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...教师的“教”，让教学走向学生“减负提质”的内涵发展之路。学校坚持以问题为导向，让智慧校园从“简单应用”走向“深度融合”，综合利用国家、重庆市和两江新区现有网络教学资源，积极引入西南大学、重庆两江协同创...……更多
2024-05-05 17:35:00两江,星湖,智教,党支部,张先,教育
...上进一步发展成道德模范，让学生的思想朝着文明、道德之路发展，从而使他们的心灵能够更加开阔、明亮。 建立时代教师的评级制度。建立时代教师的评级制度是将德育融入小学管理的措施之一，它能够在评级制度下，激励...……更多
2024-05-17 15:10:00教学,德育教育,德育,小学,研究,教育
...，推动应用型人才培养，探索出一条较为成功的转型发展之路。围绕职业素质完善培养目标为行业企业及时输送适岗、适用的应用型人才，是衡量学校社会服务能力的重要指标。学校从市场调研入手，依据行业和市场需求制定人...……更多
2023-02-28 09:05:00实践教学,应用型,人才培养,实践,应用,教学
...提出了更高要求：在义务教育的基础上，进一步提高语文素养，形成良好的思想道德修养和科学人文修养，为终身学习奠定基础，为传承和发展中华文化、增强民族凝聚力和创造力发挥独特的功能，为培养德智体美劳全面发展的...……更多
2023-11-14 00:05:00语文学习,视野,语文,学习,课程,重庆
本文转自：聊城日报聚焦核心素养 提升育人水平——度假区于集镇中学教师培训活动撷英■ 岳耀军五月花正艳，不负好时光。5月25日，为期3天的度假区于集镇中学教师集中培训活动顺利结束。此次培训聚焦新课标核心素养，...……更多
2024-05-28 17:48:00素养,核心,水平,教师,素养,教学
...变师生教与学的方式，发挥学科示范引领，提升教师专业素养，发展学生数学核心素养为总目标，不断优化校园育人环境，丰富校园数学文化的内涵，促进学校高位发展、特色发展。示范中心拥有学生探究室、学生体验室、教师...……更多
2023-12-26 09:06:00同发,示范,文化,数学,海州,示范
...设和课题研究，始终坚持以师生适性发展为根本。理念 素养立人，源于分享成都高新区创新区域治理体制，坚持以学生发展为根本，聚焦课堂教学改革实践，致力于课程建设和课题研究，办优质的教育。在此背景下，芳草小学...……更多
2023-11-23 04:05:00高新,成都,芳草,高新区,芬芳,小学
...坊市寒亭区高里街道中心学校四项措施帮助学生提升核心素养2022年4月，《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》颁布。山东省潍坊市寒亭区高里街道中心学校将价值引领与实践导行放在首要位置，从“学科教学”转向“学...……更多
2023-02-02 09:06:00素养,核心,措施,帮助,学生,学生
...动、问题驱动”的新高考“微专题”系统设计研究，探索素养导向下从解题到解决问题转变的高效复习模式……在此过程中，通过常态化“共读”“共研”“共建”“共享”，使得基地成员在基地建设中迅速成长。目前基地成员...……更多
2023-10-26 09:08:00共同体,根基,教研,学科,基地,建设
...生发展为目标，为学生铺设更为多元、更为高质量的发展之路，努力促进学生核心素养的提升。 （赵彬） ……更多
2023-11-10 02:33:00张店区,张店,研讨会,省级,研讨,实验
...转自：济南日报济南市历下区俊德实验学校建立靶向核心素养的校本教研“研”途花开 赋能“俊宝”多彩成长校长带领团队研究中华优秀传统文化课程开发，建构起学校课程体系。结题省级课题2项、区级课题4项，在研省级课题...……更多
2023-11-02 12:06:00花开,教研,学校,启智,俊德,校本
...小学文化孕育“合韵教育” 特色涵养“以文化人”学生素养发展评价改革实践与探索推进会现场合川巴蜀小学地处草街御龙湾，沐浴着三江地域文化、传承陶行知生活教育文化、延续巴蜀小学教育集团律动文化，这“三种文化...……更多
2023-11-07 07:26:00合韵,文化,文化人,特色,教育,合韵
...育2024年如何发展？会上指出，学前教育走普及普惠发展之路。持续推进学前教育“两个占比”达标建设，不断提高学前教育保育水平。义务教育走优质均衡发展之路。加快推进县域义务教育优质均衡发展创建工作。要对照督导...……更多
