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...实施的着力点和支撑点,我们在教学实践中确立了“培育多维阅读,提升核心素养”的实施策略,即编织纵横交融的多维度阅读网络,纵向以“自然拼读”为衔接,贯穿小初英语学习全过程,横向以“High Reading”为统领,覆盖初...……更多
北师外文携手海南省英语教师发展公益行动在澄迈举行
...计教学目标,开展单元整体教学,让课程内容与学科素养多维相融,通过融合语言、文化、思维和学习能力发展的系列学习活动加以落实,引领学生在英语学习中持续发展学科核心素养。而作为课程学习传播者的教师,应致力于...……更多
...旋上升的反思学习,学生能够动态发展。互动适宜,评价多维。作业预留反思提升时间,以量化表格、交流便条等形式,通过对比反思、师生互动、生生互动,学生能够清晰了解自身发展状态。(四)拓展性作业 主题引领,题...……更多
...生语言能力和想象力,提高学生的审美能力和辨别意识。多维度地解读绘本,对教学有非常重要的作用,但对教师也是一种考验。目前,在小学英语绘本教学中有一些误区,如:有的教师在小学英语绘本教学中不预判学生的学情...……更多
莱西市第五届初中英语才艺展示活动举行
...语戏剧表演。 半岛全媒体记者李云天为落实新课标理念,多维度延展课堂活动,引导英语学习情境化、可视化,提升学生核心素养,2022年12月27日至29日,莱西市教育和体育局初中教研室开展了第五届初中学生英语才艺展示市级评比活...……更多
...课程标准中,各学科首次凝练提出学科核心素养。其中,英语核心素养主要是指学生通过英语课教育及自身的实践和认识活动,获得的相关英语学科的基础知识技能、情感观念和思想品质等。开展英语核心素养教育的重要意义在...……更多
...用,越来越多的教师开始使用网络平台来辅助教学。小学英语课外数字资源是指与小学英语课堂教学内容相关或相似的数字资源,在新课程改革背景下,为了有效培养学生的核心素养,教师要广泛运用现代科学技术,根据教学内...……更多
本文转自:贵港日报港北区石羊塘小学 邓柳燕摘要:英语教学的目的是培养和发展学生的英语素质。英语素质是指学生运用外语进行交际的能力。人的语言能力以他的思维为基础。发展学生思维,培养良好的思维品质是培养英...……更多
...黔西南日报在当前信息化快速发展的背景下,农村小学生英语教育面临着许多挑战和困境。传统的教学模式往往无法满足农村小学生学习英语的需求,而家庭因素在学生英语学习过程中扮演着重要的角色。因此,家校协作作为一...……更多
英语提分技巧get起来
...,读后续写应遵循六步骤。”记者 王小武考查重点强化多维考查模式,实现“两个转变”“今年高考英语题型较去年没有改变。”潘庆介绍,英语科目题型较为稳定,卷面一般由听力、阅读理解、选择题、完形填空、语法填空...……更多
完善高中英语教学 赋能教育实效提升
本文转自:中国教育报山东省阳信县第一中学完善高中英语教学 赋能教育实效提升山东省阳信县第一中学(以下简称“阳信一中”)始建于1904年,是一所历史悠久的公办中学。学校坚持“以学生发展为本,为民族未来奠基”的...……更多
...提升中的应用却相对较少。本文将探讨音、视频在小学生英语和数学学科核心素养培养中的实践应用,意在通过这两门学科的实践,一方面,探究提升小学生借助信息化手段,培养课前自主探究性学习,课后自觉巩固提升的良好...……更多
...面。在核心素养背景下,我们要想方设法更好地利用小学英语“生”临其境CDA课堂教学模式(下称CDA课堂教学模式)优化我们的英语教学方式。关键词:小学英语 CDA课堂教学模式新课标明确提出,英文课程的重要教学核心素养...……更多
...本文转自:中国教育报山东省潍坊市昌乐县新城中学初中英语大单元整体教学育人实践新课改以来,山东省潍坊市昌乐县新城中学教师强化素养立意,围绕单元主题,充分挖掘育人价值,确立单元育人目标和教学主线;深入解读...……更多
...021年刘燕刚调入岳阳市外国语学校,便接手高三专业班的英语教学任务兼副班主任。她不善言辞,但喜欢给学生面批面改英语作文;她为人低调,却在市区公开课和教研活动中一鸣惊人;她业务精湛,所带2022届毕业班本科上线...……更多
...育报四川工业科技学院“课考赛学”深度融合 创新发展英语教育四川工业科技学院立足经济全球化推动中国人才需求趋向国际化的现实情况,牢牢把握新时代人才培养的发展趋势和具体要求,勇于承担国际化人才培养的教育责...……更多
...发展和科技的持续进步,对教育的要求日益提高。在初中英语教学领域,核心素养的培养显得十分重要。在初中英语教学中,核心素养的培养重点是语言能力、思维品质、文化意识和学习能力。语言能力一般是指学习者具备良好...……更多
...博日报本报讯 近日,全市“互联共研·提质强师——初中英语学科联合教研主题研讨”活动在张店八中举行。本次活动的主题是“秉持英语学习活动观组织与实施单元及课时教学活动”。北京市东城区教育科学研究院中学英语教...……更多
口头作文、数学讲题……这场大赛助力学生核心素养提升
...卓越的学科素养和才华。他们通过口头作文、数学讲题、英语配音等环节,充分展示了自己的语言表达、逻辑思维、创新实践等能力。 在口头作文比赛中,参赛选手以流利的语言表达和深入的思考征服了评委。他们用语言的力...……更多
...。”曾婷说。2011年大学毕业后,曾婷进入邵东一中担任英语教师。在日常教学中,曾婷发现,学生学单词主要靠死记硬背,不仅背了就忘还不能在阅读中理解词义,做不到学以致用,使得学习效率十分低下。长此以往,学生容...……更多
本文转自:上饶日报本报讯 为进一步提升学生英语学科核心素养,提高英语听力水平,促进教师将“听”的能力培养真正落实到平时的教学中,日前,上饶市第五小学组织三至六年级学生开展了“声临其境乐学善听”首届英语...……更多
