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本文转自:齐鲁晚报 新一轮课程改革,使小学语文教学充满了新的活力。目前,对新课程尚处于探索阶段,如何进行小学语文教学,在新课程中的语文教学,应力促学生养成以下习惯:一、主动学习,刻苦学习;二、细心认真、一丝不...……更多
...能力。(二)作业评价及反馈策略作业评价及反馈是小学语文教学中不可或缺的环节。通过合理的作业评价及时的反馈,可以帮助学生巩固知识,发现问题,提高学习效果。以下从多个角度探讨作业评价及反馈的策略。作业评价...……更多
解读与实践语文新课程标准
...方面的主要变化和实施重点。标志着以核心素养为导向的课程改革正式进入实施阶段。语文教师和语文教育工作者作为新课程、新课标的实施者,需要将课程标准进行两次转化,即学术形态转化为教育形态,进而转化为教学形态...……更多
...巴》《我的尾巴不见了》《小壁虎借尾巴》等,在低年级语文教学中嵌入绘本主题阅读以实践指导。磨课团队从“四入”绘本的选择,让课堂鲜活灵动;呈现“绘本补入”课型,打开课堂新格局;落实绘本融合,启迪智慧润心灵...……更多
...主题,通过参赛教师的优质课展评、专家点评,聚力聚焦课程改革,引领教师转变课堂教学方式,展示全省各地新的教研成果。活动对提升“学在淮安”品牌影响力、推进淮安教育高质量发展有着十分重要的意义。近年来,淮安...……更多
以学历案为抓手,推动教学方式变革,新课改小学课堂展示来啦
南都讯 2023年12月20日下午,2023年广东省义务教育新课程改革成果推广会暨广州市天河区课程教学改革深化行动项目成果展示活动——小学课堂教学展示,在天河区华阳小学举行。活动从“课程思维”的视角向大家展示,如何形...……更多
...的应试式教育倾向的,一定要遵循课标的精神,不断推进课程改革。但是如何让课标精神转化为有效的教学实践?要防止现在已经出现的形式主义、假大空的倾向,不宜笼统提倡大语文、大单元、大情景教学,课程一定要改革,...……更多
... 本报讯(通讯员 杨争鸣)新平县扬武中心学校围绕新课程改革理念,推广运用“361体验与合作”教学模式,教学效益发生了“质”和“量”的蜕变。新平县扬武中心学校是一所山区学校,设有中学部和小学部,实行“九年一...……更多
...者的专访。德智融合,构建多元课程记者:全面深入推进课程改革是当今教育的重大主题,重庆外国语学校在课程建设方面进行了哪些探索呢?吴副校长:立德树人是教育的根本任务,五育并举是核心理念。我们坚持“以德促智...……更多
...里小学的大阅读中被有机勾连,构设出一场非常有创意的课程改革,形成一股强大的合力,使大阅读课程充满活力,全面提高学生的阅读能力。东华里小学成为品牌学校的背后,是学校始终如一不断拆解学校管理的各要素,用教...……更多
...平的重要时期。所以,在学习过程中,语文老师要按照新课程改革的教育教学思想,建立起一种创造性的思维,把对探究式阅读和创造性阅读的重视作为重点,开阔学生的眼界,发展学生的创意和美感,促进学生的综合发展。参...……更多
“小”学校“大”实践 用心探索核心素养落实之路
...一个宝贵的交流与学习的机会,展示了御桥小学在推进新课程改革和探索课堂教学模式方面的实践成果。参会者通过分享和交流,相互学习借鉴,拓宽了教育教学的思路和方法。御桥小学将继续坚持围绕教育部颁布的“新课程方...……更多
...态。2022年,鼓楼小学申报的省前瞻项目《真实场景中的语文学习:统编本语文教材的创造性应用》、江苏省品格提升工程《鼓楼少年“毅·责”品格涵育的学军铸魂行动》结项并被评为优秀等次。“师道逶迤”四有好教师团队建...……更多
济南高新区丰奥嘉园小学以“学”为中心助力学生拔节成长
...语文核心素养,并为一线教师提供可借鉴、可操作的小学语文教学范式的教学方法。 数学:“5E”教学模式。数学“5E”教学模式强调学生的主体性,利用学生已有的知识经验去创设问题情境,引导学生在小组合作探究学习中理...……更多
...究成果,推进我市新课标精神深入学习贯彻,促进小学语文课程改革,市教科院牵头6个我市名师工作室,联合江苏省李丽网络名师工作室,举办本次活动,用生动的课例展示与理性的评价反思相结合方式,给大家以启迪,对教学进行引领。...……更多
沈河区获评教育部义务教育教学改革实验区
...施方案》《沈河区小学“自主四学”课堂实施方案》等,课程改革进入整体推进阶段;2015年,沈河区成为中国教育科学研究院全国综合改革实验区,并引进了陈如平教授的“课程体系建设”项目、韩立福教授的“学本课堂”项...……更多
落实“减负提质”  创新改进课堂教学
...了本次培训。本次培训授课专家均为南宁市学科带头人、语文教学名师。南宁市教科所语文教研员、小学室副主任卢耀珍老师做了义务教育语文课程标准(2022版)整体解读。同时,来自南宁市逸夫小学、南宁市民主路小学的南...……更多
...同性。教育部基础教育司主要负责同志对天津市深化思政课程改革和加强课程思政建设表示肯定,并进一步指明了工作方向。市教委有关负责同志全面总结了天津市在实施课程思政、推进“三全”育人方面的经验探索,对下一阶...……更多
...作教学新模式本报讯 山东省莘县东鲁学校深研义务教育语文课程标准,聚焦语文学科核心素养,以阅读课程和习作课程为抓手,探索阅读与习作教学新模式。莘县东鲁学校积极探索小学阅读和习作教学体系,多措并举整合教育...……更多
...法的艺术之美。植根——行远自迩 笃行不怠。随着语文课程改革的不断深化,弘扬传统文化的声音不绝于耳。于是,教学老师进行大胆尝试,把《论语》《道德经》作为经典诵读教材,作为一种文化植根在学生的潜意识之中。...……更多