2024-02-29 07:18:00工作重点,全市,重点,工作,教育,教育
...近期推门听课活动的成果，共同探讨教育教学质量的提升之路。总结会由该校教务处长郭红梅主持，全体专兼职教师参加，现场氛围热烈，成效显著。案例展示 精彩纷呈现场讲课展示环节，语文教师朱佳佳讲授的是《种树郭橐...……更多
2023-12-20 12:10:00南阳市,宛西,南阳,总结会,学校,活动
...日，以“拾级而上，向‘语’探行”为主题的“聚焦核心素养的高品质课堂：语文三层级阅读教学实践”项目教学成果展示活动（小学场）在南宁市民乐路小学举行。活动通过聚焦核心素养，展现项目实验学校和工作坊的高品质...……更多
2024-05-11 07:06:00层级,教学,南宁,教师,广西教育出版社,语文
...和办学水平，加强新时代教师队伍建设，为发展学生核心素养而努力。杨东副局长特别对学校近13年来在“质量特色并举，以点带面创新”的办学思路下总结归纳的“3+1”学习共同体课堂教学改革实践和六大特色引领的学生多方...……更多
2023-12-02 09:34:00翠园,西安市,高新,西安,课堂教学,名校
...理想、教育家的情怀、教育家的担当走上“教育家办学”之路，带动更多学校走上优质特色发展之路。 ……更多
2023-05-06 17:19:00人大附中,航天城,海淀区,海淀,教育家,办学
...，培养教师的实践操作能力，走出了一条教育高质量发展之路。“实现安顺二中教育高质量发展，外部教育生态的优化是外因，学校内部管理的挖潜是内因。”毛映泽表示，奋斗铸就辉煌，实干赢得未来，安顺二中将以更加昂扬...……更多
2023-10-13 10:31:00高中,人民,安顺,二中,教师,学校
...，加强小学科学作业设计与实践研究，凸显体现学科核心素养和关键能力发展的作业设计实践探索，潍城区以“为思维而教 优作业设计 促素养提升”为主题，进行了科学素养作业设计与实施系列活动，以实现从机械性书面作业...……更多
2023-02-17 09:41:00素养,点滴,作业,核心,科学,作业
...教学改革现场会。今年，北京市教委将引导中小学把核心素养导向的教学理念落实到教育教学的每一个环节，以教学方式变革促进学生学习方式变革。北京市人大常委会教科文卫办公室副主任龚波，市委教育工委委员、市教委副...……更多
2024-04-17 13:26:00现场会,北京市,课堂教学,北京,中小学,课堂
...过程中实现经验的迭代和知识的迁移应用，培育学科核心素养，形成社会责任感、创新精神和实践能力。学科大课堂的价值和特点主要体现在四个方面。一是崇高的价值追求：以核心素养的培育为目标，强调实践育人，在实践中...……更多
2023-10-13 09:14:00学科,课堂,儿童,学习,生活,学科
本文转自：中国教育报山东省龙口市明德学校提升信息素养 推进智慧教育山东省龙口市明德学校积极作为，以本市智慧教育云课堂项目建设为契机，探索基于智慧教育云平台的课堂教学模式，创设以学生为中心、教师为主导的...……更多
2023-03-07 09:05:00素养,智慧,教育,信息,课堂,教学
...培养创新型人才的关键所在。“朝阳教育要走高质量发展之路，必须建设一支教育情怀深厚、专业素养精湛、辐射引领示范作用显著的卓越人才队伍。”朝阳区教委相关负责人表示，面向未来，朝阳将持续推进朝阳教育人才队伍...……更多
2023-10-30 16:12:00以教育,精神,教师,教学,教育,教师
...契合。杨修宝老师顺着这名学生的思路，开启了诗歌学习之路。“每个人眼中，天上的繁星表达的情感是不同的。比如说诗人林升在《长相思》中是如何表达的？”杨修宝再次发问。“思往事，望繁星，人倚断桥云西行，月影醉...……更多
2023-10-10 03:50:00终点,只有,起点,教师,教学,陕西
...目，推进单元教学深入、持久地开展，扎实培养学生核心素养，把教学评一体化的教育理念和基本要求落实到课堂教学中，“第二届基于核心素养的‘教一学一评一体化’单元教学研讨会”于12月8日—9日举行。郑州大学实验小...……更多
2023-12-12 15:40:00单元,教学,素养,研讨会,一体化,研讨
...英语必修课为中心，逐步开设职业提升类、学业提升类和素养提升类英语课程，工具性、职业性与人文性相结合，实现了通用英语到医学英语的平稳过渡，语言应用能力提升到文化素养培养的有效衔接。将中华优秀传统文化教育...……更多
2024-06-15 16:05:00菏泽,中华,素养,传统文化,传统,医学
