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...重要核心课程之一，承担着落实立德树人根本任务，培育学生文化意识，帮助学生增强国家认同和家国情怀，坚定文化自信，树立人类命运共同体意识，学会做人做事，成长为有文明素养和社会责任感的人的职责使命。提升学生...……更多
2023-10-19 09:51:00路径,外语,模式,选择,中学,全球
...教学助力课堂质量提升的作用。在过去三年中，如何提升学生在网课中的注意力、保持较高的注意力水平，是所有教师共同面对的难题。为此，不少教师挖掘优质线上教学资源并引为己用，优化课堂设计，达到了较好的效果。而...……更多
2023-01-13 09:06:00长远,深度,教学,教学,学生,在线教学
...师赵明庄，坚守讲台已35年。赵明庄坚守一个理念：要让学生对物理充满兴趣。他说，要尽己所能，引导学生不断探索物理世界。手写备课 刻写做题在恩施高中见到赵明庄时，他正在手写备课。停下工作，戴上眼镜，赵明庄开始...……更多
2023-02-13 09:04:00课堂,物理,赵明,恩施,物理,学生
...区软件大楼，覃遵跃教授正在给计算机科学与工程学院的学生们授课。1997年大学毕业后，覃遵跃一直从事教育工作。27年来，他扎根讲台辛勤耕耘，聚焦课堂不断改革，覃遵跃说：“课堂就是我的主阵地。”“作为老师，最主要...……更多
2024-01-18 11:19:00主场,课堂,教学,吉首,课堂,大学
...,汉阴县凤台小学结合“双减”工作,利用课后服务时间为学生开展丰富多彩的科普教育、科普活动,向学生宣传科学知识、科学方法、科学思想和科学精神,提高学生的综合素质,强化学科学、爱科学、用科学的兴趣,培养科学精神,...……更多
2023-03-16 21:26:00汉阴县,凤台,汉阴,科普,小学,学生
...育，也有许多空间可以助推素质教育的蓬勃发展，从而使学生在接受音乐教育中获得高尚品德的滋养。小学音乐课本的歌曲，大致可以分为爱国爱家乡、歌颂大自然、赞美友谊互助、保护可爱动物、提倡劳动卫生等等。这些歌曲...……更多
2024-02-29 01:22:00素质教育,阵地,课堂,素质,教育,音乐
...“双师课堂”，借助现代信息化技术，东城和房山校区的学生同上一堂课，优质教育资源实现共享；人工智能技术助力学科教学，学生们有了智慧作业本，作业更加个性化，减少无效学习时间；通过“智慧操场”系统，实时监测...……更多
2024-01-25 05:06:00减法,加法,学生,教育,智慧,科学
本文转自：扬子晚报科技节学生竞赛艺术节
音乐节小学学段初中学段
科技高中国际高中方山下，圆湖畔，“中国灵魂 世界胸怀”的南外基因在这里传承。作为南外教育集团九所成员校之一，开办于2018年的南京外国语学校方...……更多
2024-04-26 06:24:00南京外国语学校,方山,南京,分校,学子,增值
...深汕学校、香港联盟优才书院在内的集团成员校达16所，学生逾3万名，教职员工2200多人。”有感于南外集团的办学规模和发展阶段，梁明提出，新时代全球胜任力人才培养，要致力于培养学生的中国根基、全球视野和国际合作...……更多
2023-12-07 06:48:00党委书记,深圳,党委,课堂,书记,集团
...的并不仅是形式手段的丰富，而是关注课堂的实效、关注学生的收获，是回归本真的教与学。在富有学校特色的“四有”“五品”金课体系基础上，怎样的思政课才是南开人眼中的思政“金课”呢？是价值性和知识性、灌输性和...……更多
2024-04-15 04:59:00家国,南开,情怀,眼光,新人,中学
...校录取；超60%获得世界五十强名校录取通知书；更有多名学生人均获得近10份录取通知！办学20年来，南大附中国高培养出一批批具有国际视野和本土情怀的优秀人才，早已成为南京、江苏乃至华东区域内知名度响亮的教育国际...……更多
