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本文转自：绵阳日报一、小学语文识字教学中存在问题（一）片面追求识字量，学生识字兴趣低现阶段，部分的小学语文在推进中，出现了只注重效率，不注重质量的问题，虽然学生掌握了一些基础性的字词，但是长期的应试...……更多
2024-05-17 11:42:00视域,语文,策略,能力,小学,学生
...日报港北区中山小学 谭晓梅微课的出现，给传统的小学语文课堂带来提高学习质量、挣脱教学空间和时间等客观条件的束缚的好处，丰富了课堂教学表现形式。一、利用微课，激发学生学习语文的兴趣“好的开始是成功的一半...……更多
2023-01-15 10:59:00语文教学,语文,小学,应用,教学,教学
...教学研讨会上发言。资料图片《朝花夕拾》导读（七年级语文）执教者：吴再柱扫描二维码即可观看■名师反思录 从教数十载，我一直认为，教书育人者需要有敏锐的眼光、清醒的大脑、果敢的行动，才能勇立潮头、顺势而为...……更多
2023-02-17 09:06:00语文,语文,教学,学生,教师,作文
本文转自：保山日报赵小丽语文生态课堂就是把这种“生态课堂”教育理念运用到语文的教育实践中，“生态课堂”是人本主义的课堂，是一种以学生为主体、人的发展为第一要务的教学情境，是一种珍视“独立之精神，自由...……更多
2024-06-14 15:10:00课堂,语文,生态,教学,研究,语文
...更好地掌握知识。一、针对学生年龄特点进行教学在小学语文教学中，单元整体教学策略要求教师根据学生的年龄特征制定教学方案，充分考虑学生的年龄差异。例如，针对低年级的学生，教师可以着重教授生字词，以打牢语文...……更多
2023-11-24 15:09:00教学,教学成果,单元,语文,整体,成果
...教师们在教育教学教研工作中慢慢沉淀，携手共进。聚焦语文要素,实施单元教学 近日，闵行区小学语文专家朱新亚老师莅临田园外小，为全体语文教师带来主题为“学习新课标 聚焦语文要素 实施单元教学”的专题讲座。来自...……更多
2023-10-26 09:30:00领航,名师,教学,语文,老师,教师
...□盘州市柏果镇朝阳小学 繆祥莲摘要：本文通过对小学语文教材中的写景诗进行分析，发现写景诗在培养小学生审美能力方面具有重要作用。为此，本文提出了以下三个审美教育策略：通过图像化的方式帮助学生理解写景诗中...……更多
2024-05-24 01:49:00审美,语文,策略,小学,教育,审美
...自：聊城日报激发阅读兴趣 催生素养之花——浅谈小学语文阅读课堂优化策略■ 李文凤“阅读与鉴赏”是新课标规定的语文教学基本内容，也是在教学中提升语文核心素养的主要阵地。在新时期的小学语文阅读教学推进中，教...……更多
2024-01-23 17:18:00素养,兴趣,学生,语文,教学,教师
...章摘要：伴随现代技术的不断发展，人工智能技术为小学语文分级阅读教学带来了新的契机。通过AI系统的智能分析和个性化推荐，能够更好地满足不同阅读水平学生的需求，提高阅读教学的针对性和效果。本文探讨如何结合人...……更多
2024-03-17 10:10:00人工智能,人工,语文,实践,策略,小学
...教学和科研活动提供有效的文献信息支撑。”《义务教育语文课程标准》（2022年版）对第四学段（7-9年级）的“阅读与鉴赏”提出要求——“能利用图书馆、网络搜集自己需要的信息和资料，帮助阅读。学会制订自己的阅读计...……更多
2024-05-17 04:14:00语文,图书馆,中学,教学,图书,图书馆
本文转自：绵阳日报绵阳市实验小学 秦桂珍摘要：小学语文教育的核心任务之一是培养学生的阅读能力和阅读兴趣。本文将介绍如何在小学语文阅读教学中解决一些常见问题，并提出了实施对策，引导学生享受阅读的乐趣、提...……更多
2023-10-19 11:29:00语文教学,语文,乐趣,实践,小学,教学
本文转自：保山日报李春丽中小学语文教学中的“五育”并举指的是基于学生的全面发展，同时发展德智体美劳。各育是“五育”并举的组成部分，在功能上是独特的，在地位上是平等的，都有存在的价值和意义，“五育”相...……更多
2024-04-30 15:16:00语文教学,中小学,语文,中小,教学,学生
...融合跨学科教学模式，在阅读中落实跨学科学习，达到在语文课程中延伸多学科知识的目的；在实践中落实跨学科探索，实现大概念背景下学生系统化认知课程内容的效果；在写作中落实跨学科融合，帮助学生在加深理解中拓宽...……更多
2024-01-31 14:58:00跨学科,语文,实践,小学,研究,学习
本文转自：保山日报语文阅读是小学教育中非常重要的部分，它不仅是提高学生阅读理解能力的关键，还能为他们的学习和成长打下了坚实的基础。然而，当前小学语文阅读教学仍存在一些问题，比如学生乏味和缺乏动力，缺...……更多
2023-12-12 15:19:00教学,研究,教学研究,素养,导向,语文
...报港北区石羊塘小学 江佳静摘要：在实际教学中，小学语文阅读教学存在着教学理念陈旧、缺乏课堂教学的反思与总结、评价方式的单一性、教学环境的单一等问题，而新课改理念注重学生的主体地位，强调培养学生的综合素...……更多
2024-01-14 10:18:00课改,语文,理念,实践,小学,教学
