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...级下册Lesson4任务单为例：一.夯实听读，抓基础小学阶段英语强调交际和会话，重视语言实践，培养学生运用语言的能力，初步形成与他人交流的能力。听是一切学习的根源，没有听就没有说，他们是互相促进的，听是阅读的基...……更多
2023-10-11 00:34:00英语,作业,任务,课程,科学,设计
...化学习课程预告表）。该校以“龙”为主线，结合语文、英语、科学、体育等学科开展21个项目化课程，从1月29日至2月7日每天两个微视频，让寒假有趣有料有意义。
“寻龙记”之素养作业本——覆盖全学科，满满龙元素翻开《...……更多
2024-02-04 14:04:00共舞,作业,英语,作业本,温州,作业
...生科学探究的精神和动手操作的能力。除了小实验，还有英语学科西方节日系列报道，数学学科的用思维导图学数学等各具学科特色的综合实践类作业。提升作业质量，不仅仅要重视作业的形式和内容，还需要培养学生良好的作...……更多
2024-04-12 07:40:00幸福,作业,学生,课程,学校,教学
...育教学工作的主要任务之一。在这一教育形势之下，小学英语教师亟需变革教育理念及教学方法，优化学生的学习方式，使学生更好地增长知识及能力。而“主题意义探究”教学模式则有助于拓展学生的思维方式、提升学生的思...……更多
2023-11-29 16:06:00小学英语,英语,对话,意义,策略,小学
...引导学生爱上劳动、学会劳动。
■ 洪山实验外国语小学英语文化节让学生坚定文化自信学校每学年举行一次英语文化节活动，本学期文化节主题是“用英语讲好中国故事”。学校将弘扬中华优秀传统文化和英语语言学习相结合...……更多
2023-12-29 06:08:00武汉市,武汉,素质教育,中小学,素质,案例
...东省传统文化与经济社会发展专项1项，出版专著《大学英语教学研究》、译著《原住民与殖民关系史研究》。
做“尽一生、务一事”的坚定者二十三年前，周银凤怀揣着一腔热血和梦想，登上了三尺讲台。她始终坚守教学第一...……更多
2023-11-24 07:48:00桃李,芬芳,一生,教学,学生,临沂
...能力与学生身心发展规律，准确理解核心素养内涵，体现英语课程育人价值，以发展核心素养为统领，充分认识英语课程目标相互渗透、融合互动的特点，实现关键能力、必备品格与价值观念的全面发展；以大项目、大问题、大...……更多
2023-03-18 06:35:00课时,实践,劳动,活动,综合,教学
...绩和知识能力等方面均有着较大的差异。义务教育阶段的英语课程是为每一个学生设计的，学生的两极分化现象给英语教学带来更大困难。教师们在这种具有明显差异的班级中，一定要打破“齐步走”，实行“异步走”，分层教...……更多
2023-10-26 01:23:00生为,学习,学生,英语,作业,辅导
...让作业与生活联系，借助完成作业拓展生活经验，语文、英语学科可以设计合作型、互动型作业，譬如语文学科中的情景剧表演、收集关于春天的诗歌、学完“signs”（标牌）一课后到街头找一找公共标识，数学学科可以设计操...……更多
2023-03-17 09:06:00课程改革,整体,改革,课程,教学,知识
...，10节小学课例进行了展示，涉及的学科有语文、数学、英语、科学、道德与法治、美术、劳动、体育等。专家对每一节课例都进行了详细的点评。天河区华阳小学教师郭燕红执教六年级语文课《少年闰土》天河第一小学教师程...……更多
2023-12-21 09:44:00抓手,课改,变革,课堂,学历,方式
...图）、制作模型等方式完成，其次还有语文的语言积累、英语的鉴赏类作业等，都比以前更加注重以学生为中心，以学生思维能力提升为目标方向。突破五：教学评价方式更科学《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》出...……更多
