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...■本报记者黄颖 通讯员张艺楠在君子学堂的《比尾巴》语文+“君智课堂”上，语文老师和同学们一起学习了课文之后，美术老师带领同学们进行热闹的“比尾巴”大赛。这是南宁市凤翔路小学正在进行的跨学科学习实践探索—...……更多
2023-12-06 07:25:00君子,课堂,智慧,跨学科,凤翔,学习
...以时政热点为背景的情境分析题与材料分析题，拓宽学生视野，锻炼和提升学生理论联系实际的能力、合作探究的能力、创新思维的能力；开设学科校本课程，通过“法治讲堂”与“法治教育”两门校本课程，提升学生的道德修...……更多
2024-01-14 09:04:00课程建设,阵地,水平,课程,品牌,建设
...拖延时间，甚至抄袭他人的作品，这样可能会导致他们对语文学习失去兴趣。二、小学语文课后服务的高效实施策略(一)个性化的课后服务
在开展个性化课后服务时，要结合学生的兴趣爱好来发展学习。但需要注意的是，在这...……更多
2023-11-22 08:47:00语文课,语文,策略,小学,服务,学生
...、团队协作能力、自主学习能力不断增强，学生的知识和视野不断拓展。随之而来的是，作为教师的角色也正在发生转变、教学能力不断提升，从传统的知识传授者变为项目设计者和指导者，自己的教学能力和综合素质也水涨船...……更多
2023-12-08 06:45:00课程改革,热潮,课程,改革,小学,项目
...教学和科研活动提供有效的文献信息支撑。”《义务教育语文课程标准》（2022年版）对第四学段（7-9年级）的“阅读与鉴赏”提出要求——“能利用图书馆、网络搜集自己需要的信息和资料，帮助阅读。学会制订自己的阅读计...……更多
2024-05-17 04:14:00语文,图书馆,中学,教学,图书,图书馆
...课堂”播种桂中教育的春天——“小课堂·大先生”中学语文阅读教学模式实践探究项目年会侧记□ 冯陶艳2023年初，“小课堂·大先生——基于课程思政的中学语文阅读教学模式实践探究”项目组在广西科技师范学院文化与传播...……更多
2023-02-23 09:45:00课堂,教育,教学,课堂,思政,实践
...验、提升为重点的督导考核机制……在“重庆市普通高中语文创新基地”的建设过程中，黔江民族中学在师资培训、课程设置、教学科研等方面深化课程改革、形成教学示范，全面促进教师专业成长。这是学校坚持“科研立校”...……更多
2023-12-26 05:04:00普高,改革,方式,课程,黔江,教学
...语文课程标准》用得较多的词是 “感悟”，强调学生在语文学习中的“产生自己的感受或者说是独特的体验”。因此，引导学生入情入境、设身处地地去体会人物的思想情感，与作品中的人物一起去经历喜怒哀乐的过程，感悟...……更多
2023-11-02 10:45:00内涵,语文,人文,教材,小学,人文
...实施中有过程性评价和总结性评价。
下面以学校初高中语文课程一体化为例，主要从国家课程一体化设计和校本课程一体化设计两方面，来具体说明学校的初高中语文课程一体化实施路径。国家课程一体化设计。在对新课标、...……更多
2023-11-10 09:06:00素养,一体化,一体,核心,课程,学生
...的一致好评，认为这样的作业有趣又有效，开阔了孩子的视野，丰富了学习方式，引导学生从题海中跳出来，培养孩子的探究精神，调动学习积极性。今年，中华路小学家校社“星”联盟正式成立。联盟中“家校社”三方将各司...……更多
2023-12-01 05:26:00中华路,生花,渝中区,渝中,小学校,中华
...。语文教材当中蕴含着丰富的信息，能够有效拓展学生的视野，拓宽学生的思维，习作教学则是小学语文教学中十分重要的内容之一。通过习作教学能够有效培养学生的想象能力、逻辑思维能力、创造能力和观察能力等，激发出...……更多
2024-06-03 15:30:00素养,语文,核心,小学,教学,学生
...教材突显了以下三个特点：
第一、以项目学习方式解决语文学习中的痛点与难点。该套实验教材36个项目主题涵盖了“成长”“生活”“文学”三个系列，以学科核心概念为中心，重构、整合教材内容，学习内容主题化、专题...……更多
2023-12-25 17:31:00山西,实践,教材,实验,项目,学习
本文转自：中国新闻出版广电报《叶圣陶语文教育文集》致敬现代语文教育先行者叶圣陶是我国现代语文教育的开拓者，被誉为现代语文教育的“一代宗师”。他长期从事语文教育实践，当过语文老师，编写过语文教材，更撰...……更多
