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本文转自：河池日报应用于高中写作课堂的自主学习策略牙侯良一、培养学生独立写作的意识和兴趣借助互联网信息技术，鼓励学生之间的交流。传统的写作教学训练方式主要以学生完成写作作业为主，然后由教师批改后分发...……更多
2023-11-14 02:26:00课堂,策略,高中,应用,学习,学生
...大概念单元教学有效策略方面进行研究和探讨。提炼化学课堂大概念核心内容在基于大概念展开高中化学单元教学时，教师需要搞清楚大概念教学的相关内涵，由此便于教师在化学备课和教学实践中，提炼出“大概念”的核心内...……更多
2024-06-12 09:01:00高中化学,单元,概念,策略,高中,化学
...域还可以融入不同的地域特色，尊重文化差异，增加历史课堂趣味性。教师可以将当时社会环境、历史背景等内容融入教学，使学生欣赏不同历史阶段的美学风格，有效促进学生深度学习。四、结语本文从高中历史教学活动入手...……更多
2024-11-01 11:39:00中图,史料,策略,高中,价值,应用
...来引导学生对数学知识的本源进行深入挖掘。具体而言，课堂教学中，可用融媒体等多种方式创设文化情境进行沉浸式数学教学，从而能够使学生对数学知识内涵及价值有更深刻的理解，增强其学习兴趣和积极性。例如，教师在...……更多
2024-02-29 09:43:00数学,数学教学,策略,高中,教学,文化
...资源和力量，致力于构建以核心素养为核心和导向的英语课堂教学新模式。以优秀师资提高英语课堂质量阳信一中高度重视英语教师在课堂教学中的主导地位，将英语教师培育作为英语教育教学工作高质量开展的重要基础，通过...……更多
2024-05-10 09:19:00英语,实效,英语教学,高中,教学,教育
...，是提升学生核心素养的重要路径。素养导向的教学呼吁课堂组织形式的变革：从传统的课时教学走向大单元教学。传统的课时教学着眼点在单课时知识与技能的传授，不能基于单元整体来剖析各课时内容间的关联，学生习得的...……更多
2024-03-14 11:04:00高中化学,单元,整体,概念,策略,高中
...灵活多样地呈现英语知识，提高学生英语学习效率与英语课堂教学质量。在高中英语课堂上，微课的应用，多是以多媒体制作而成的微视频辅助课堂教学，将重点内容整合起来，通过5~10分钟的简短视频将教学重难点、教学设计...……更多
2024-03-14 07:43:00高中英语,英语,高中,多媒体,教学,英语
...学生的学习需求。针对这一现状，本文深入探讨高中数学课堂实施差异化教学模式的策略与实践路径。差异化教学模式能够有效提高学生的学习积极性，有助于培养学生的创新思维和实践能力，为他们的可持续发展奠定坚实基础...……更多
2025-04-26 06:59:00教学模式,课堂,差异,高中,模式,数学
...性的教学活动，如拖拽、连线、填空等，让学生积极参与课堂互动，提高学习兴趣和参与度；自主学习，通过希沃白板的自主学习功能，可以设计一些自主学习的任务和习题，让学生在课后或自习时通过白板进行自主学习和巩固...……更多
2023-10-09 11:12:00高中化学,交互式,课件,高中,化学,应用
...19日，合肥八中教育集团铭传高级中学举行“AI赋能高中课堂教学”研讨会。活动以“技术赋能·智慧共生”为主题，通过学科案例分享与技术应用展示，探讨人工智能技术与高中课堂的深度融合路径，为未来教育创新注入新动能...……更多
2025-03-26 10:16:00铭传,合肥,课堂教学,研讨会,研讨,课堂
...中英语教学时间紧张，许多教师没有足够的时间让学生在课堂上进行写作训练。另外，部分高中英语教师以应试为核心，在课堂上先对文本进行阐释和解析，再让学生模仿，只注重写作模板方面的培养，忽略了对文章结构的理解...……更多
2024-04-22 09:53:00视域,高中英语,英语,新高,策略,高中
...育教学水平，早在2006年就参加过国家级课题“情境体验课堂教学模式”的研究。王老师从2018年进入潍坊文昌中学以来，承担过级部管理工作，现任初中部教务主任，在参与管理工作的过程中，也秉持不断学习提高的精神，在2020...……更多