...发展，努力探索出一条具有地域特色的农村素质教育发展之路。▶顶层设计 引领高质量发展社团活动作为学校实施素质教育的重要途径和打造学校特色的课程资源，在提升学生核心素养等方面发挥着积极作用。自2020年以来，滕...……更多
2023-10-11 09:12:00社团,课程,个性,开发,发展,学生
...过程中，学校紧紧围绕实践研究这条主线，行走融合创新之路，立足课堂探索新型教与学，基于遵义实验区“一破五优三提高”的指导目标和“六大精准”要求，学校立足师生信息素养的提升，立足精准教、个性学、科学融，推...……更多
2024-05-10 15:29:00遵义市,播州,遵义,信息化,实验,小学
...转自：中国教育报山东省菏泽市丹阳办事处赵堂学校核心素养导向下语文大单元教学探索近日，山东省菏泽市丹阳办事处赵堂学校在开展核心素养教育的基础上，针对小学语文大单元教学进行了革新。语文大单元教学设计单元规...……更多
2023-11-23 09:05:00素养,导向,单元,语文,核心,教学
...》，推动全区“书香校园”建设工作开展，提升全区师生素养水平，推动道里区省级义务教育教学改革实施，助力道里区教育高质量发展，以“科研主导、科教联动、系统构架、整体推进、多点辐射”为路径全面开展道里区中小...……更多
2024-04-26 08:31:00道里区,道里,教育,教学改革,助推,省级
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记者 徐玉芹 济南报道为便于关心我校的广大考生及社会各界朋友高考志愿填报，根据学校历年录取数据，结合志愿填报方法，针对高考志愿填报的“冲稳保”策略中稳健类志愿选择
2024-06-25 22:43:00
本文转自：中国新闻网中新网赫章6月25日电 题 东西协作山海情 培根护基育桃李记者张一凡正在建设的中赫章实验中学，9月将有一个新面貌
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近日，东营市实验中学2022级36班的同学们在教室中举办了“书香伴我成长、读书圆我梦想”主题队会活动。旨在通过引导学生们深刻认识阅读的重要性
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6月14日，东营区第三中学四年级级部积极开展了“爱的教育”心理健康培训活动，用爱滋养学生身心，为期末复习阶段的孩子们保驾护航
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大众网记者 杨昕怡 通讯员 邢玉艳 邢千惠 毕甜甜 东营报道为进一步落实核心素养，推进新课程标准的实施，探索单元任务群教学模式
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夏至，是二十四节气中的第十个节气，湿气伴着热浪来袭，浸润着这诗意正浓的半夏时光，便是孩子们最肆意的时节，为了让孩子们感受夏至
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“校园的钟声叮当叮当，交织过多少美梦。”校园是学习的场所，也是筑梦的殿堂。东营市东营区第一中学以“竞和”为文化为引领，以学科素养为核心
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为增强学生的社会实践能力，让学生走出课堂，走进社会，6月21日，利津县弘毅实验学校开展社会实践活动暨“倾听历史 文明前行”走进博物馆研学活动
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大众网记者 孙淑娟 通讯员 徐可慎 东营报道为切实加强学校的消防安全工作，进一步普及消防安全知识，增强全体师生的消防安全意识
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近日，济南市长清区编办、长清区离退休干部休养所及长清区归德中心小学组成的代表团一行五人，来到东营区第三中学乐陶陶艺术实践工作坊
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炎炎夏日，利津县第二实验幼儿园里的向日葵纷纷面朝太阳绽放，一株株散发金黄色光芒的太阳花引起孩子们的驻足欣赏。在细心观察后
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2024-06-26 01:04:00