2024-04-27 03:21:00人才,学生,课程,国际,中国,中加
...博融”文化培养五育并进的国家公民校长顾长春校园风景学生诵读《校园三字经》
学校名片广东外语外贸大学附属黄埔实验学校是由黄埔区教育局和广外合作创办的九年制学校，位于黄埔区笔岗社区风景秀丽的朱子山下，毗邻...……更多
2023-04-25 07:09:00公民,国家,文化,广外,学校,学生
王文亮 江苏省吴江盛泽中学阅读和表达能力是高中学生地理核心素养的两个重要内容，也是高考地理关键能力群中的两个，即以认识世界为核心的知识获取能力群和以解决实际问题为核心的实践操作能力群，占据地理高考能力...……更多
2024-05-25 06:16:00效率,地理,选择,材料,地理,学生
...贵港日报港北区第五初级中学 岑思岳足球运动既能强健学生的体魄，同时还可以培养人的运动意识。学校的体育教育主要目的是响应国家号召，让学生把阳光型运动落到实处，使学生养成坚持锻炼的好习惯。因此，广大体育教...……更多
2024-01-19 10:23:00初中,策略,训练,足球,教学,学生
...育指的是在教学过程中用美文灌之以情，教师动之以情，学生会之以情，由无数的“情”的传递而综合为“情操”的生成，达到心灵和心灵的契合的一种教育方式。小学语文教材中的每篇文章都洋溢着作者浓厚的思想感情，有着...……更多
2023-02-09 00:44:00情感,教学,情感,学生,教学,语文
...动载体，把教育教学、德育活动与廉洁教育有机结合，使学生在潜移默化中养成廉洁自律意识，帮助学生“扣好人生第一粒扣子”，树立正确的人生观、世界观、价值观。举办文化素质教育系列讲座——美育大讲堂，展开对审美...……更多
2024-01-17 05:45:00辽宁大学,视觉传达,辽宁,人才培养,视觉,广播
...利于整合有形的物理空间与无形的数字空间，促进教师、学生、环境、学习内容的多维交互；另一方面也引发了人们对智能时代教师地位与角色的忧虑与重思，忧虑的是教师地位会被人工智能冲击，重思的是智能时代教师的价值...……更多
2024-03-27 10:20:00智慧,教师,学生,教师,生好,老师
...。教育家陶行知说过：“生活即教育。”数学教学必须使学生明白为什么学数学，教学生怎样学数学的方法，才能使学生真正热爱数学，进而努力学好数学。教师在课堂教学中要激发学生的学习兴趣，把握学生学习内容，加强因...……更多
2023-04-22 11:17:00陶行知,陶行,课堂教学,课堂,理论,数学
...负责人，应该采取正确的心理疏导策略，适时引导，帮助学生建立起积极向上的健全人格。在教育管理实践中，笔者探索“心育+德育”融合的教育方式，针对小学生的身心特点开展辅导，总结提出了强化认识，更新理念；关注...……更多
2024-03-22 16:24:00班主,心理健康,班主任,策略,心理,小学
...学校“博悟赋能”校本教育思想，借助跨学科教学，培育学生核心素养，完善跨学科学习课程体系建设，实现课程育人，着力培养“健康的人、活跃的人、出类拔萃的人、通达事理的人”，促进学生全面而有个性的发展。确立核...……更多
2023-11-06 10:06:00核心素养导向下探索跨学科学习
...”大单元选自九年级下册第五章，通过本单元的学习需要学生把握圆的相关基本概念，能够通过推理证明圆的相关定理及推论，增强思维的条理性和严密性，从而学会应用圆的知识解决现实生活中的问题，达到实现培养学生会用...……更多
2023-11-23 17:23:00东营市,东营,六中,实验校,教研活动,教研
...息技术、人工智能、仿真技术等手段营造仿真情境，引发学生学习兴趣和动机；以数字化的学习支撑系统、教学支持系统和资源管理系统为保障，通过问题导向的情境教学设计，构建互动式、启发式、探究式、体验式课堂，发挥...……更多
2023-10-31 17:45:00烟台,课堂教学,课堂,开发区,小学,教学