寻找“最有价值感”的学习和“最有效能感”的成长——走进清华附小的跨学科主题课程
...”到“懂得”,激发学生身为中国人的自豪感,体现了新课程改革从知识性学习向经验性学习的深刻转变。清华大学副校长李路明致辞 (清华附小摄影师张琤摄)清华附小校长窦桂梅表示,在“双减”落地的景下,我们从调整...……更多
项目式学习掀起西丽小学课程改革热潮
...念,以“做中学”引领教育改革项目式学习掀起西丽小学课程改革热潮▲非遗风筝走进学生课堂。▲“万物有灵——深圳湾观鸟地图”项目组的孩子们带着问题去寻找答案。▲养好一盆花从改变土壤的酸碱值开始。 “组织跨学...……更多
...学同等重要的“基础性课程”。朱丽辉被学校选为小学新课程改革后首批科学老师。从开始的“兼职”变为“专职”,朱丽辉坦言:“当时心里还是有点担心,毕竟自己不是科班出身,缺少专业的培训,但我坚信,科学作为新课...……更多
这所学校凭什么“出圈”?
...课程则安排了节日课程、寒暑假课程、学探周、数学节、语文节、学生社团、艺术节、运动会、家长开放日。这些课程纠正了大家一直以来重知识而轻能力、重理性而轻情感、认为学习成绩最重要等误区。抓好课堂学习的同时,...……更多
...浑南区将以“语文主题学习”项目为抓手,大力推动各校课程改革、课堂改革、教学改革,筑牢浑南“不一样的优学”质量根基,营造教师乐教、善教,学生乐学、善学“新生态”。浑南区第五小学校长易捷、浑南区第五中学校...……更多
“读—研—行”一体化提升教师综合素质
...和课程标准(2022年版)》的发布,以核心素养为导向的课程改革对教师的专业发展提出了更高的标准:教师的教育观念需要发生转变,从以知识点为核心的教学转变为着重提升学生的核心素养;教学方式需要创新,更加注重以...……更多
...向善 和美自然”的办学理念,以学生发展为本,坚持以课程改革为突破点,发展学校特色;以课程建设为载体,提高学科建设水平;以课程开发为抓手,促进教师专业发展;以课程实施为途径,满足学生个性发展需求。向“三...……更多
...津萍说。对此,林津萍收集大量课堂实时数据,分析小学语文课堂上教师该如何提问,并对学生的回答进行剖析,从而对“教师该如何提出更有价值的问题”这一命题进行探讨。她的研究,申报了福建省教育科学“十四五”规划...……更多
...新教学理念,促进课堂变革,丰富作业样态,在新一轮的课程改革中走向纵深处,助力学生核心素养的全面提升。 ……更多
...学科学习是新课标课程内容改革的拓展性学习任务之一,语文课程的跨学科学习,可以强化课程协同育人功能,在进行跨学科设计时,要注意使用技巧,更好地与语文课程相互融入契合。”12月2日,在长治市实验教育集团潞州区...……更多
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7月12日上午,山东政法学院外国语学院与滨州市滨城区在黄河楼广场举行“大学生社会实践基地”签约揭牌仪式暨暑期“三下乡”社会实践活动启动仪式
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“逸”乐亦成长 济南高新区东城逸家小学学生成长共同体活动启动
为进一步推进全环境立德树人工作,济南高新区东城逸家小学在高新区教育文体部的工作部署下,全面落实“三引导”育人理念,积极开展融合学校
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在“行走的思政课”里“与国同歌”
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海南教育入学“一件事”扩圈 18市县可通过线上进行学位申请
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本文转自:人民网-湖南频道像“菜谱”一样将知识点一一拆解的教材、模拟成公司的场景型教具、rap式游戏英语教法……在三一职院校领导的支持推进下
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习茶道 懂茶礼 济南高新区康虹路小学学生成长共同体在行动
暑假期间,济南高新区康虹路小学二年级学生成长共同体“以茶会友小组”的队员们和家长进行了宋代点茶文化的研习和实践。本次活动由学生王靖霖的妈妈负责
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山东电子职业技术学院:构建“12345”学生工作体系
近年来,山东电子职业技术学院坚守育人初心,贯彻立德树人,立足学校专业文化特色,积极构建“12345”学生工作体系,促进学生全面发展和成长成才
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感恩成长 共铸未来 济南高新一实验毕业生家长对学校深情致谢
济南高新区第一实验学校的初三毕业典礼上,家长们为表达对学校和老师辛苦付出的谢意和敬意,特地赠上锦旗。家长代表深情说道:“感谢一实验老师们对学生的爱护与关心
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7月12日,山东省普通类提前批定向培养军士录取工作第一批次已结束。山东信息职业技术学院在山东省定向培养军士招生计划220人一次性满额投档
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