...学期末学生学业质量检测中，光明小学取得了优异成绩，语文学科更是以其卓越的表现，成为学校教育的一张亮丽名片。氛围浓厚的文化环境“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少”“草长莺飞二月天，拂堤杨柳...……更多
2024-10-22 21:22:00东昌府区,东昌,光明小学,光明,语文,小学
...黔西南日报随着我国教育体制的深化改革，德育作为小学语文课堂教学创新实践的重要窗口，承担着培养小学生良好思维品质以及传递正确价值观的重任。因此，以语文课堂为主要载体，指导学生积极参与德育实践学习活动，以...……更多
2023-02-12 01:48:00立德,树人,德育,课堂,语文,背景
本文转自：保山日报濮艳秋基于学科核心素养的小学语文“教、学、评”一致性研究，是当前教育领域中一项至关重要的探索。随着教育改革的不断深化，我们越来越认识到，语文学科核心素养的培养对于学生的全面发展具有...……更多
2024-05-31 15:09:00一致性,语文,一致,小学,教学,研究
本文转自：陇南日报□张会珍 阅读是小学语文教学的重点内容，对于学生积累语言材料，形成阅读能力和培养语文思维具有重要意义。但是，受传统教学模式限制，小学语文阅读教学的效率不高，存在着阅读教学耗时长、见效...……更多
2024-03-12 16:06:00群文,小学生,能力,小学,教学,群文
本文转自：中国教育报《义务教育语文课程标准（2022年版）》指出，在语文教学过程中，通过课程内容与优秀传统文化的有机融合，使学生在传统文化的熏陶下积淀文化底蕴，增强文化自信。小学语文教材内容丰富，包含着深...……更多
2024-01-12 09:19:00中华,传统文化,语文教学,语文,传统,教学
...  第 10 版）“老师，咱们都三天没上语文课了！我都快憋疯了！”曾经在高三模拟考试的几天里，有学生见到我，这样热切地表达着想上语文课的愿望。这样的表现让我实实在在地体会着当一名语文教师的幸...……更多
2023-10-25 01:26:00初心,职责,语文,学生,教师,一名
本文转自：中国教育报深度学习为学生打开“语文新空间”——深圳市宝安区推进语文课堂教学改革见成效开发“整本书阅读”相关课程、实施语文任务群综合性学习、开展语文立体化学习……深圳市新安中学（集团）高中部...……更多
2023-11-28 09:09:00文新,深度,学习,学生,空间,学习
...：保山日报濮艳秋随着当前社会的不断变革与发展，小学语文教学也面临新的挑战与机遇。为了与时俱进，教师需要不断创新语文课堂教学策略，提高教学效率。鉴于此，本文在当前小学语文教学改革的背景下，基于语文教学创...……更多
2024-05-22 15:28:00教学,研究,课堂,语文,效率,策略
本文转自：渭南日报临渭区渭河小学教师 王平2022版的《语文课程标准》明确指出：语文课程是一门学习国家通用语言文字运用的综合性、实践性课程。从中我们不难看出，语文课是要学习语言文字运用的，应当说，指向语用是...……更多
2023-02-15 00:30:00语文,神话,策略,小学,教学,女娲
本文转自：黔西南日报2022版《义务教育语文课程标准》指出：“充分发挥现代信息技术的支持作用，拓展语文学习空间，提高语文学习能力。”把信息技术与语文学科的深度融合，提到了前所未有的高度，也给我们小学语文老...……更多
2024-05-26 08:18:00学科,深度,语文,小学,技术,信息
...，特别是随着基础教育课程改革，如何做好西藏中小学汉语文教学，成为诸多教育工作者致力研究与探讨的一个热点问题。笔者认为，影响西藏农牧区中小学汉语文教学的因素有以下几点：相比城镇，农牧区学生家庭成员普遍文...……更多
2023-12-20 11:06:00农牧区,西藏,语文教学,中小学,语文,中小
...贵港日报覃塘区三里镇第一初级中学 黄媚媛摘要：初中语文学科教学与其他学科浸透传统文化合作性探究研究旨在分析语文学科在传统文化传承中的重要作用，以及与其他学科合作探究传统文化的必要性和可行性。通过阐述语...……更多
2024-05-26 09:29:00学科,合作性,学科教学,传统文化,语文,传统
本文转自：马鞍山日报劳动教育与小学语文教学融合策略探究□ 杨霞 为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，全面贯彻党的教育方针，2020年3月，中共中央、国务院发布《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》...……更多
2024-03-20 03:53:00劳动教育,语文教学,语文,策略,劳动,小学
本文转自：中国教育报创设语文单元整组教学情境的策略——以一年级上册第六单元为例《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）中提出，创设真实而富有意义的学习情境，凸显语文学习的实践性。根据...……更多
2024-05-31 09:31:00整组,情境,单元,语文,策略,教学
...文，笔者结合长期一线教学工作经验，就信息技术与小学语文阅读教学深度融合实践开展探究，为实现教学与学生的学习信息化、现代化提供一些有益的借鉴。那么，该如何做呢，笔者认为应该从以下方面开展。一、不过于追求...……更多
2024-05-24 07:59:00深度,语文,实践,小学,教学,技术
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