...。同样，将小乐器纳入到音乐教学的各环节，不仅有助于学生对音乐的理解，同时也能锻炼学生的自我表达力、创造力。基于此，文章以小学音乐为研究对象，明确了小乐器的教学优势，从将小乐器应用于乐理和视唱教学，加强...……更多
2023-12-27 01:27:00音乐教学,乐器,实践,小学,应用,教学
...不断推进下，教师在音乐课堂的教学实践中，不仅要促进学生学习课本中的音乐知识，还要根据课程标准的要求去提高学生的音乐核心素养，借助音乐欣赏教学，在欣赏音乐的过程中，针对性地加强学生的音乐欣赏能力。一、创...……更多
2023-03-15 09:33:00素养,途径,核心,欣赏,小学,应用
...认识世界和改造世界的工具之一，化学科学的学习是促进学生发展的重要路径。对于化学教师来说，要充分放大学科的育人价值，要引导学生塑造健康向上的心态，养成良好的道德品质，确定自身发展方向，形成主动适应时代要...……更多
2023-10-13 04:32:00催化剂,催化,化学,发展,学生,化学
...通过教和学的双边活动,有效组织实施测量的教学活动,使学生建立量感、发展量感,养成用定量的方法认识和解决测量问题的习惯,培养学生抽象能力和应用意识,凝练小学生量感的培养策略,落实小学生数学核心素养。纵观小学数学...……更多
2023-10-26 07:48:00小学生,策略,数学,小学,面积,学生
...的？我们的课堂教学怎样才能“低耗高效”？在我看来，学生付出努力，能够体验成功；教师付出劳动，能有成就感，这就是有效教学，也是我理想中的教学。教学有没有效益，并不是指教师有没有教完内容或教得认真不认真，...……更多
2024-01-24 06:18:00课堂,突破,教学,学生,教学,教师
...学《语文课程标准》指出：“语文课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深广的，学生对语文材料的反应又往往是多元的。因此，应该重视语文熏陶感染作用，注意教学内容的价值取向，同时也应尊重学生在学习过程中的...……更多
2023-11-02 10:45:00内涵,语文,人文,教材,小学,人文
...或相似的数字资源，在新课程改革背景下，为了有效培养学生的核心素养，教师要广泛运用现代科学技术，根据教学内容，合理选用课外数字资源来开展课堂教学活动。同时，教师还需要积极创新网络教学方式和手段，在提高学...……更多
2024-03-17 10:11:00数字资源,小学英语,英语,素养,视角,核心
...言的重要途径之一。“日语阅读”逐渐成为高校日语专业学生获取国际信息、展示自我风采，成为适应时代需要的应用型日语人才的重要课程之一。目前，“日语阅读”课程教学依然偏重传统教学模式，学生参与性较弱，缺乏有...……更多
2024-05-27 01:34:00教学,日语,课堂教学,课堂,模式,思政
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本文转自：来宾日报县政协助力“书香校园”建设共享阅读 携手成长5月24日，忻城县政协“书香校园 ‘协’你‘童’行”读书分享活动在城关镇民族小学举行
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本文转自：嘉兴日报■记者 沈 洁 通讯员 蒋晨晨上海外国语大学秀洲外国语学校被评为全国中小学国防教育示范学校，秀洲实验小学入选浙江省第一批中小学阅读引领学校……今年初以来
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“六一”儿童节来临之际，济南高新区东城逸家初级中学举办了“家长开放月”活动，旨在让家长更深入地了解孩子在学校的生活和学习情况
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2024-05-29 06:54:00