...育教学工作的主要任务之一。在这一教育形势之下,小学英语教师亟需变革教育理念及教学方法,优化学生的学习方式,使学生更好地增长知识及能力。而“主题意义探究”教学模式则有助于拓展学生的思维方式、提升学生的思...……更多
本文转自:中国教育报南宁学院通识教育学院创新英语教学模式 培养跨文化意识随着经济全球化的发展与深入,国与国之间的经贸往来、文化交流日趋频繁。各国对既具有跨文化意识又掌握英语交流能力的新型人才的重视度与...……更多
济南高新区第33组工作室召开第15次工作会议
从“双减”到新课标,英语教学正经历着巨大的变化,无论课内课外,英语教学的理念和方法都在朝着“落实核心素养”的思路慢慢转变着。新课标的修订,强化了课程育人导向,未来教育发展更注重学以致用和思辨能力,提...……更多
加强培训工作  推动教育发展
...发展——浦东新区盐仓小学新课标主题培训为了提高学校英语教师的项目化学习研究能力,浦东新区盐仓小学于3月20日下午邀请静安区小学英语教学专家陈李明为全体英语教师进行了针对指向核心素养的小学英语项目化学习初步...……更多
...外国语学院就推进以探究式小班化教学模式为基础的学术英语课程思政建设展开了一系列的教育探索,立项2022年青岛理工大学校级项目(编号:F2022-023),取得了一定的改革成果,为同类院校开展以该创新教学模式为基础的课...……更多
...发生变革,人工智能对教育领域的影响逐渐深化。在高校英语教学中,人工智能可以直接高效地替代英语教师完成简单重复的工作内容,显著提升英语教学效率。但人工智能自动化程度的提高,也使高校英语教师必须重新审视自...……更多
...日报群“英”荟萃 妙“语”生花经开区经四路小学举行英语口语展示活动本报讯 为了进一步激发学生的英语学习兴趣,提升学生的英语口语能力,促进学生英语学科核心素养的发展,经济技术开发区经四路小学于5月11日举行了...……更多
...目旨在探索全要素深度融合的新型教学模式,其效果呈现多维度、高成效的特征。(一)融合师资建设,蓄力课堂增效融合建设“三师”队伍,即通过课堂延展、产教融合将专业课教师、英语教师和企业教师三支教师队伍融合,...……更多
...育局主办、市教师发展中心承办的全市2023年高中及中职英语教师学科核心素养能力提升培训在上海顺利结班。此次培训以“新高考背景下学科素养的培养和课堂教学实践探索”为主题,采取集中理论学习、专家讲座、实地观摩...……更多
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本文转自:海西晨报晨报讯(记者 许蔚菡 通讯员 欧阳桂莲 戴佩琪)近日,“行见八闽”大思政课研学实践圈试点建设总结会暨同上一堂大思政课活动在厦门大学建南大会堂举行
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引进专家团队  呵护“心成长”
本文转自:海西晨报引进专家团队 呵护“心成长”思明第二实验小学“品·智”成长指引中心成立中心内相关设备一应俱全。记者 刘宇瀚 摄晨报讯(记者 刘宇瀚)为呵护学生健康成长
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本文转自:滁州日报本报讯(孙桂萍 全媒体记者郑成雪)日前,滁州市第六届青少年机器人与创意编程竞赛落幕。此次比赛中,滁州市紫薇小学表现出色
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本文转自:半岛都市报刘坤牧同学:化学的窍门只有两个字 我叫刘坤牧,青岛第四实验初级中学九年级一班学生。说实话,今年自招笔试挺难的
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本文转自:半岛都市报贾喜艳老师:真正的学霸都是阳光的 我是贾喜艳,也是刘坤牧的班主任,拥有29年教龄,其中有26年担任班主任职务
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本文转自:半岛都市报 文/图半岛全媒体记者谷朝明刘金震近日,2024青岛中考自招落下帷幕。青岛第四实验初级中学的刘坤牧取得自招全市笔试第一名(赋分300)
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本文转自:半岛都市报 熊丙奇又有大学因“夜间断网”,引发舆论关注。据报道,针对“校园网夜间12点断网”的问题,安徽农业大学在近日作出的《信息化服务高频问题回复》中称
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本文转自:张家界日报本报讯(通讯员 王楠 李逗)5月24日,“国培计划(2024)”张家界市初中语文骨干教师送教下乡项目(A909)第一次集中培训在天门中学举行
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本文转自:台州日报叶海英“青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望”,殷殷期许振奋人心,更引发思考——在实现中华民族伟大复兴的关键时期
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明湖学校与西藏打隆镇小学线上“交流”
本文转自:滁州日报近日,明光市明湖学校和西藏浪卡子县打隆镇小学的学生开展“石榴籽心连心 民族团结一家亲”线上交流活动,相距3000公里以外的两地学生实现了首次见面
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本文转自:淮安日报■融媒体记者 杨春阳本报讯 日前,省文明办、省教育厅、团省委、省妇联、省关工委共同组织开展了2024年度“新时代江苏好少年”学习宣传活动
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