2024-04-19 15:26:00先行者,语文教育,语文,教育,叶圣陶,语文教育
...所学应用于实际教学，努力提高教学水平，让学生体会到语文学习的魅力。崔宝梅通过解读，对教材的四个特点有了更深的了解：进一步发挥教材的育人功能，自然渗透立德树人；双线组织单元结构，语文能力的发展有了更清晰...……更多
2024-03-01 12:00:00园路,临沂,全区,语文,教材,小学
为了提高学校语文教师的专业素质，立足全面育人、实现核心素养，准确理解和把握新修订的课程标准的新理念、新要求、新变化，提高语文教师的专业素质，把握学科教育特点，近期，郑州市二七区培育小学全体语文教师在...……更多
2023-11-28 17:43:00二七区,郑州市,郑州,课堂,小学,学习
...后的故事，才会明白作者的情感，这样做也开阔了学生的视野、拓展了学生的思维。多文本教学让我们在一定的范围内，以自己对知识的认识与理解，实践自己心目中理想的语文课堂，同时也增强了学生学习传统文化的兴趣。对...……更多
2023-02-22 09:03:00古诗词,古诗,初中,应用,教学,古诗词
...进行大量的课外阅读，以获得更加多元化的学科营养。“语文学习的终极目标是让学生学会阅读与写作，高质量的阅读正是高质量写作的基础与前提。”为此，他一直在教学中探索如何更好地激励学生去拓展阅读，并产生阅读的...……更多
2024-04-20 00:03:00学生,学生,史记,和平街,语文,高中
...程标准（2022年版）》（简称《新课标》）提出要“构建语文学习任务群”的具体要求，主张围绕具体的学习主题去设计相应的学习任务，系统整合学习内容、情境、方法等多个教学要素，将“语言文字积累与梳理”作为基础型...……更多
2024-04-29 15:14:00语言文字,语文,积累,任务,语言,文字
本文转自：淮安日报聚焦语文实践 构建高效课堂——淮阴师范学院第一附属小学承办江苏省第二十四届青年教师小学语文课堂教学观摩暨优课评比活动掠影岁月缱绻，葳蕤生香。在初冬的暖阳中，赴一场小学语文教学的盛会。1...……更多
2023-12-01 00:09:00课堂,语文,实践,教学,课堂,教育
...文由重庆南渝中学提供人物介绍 陶应宏：南渝中学初二语文备课组组长 教育硕士，沙坪坝区新秀骨干教师，沙坪坝区何琛名师工作室成员。曾获重庆市中学语文现场论文大赛一等奖、重庆南渝中学第二届优质课大赛一等奖。连...……更多
2023-12-08 01:25:00作文,自然,文化,西安,文化,学生
...丰富自身知识，多次参加阅读比赛并取得优异成绩，拓宽视野，提高了综合素质。“三力”课堂是一个以尊重赢得尊重、以激情唤醒激情的人文课堂，彰显了公平和开放，提升了教育教学的品位，提升了课堂效率，有利于实现真...……更多
2024-01-05 09:08:00教学,智慧,教学,教育,平台,学生
...群的基础上，把情境教学与活动教学融为一体，为学生的语文学习设置情境、营造时空现场，培植学习能力，获得学习体验。“和”读写现象场学习模式的特点是：有情境、有角色、有任务、有读写。防城港市北部湾高级中学语...……更多
2023-03-16 08:13:00三地,名师,语文教学,研讨,语文,教学
...性和多样性，从而减少学生对语文作业的排斥心理，提高语文学习的积极性和效率。小学语文作业设计的创新在小学语文课程教学改革中广泛运用，创新发展了小学教师授课的教学基本模式，有效提高小学生语文素养，巩固了小...……更多
2023-11-12 12:34:00语文,作业,背景,小学,设计,语文
...使用，进而不断深化对中心思想的认识。能够进入中学生视野的课外现代文，基本上都是思想深刻、结构精当、语言优美的佳作，同学们在进行课外阅读时，便可以深入思考作者在谋篇布局上的精妙独到之处，借此更深入地把握...……更多
2023-01-19 03:07:00学习方法,初中,指导,方法,学习,文章
...的语文实践经历、丰厚的语文材料积累，我们还应该重视语文学习过程中的语文经验的积累，让经历成为经验。（陆志平） ……更多
2024-04-08 16:35:00语文学习,语文,经验,学习,语言,经验
...全国优秀教师冷玉斌介绍说，本次书目的研发采用“成人视野，儿童立场”。他们特意将书单划分为12个学龄段，覆盖学前到初中，本着“量力而行”的原则，仅对每个学龄的孩子推荐4—6本书籍；不同学龄段的书目则有差异。...……更多