2024-02-04 15:03:00潍坊,文昌,潍坊市,学科,老师,中学
...学习计划和复习策略。二、夯实基础知识(1)认真听讲：在课堂上，高中生应保持高度专注，认真听讲并做好笔记。及时向老师请教不懂的问题，确保理解每个知识点的含义和应用。(2)积极复习：课后及时复习课堂上所学的内容，...……更多
2025-01-07 12:51:00高中,惠州,理科,高中生,科目,成绩
本文转自：中国教育报以评价改革促进课堂提质增效——江苏省宜兴市“好课堂”建设的实践探索宜兴市深化课堂教学改革、推进“好课堂”建设的“新三年行动计划”（2019—2022年）日前完美收官。这项改革以“好课堂”课堂...……更多
2023-02-19 09:05:00课堂,评价,改革,课堂,教学,课堂教学
...报□杨勇深度学习是核心素养得以落实的关键，深度学习课堂的构建无疑是重要的一环。然而，在现实中，许多教师对深度学习存在一些误解，他们认为深度学习只是课堂内容讲解再深入一些，或者习题难度再提高一些。这些误...……更多
2023-12-21 09:47:00素养,深度,课堂,物理,核心,策略
...数学创新型“巧设妙构”轻负高效教学，已成为高中数学课堂的常态化探索。“轻负”就是减轻学生的负担，是对过程的描述；“高效”是提高学生的学习效率，是追求的结果。因此，高中数学教师利用现有教学资源，采用多元...……更多
2024-09-05 21:39:00诸城,课堂,老师,数学,学生,学习
...识的应用能力提升。通过参与社团活动，学生有机会将在课堂上学到的地理知识应用于实际情境中。例如，在实地考察中，学生能够将地理概念与实际环境相结合，观察和体验地理现象，从而提升地理知识的应用能力。观察和分...……更多
2023-10-29 12:27:00社团活动,社团,地理,实践,策略,高中
...能够体现语文核心素养的群文阅读教学案例，并在班级的课堂教学中开展能够体现语文核心素养的群文阅读，并与班级中进行的常规阅读方式进行对比，对开展群文阅读前后的成绩进行分析，从而检验出在高中语文教学中开展群...……更多
2023-10-14 13:53:00群文,素养,语文,核心,策略,高中
...学教学，也需要结合新的教学目标和教学形式来提高教师课堂实践，优化教学设计。因此，广大教师要结合学生的实际学情，基于新高考的明确导向，将提高学生的核心素养作为高效课堂的基准。不断提高学生的学习积极性和数...……更多
2023-11-01 09:14:00课堂教学,新高,视角,课堂,高中,数学
...感，要有攻坚意识、研究意识、创新意识，努力打造高效课堂，以优质高效促成绩提升。同时必须着力培养学生吃苦耐劳意识，学生智力、基础差异不大，成绩的好坏在于是否有勤奋刻苦、持之以恒、坚持到底的奋斗精神。
教...……更多
2024-01-18 10:06:00县域,人才培养,策略,高中,人才,优秀生
...化发展特点和需求目标，双方确定大模型的基本架构，即课堂教学、教师教研和教学评价3个方面，以赋能课堂教学的高效与个性化，赋能学生的核心素养发展及思维能力提升。据了解，“华青校本教育大模型”采用教育基座“...……更多
2025-03-10 17:29:00青大,新世纪,梯队,人工智能,人工,智能
...点评、研讨交流三个部分组成，旨在聚焦核心素养，探索课堂教学结构优化，推动课程改革向纵深发展。上饶市教育发展研究中心语文教研员汪蓉、政治教研员熊芸及教研联盟成员校教师共100余人参加活动，活动由上饶市第二中...……更多
2024-05-28 15:27:00上饶市,上饶,二中,示范课,普通高中,教研
...学内容和教学形式创新。学校开展物理教学仿真实验，在课堂教学中实时展示物理现象，让学生以直观的方式观察物理现象，充分理解现象背后的物理规律，不断强化物理学科教学效果。优化高中物理教学开展仿真实验探索高中...……更多
2023-01-17 09:05:00物理教学,仿真,物理,高中,实验,教学
...致好评。
重点课题《教材积件化：技术支持下多维互动课堂构建研究》由桐乡市濮院小学教育集团翔云小学的朱徐杰老师进行分享。教师教学力：基于积件提升教学综合能力；学生表达力：基于主体参与的交流互动；巩固支持...……更多
