼儿,评价,教师,幼儿园
教育家陈鹤琴老先生曾说：“游戏是孩子的生命。”《幼儿园工作规程》中也明确指出，幼儿园以游戏为基本活动。游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式，它集自由性、趣味性、假想性和创造性于一体，是幼儿最喜欢的...……更多
2023-12-09 05:48:00儿童,幼儿,儿童,能力,教师,孩子
本文转自：中国教育报《幼儿园保育教育质量评估指南》将师幼互动纳入考察教育过程的关键指标。苏州高新区教研室重点围绕师幼互动的质量提升开展相关探索，启动师幼互动研究项目，建立“教师观察力提升”专项行动组...……更多
2023-10-15 09:11:00质量,问题,教师,观察,幼儿,问题
本文转自：中国教育报游戏不仅是幼儿天生喜爱的自然活动，其对幼儿发展的促进功能还决定了它是一种富有“教育性”的活动。从深度学习的角度理解，强调幼儿主体性、具身性、生活性、合作性和反思性的高水平游戏与幼...……更多
2024-01-14 09:05:00深度,幼儿,学习,幼儿,学习,教师
本文转自：黔西南日报幼儿园作为幼儿启蒙教育阶段，只有帮助幼儿养成良好的学习和行为习惯，才能够使幼儿将来更顺利的适应小学的生活和学习。因此，教师应当提升幼小衔接工作的重视程度，在实际教育过程中，全面整...……更多
2023-10-18 12:11:00幼儿园,幼儿,工作,幼儿,学习,教师
本文转自：黔西南日报为提高乡镇幼儿园的教育水平，教师应在合理运用传统模式的基础上，提升家园共育模式的实践效果。信息技术与家园共育结合，能够打造创新的家园互动新模式，这将提高家园共育的效率和质量，真正...……更多
2023-11-04 01:45:00乡镇,幼儿园,幼儿,实践,家园,技术
...命 沐阳生长”，由武汉经开区教育局主办，汉南区育才幼儿园和晨曦幼儿园共同承办。全区各幼儿园园长、骨干教师、新入职教师等200余人参加。汉南区育才幼儿园以“幼儿行为与观察”为主线，通过视频导读、教师沙龙、案...……更多
2023-11-24 20:26:00干货,星星,教师,论坛,幼儿,观察
本文转自：黔西南日报足球游戏与幼儿园教学需求相符合，可以让幼儿在足球游戏中锻炼眼、脑、肢体协调等能力，有利于幼儿大脑的开发。足球游戏的团队对抗特征，能让幼儿体验到其中蕴含的体育精神，对幼儿未来的成长...……更多
2023-11-29 04:46:00幼儿园,幼儿,核心,农村,价值,足球
本文转自：中国教育报福建省厦门市同安区洗墨池幼儿园的孩子们在阅读绘本。幼儿园供图屠筱青浙江外国语学院教育学院讲师，美国内布拉斯加大学林肯分校儿童发展博士，浙江省社会心理学会儿童发展与教育专委会委员，...……更多
2023-10-22 09:11:00内心,幼儿,保护,世界,幼儿,教师
...题是否需要设定？教师如何助推建构游戏发展？如何提升幼儿在游戏中的合作能力？为更好地提升教师的游戏指导能力，我们尝试将绘本运用于建构游戏，开启了多体验、真场景、多渠道的教研，结果发现，师幼共同开启了建构...……更多
2024-01-21 09:01:00创意,幼儿,教师,主题,积木,铁轨
...推进学前教育普及普惠张照彬 卢玉 文/图走进富源县第三幼儿园，新建的城堡式教学楼别具特色，教学区、活动区错落有致，各类活动设施应有尽有。孩子们在沙水池尽情嬉戏，在大型构建区发挥想象拼搭出各种造型……这是富...……更多
2023-11-01 09:27:00办学,品牌,教育,富源县,幼儿,富源
张梦娇 张家港市锦丰中心幼儿园(西园)一、当下自主游戏中的问题当下一些幼儿园的自主游戏中，实际上教师的主导成分占了主要位置，对幼儿进行指挥，对游戏开展有过多的要求，对于幼儿的操作过于急切，因此过多进行干...……更多
2024-01-12 04:54:00幼儿,过程,价值,教育,幼儿,教师
本文转自：广州日报《中山市普惠性民办幼儿园认定、扶持和管理办法》出台普惠民办幼儿园应建专项资金激励教职工不少幼儿园都注重提升教师待遇。文、图/广州日报全媒体记者姜永涛记者昨日从中山市教育和体育局了解到...……更多
2024-04-12 03:57:00普惠,教职工,专项,幼儿园,幼儿,资金
本文转自：贵港日报10年来，新增公办独立幼儿园87所，增长2175%；公办幼儿园达到290所，普惠性幼儿园覆盖率达90.11%，高于国家要求2025年目标任务85%，平南县推进学前教育——普及又普惠 幼教亦优教本报记者 高千千即便是寒...……更多
2024-01-27 10:59:00普惠,幼教,平南,平南县,幼儿,幼儿园
...火车。徐文霞 摄■教师发展·师幼互动能力提升①游戏是幼儿学习的主要形式，在自主区域游戏中，幼儿能主动活动、自主选择、持续探索，并与同伴、教师互动交流，既满足个性发展，又实现全面发展。区域游戏开展过程中，...……更多
2024-01-21 09:20:00幼儿,水平,教师,幼儿,教师,汉堡
本文转自：黔西南日报幼儿园教师在幼儿成长发育的起步阶段落实教育工作时，不仅要重视知识、还要注重成长需求。为此，农村地区的幼儿园教师则可以将视角聚焦于“自主游戏”，让孩子们在不同形式的游戏活动中，尽情...……更多
2023-11-03 13:46:00幼儿园,现状,幼儿,策略,农村,问题
本文转自：九江日报徐 燕在主题背景下开展对幼儿的数学区域活动，就是让幼儿教师站在主题背景下，结合相应的数学教学目标，设计出与主题有关的数学区域。这一活动的开展主要是培养幼儿的自主性，让幼儿在数学区域中...……更多
2023-11-06 08:03:00浅议主题背景下幼儿园数学区域的巧妙创设
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胶东在线7月1日讯（通讯员 唐蒙） 烟台市牟平区文化街道初级中学十分重视学生对传统文化的学习与传承，在原有书法和棒槌花边两个中华传统文化社团基础上
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本文转自：人民网-重庆频道“以红心向党为核心，用党的创新理论固本培元。”近日，丰都县滨江中学校党总支书记陶鸿钢在署名文章《以组织建设实现学校治理的“五个重构”》中谈到
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本文转自：人民日报客户端姜晓丹7月4日，“内地与香港教师交流及协作计划”（简称“内师计划”）二十周年庆祝典礼及研讨会在华南师范大学举办
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本文转自：人民日报客户端高考前一夜，在大亚湾第一中学的一间临时教室里，随着一串串轻轻的关门声和逐渐远去的脚步声，有一名学生静静地坐在自己位置上
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本文转自：人民网-重庆频道“党建作引领，队伍是保障，育人为核心。”近日，丰都县滨江小学校党支部书记、校长雷渝在署名文章《念好“三字经”党建引领育新人》中谈到
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本文转自：人民网-重庆频道“打造‘三照亮’党建品牌，促进党建与教育教学深度融合。”近日，重庆市丰都县实验中学校党总支书记王小梅在署名文章《党建引领聚合力 思教融合双提升》中谈到
2024-07-05 20:13:00