2024-01-30 15:24:00名师,书目,语文,年级,推荐,书目
...。这些美妙的插图，不仅让人欣赏到了艺术的魅力，也让语文学习变得更加有趣和生动。4、语文学习的启示美术生们的创作给我们带来了对语文学习的新的思考。学习语文不仅是背诵和理解文字，还需要深入探讨文学作品的内...……更多
2023-11-11 16:30:00艺术品,意境,美术,教材,艺术,学习
...学，在学中教，三年的跨初高中教学经历，让我对初高中语文教学内容有了更深刻的认识，不同层次的教学难度和侧重点会有所不同，结合我的切身经历，与大家分享一下我对初高中语文教学内容初步的认识：首先，《高中语文...……更多
2023-02-17 15:14:00教学,语文教学,差别,语文,内容,研究
...人类智慧的结晶，具有普遍性和时代性。新时代背景下，语文教师应在教学实践中激励学生学习传统文化的兴趣，将传统文化中的知识与语文课结合起来，让学生真正爱上传统文化。通过多样化的教学手法，激发学生兴趣，提升...……更多
2023-10-31 10:13:00传统文化,实践,传统,课程,小学,研究
...明远初中的课程设计既延续了南京外国语学校课程的国际视野，又融入了钟英中学的教学精髓，形成了独具特色的教育体系。通过课后延时服务等教学方式，极大地提高了学生的学习效率，让学生在学习中发现快乐，实现个性化...……更多
2024-04-03 05:23:00学生,明远,学生,南京外国语学校,初中,钟英
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胶东在线6月27日讯（通讯员 任琳娜） 2024年中考即将放榜，为了方便考生们了解学校的办学条件、办学理念、办学特色、办学成果
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本文转自：人民日报云南大学探索社会实践和人才培养融合在科技小院上一堂思政课（解码·思政课怎么上）本报记者 李茂颖《 人民日报 》（ 2024年07月02日 第 12 版）清晨6点
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本文转自：人民日报李 平《 人民日报 》（ 2024年07月02日 第 05 版）“村里的孩儿”音乐班成立5年多了。刚开始的时候
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本文转自：人民网-四川频道近日，第四届四川教育博览会新闻发布会暨教育系统设备更新工作培训在成都举办。据悉，本届教育博览会以“融智创新·数字引航·赋能新质生产力”为主题
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本文转自：人民网-重庆频道“坚持 ‘坚守一份初心，锤炼一支队伍，赓续一条血脉’的‘三个一’工作思路，充分发挥思想政治引领
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本文转自：人民网-重庆频道“学校旗帜鲜明地坚持教育‘培养人’的初心，牢牢站稳‘培养型’教育阵地。秉承‘百年树人，精益求精’的办学理念
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本文转自：人民网-重庆频道“学校坚持推行‘和谐协同’的教育模式，深入贯彻社会主义核心价值观，为培养有道德、有才能的社会主义建设者和接班人而不懈努力
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在这个充满活力与生机的夏日里，6月28日，利津县第三实验幼儿园迎来了一场别开生面的户外教育活动——“时值正夏 悦享丰收”采摘体验日
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大众网记者 赵奕宁 通讯员 胥聪敏 刘睿 东营报道为庆祝中国共产党成立103周年，缅怀光辉历史，传承红色基因，辽河幼儿园开展“童心向党 歌声嘹亮”庆七一红色展演活动
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近日，记者了解到，林州建筑职业技术学院发布2024年招生章程，内容如下：第一章 总 则为了保证学校2024年普通专科招生工作的顺利进行
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