2023-12-24 06:44:00必修课,素养,必修,教师,数字,课题
...的深入开展。鼓励教师尝试新的教学方法和技术工具，在课堂中引入信息技术和互联网资源，设计在线学习活动或利用教育科技工具辅助教学，增加学生学习的积极性，使得学生可以充分掌握所学知识。再次密切关注教育前沿理...……更多
2023-10-11 00:34:00视阈,课改,管理模式,校长,高中,模式
...研讨等，分类分层深入实践英语七艺指向的多元生态活动课堂模式和多模态社团活动范式，不断推进区域英语教学改革走深、走细、走实，取得了新的实践效果。为学生英语学习增趣。在课堂和实践活动中，“英语七艺活动教学...……更多
2024-04-27 11:50:00淄川区,淄川,七艺,淄博市,淄博,教学改革
...以电子设备为工具的新型学习模式转变过程中，无论是在课堂上使用APP参加活动还是课后上传作业、进行考试，手机都是学生学习生活中不可缺少的一部分。有些学生在完成翻译任务时，遇到难题就直接求助于手机翻译，并不经...……更多
2023-11-08 09:05:00调控,模式,学习,学生,学习,学生
...)》③世界银行《全球干旱区水资源管理案例库》节选(三)课堂实施流程??课前预学?：布置“民勤县年均蒸发量是降水量的15倍”等数据对比任务，引导学生思考干旱区水循环特殊性。?情境创设?：播放“用卵石压沙减少蒸发”的...……更多
2025-05-23 23:39:00地理教学,整合,地理,实践,策略,高中
...和主题，提升项目教学吸引力，引导所有学生参与到教学课堂中。1.明确项目目标。本文以《隋唐制度变化创新》课程为例，根据课程内容设计教学目标，要适时考量学生学习状态与历史知识掌握度等。比如，当前学生在高一阶...……更多
2025-05-17 04:11:00教学,教学法,高中,项目,应用,研究
本文转自：无锡日报把“闪电”带进课堂，点燃学习的火苗总结过往形成可推广经验 面向未来培育创新人才5月14日下午，无锡市辅仁高级中学实验楼402教室与以往不同。在黑暗环境中，物理老师傅竹伟把闪电带进课堂，实验中...……更多
2024-05-22 06:10:00火苗,课堂,学习,辅仁,学习,学生
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为深入贯彻落实党的二十届三中全会精神，落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》，由江苏省职业技术教育学会主办
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为深入贯彻落实《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》，山东建筑大学材料科学与工程学院积极开展5·25大学生心理健康节活动
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大众网记者 曲顺 青岛报道为贯彻落实教育强国战略，深化对外交流合作，6月7日，由青岛市市南区实验小学教育集团组织开展了市南区第三期多语大思政暨“栈桥英语角”优学市南公益实践品牌活动
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为响应新时代学生心理健康工作号召，山东建筑大学材料科学与工程学院以“五育融合”为核心，打造多元心理健康教育矩阵，助力学子培育阳光心态
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大众网记者 张玉 青岛报道浩瀚汪洋，是地球的蓝色心脏。在潮起潮落间，书写着生命与自然最壮美的诗行。今年6月8日，是第17个“世界海洋日”和第18个“全国海洋宣传日”
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大众网记者 曲顺 青岛报道6月5日，市南区中小学生海洋素养发布会暨市南区实验小学教育集团2025年“世界海洋日”主题活动在“全国首家少年海洋学校”市南区实验小学教育集团（区实验校区）隆重举行
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