2023-11-24 07:48:00高品质,课堂,教学,单元,学生,学习
...课程标准中，各学科首次凝练提出学科核心素养。其中，英语核心素养主要是指学生通过英语课教育及自身的实践和认识活动，获得的相关英语学科的基础知识技能、情感观念和思想品质等。开展英语核心素养教育的重要意义在...……更多
2024-03-28 10:01:00英语,英语教学,素养,中学生,核心,小学
...成员有2人获评正高级教师职称，8人获评高级职称。高中英语学科基地聚焦真实问题，做好学科设计与研究，开发优质教学资源，促进师生共长。构建基于学生深度学习的高中英语课后作业体系，实施基于学生深度学习的高中英...……更多
2023-10-26 09:08:00共同体,根基,教研,学科,基地,建设
...在学科教学中，山观实小实施语文项目化、数学游戏化、英语生活化、科信创客化、体艺活动化等学科融合，构建“阳光课程1234”，即打造一点、两面、三维、四力的阳光课程。“一点”是指以核心素养为支点设计课程，“两...……更多
2023-11-07 09:07:00阳光,山观,阳光,学生,教师,活动
...年夜饭，记录美食制作过程，写写吃年夜饭的感受；整合英语和美育，画一张全家福，用英语标注每个人的称呼和职业……“作业真正瘦身了，更有实践性、趣味性的作业让学生学习积极性更强了。”张静表示。傅添在调研中发...……更多
2023-01-16 09:06:00作业,作业,学生,家长,教师,孩子
本文转自：新华日报张兆琴在全球化的今天，英语作为一门国际语言，在全球交流中具有重要的地位，作为信息交流的一门重要工具，英语有一定的文化输入与输出的功能，传统的英语课程教学在“输入”方面做得较好，然而...……更多
2023-10-28 05:25:00英语,中国,机制,课程,故事,英语
...真正在有效阅读小学必读书目的时间可能只有几分钟。“英语也是读了两天就读不下去了。”杨女士给儿子买了四年级的英语书，想让他提前朗读预习，“儿子说自己还没学过，实在不会读……”“还有数学题也早就没做了，儿...……更多
2024-08-08 19:21:00斗志,学习,孩子,作业,女儿,小孙
...外国语学院就推进以探究式小班化教学模式为基础的学术英语课程思政建设展开了一系列的教育探索，立项2022年青岛理工大学校级项目（编号：F2022-023），取得了一定的改革成果，为同类院校开展以该创新教学模式为基础的课...……更多
2023-10-24 09:06:00思政,小班,教学模式,模式,课程,教学
...自：渭南日报分层出精彩 作业显效率——新课标下小学英语分层布置作业的思考渭南小学教师 张莎随着“双减”政策和《课程标准（2022）》的颁布，英语学习更加注重基础性、实践性和综合性，英语教学的有效性也越来越受到...……更多
2023-10-25 00:15:00效率,作业,作业,学习,英语,年级
...学业质量的有效性作业设计研究策略。全区语文、数学、英语等学科开展优秀作业设计交流活动，在定期展示、探讨中，加速了作业从“量”到“质”的升级。湖北省义务教育阶段作业设计比赛中，华中里小学、万松园路小学、...……更多
2024-05-27 05:36:00江汉,江汉,学生,作业,江汉区,学校
...足义务教育课程方案，开设了文化语文、智慧数学、快乐英语、多彩艺术、健康体育、劳动技术等基础课程，确保学生基础学力得到保障。在基础课程实施中，学校积极推进课堂样态改革，提升课堂教学效益，落实“双减”政策...……更多
2023-02-14 09:05:00童真,小学教育,篇章,小学,教育,学生
...选修课程，打造精品案例，构建特色育人课程体系。加强英语学科基地建设。以全国科学教育实验校建设为依托，多措并举加强科学教师的选配和学生科学探究能力提升。践行教育家精神，依托共同体建设，提高全体教师应对新...……更多
2024-04-02 08:20:00新篇,新篇章,发展,课程,济源,发展
...根传统文化”为主题，引领学生寻根历史增强文化自信；英语教研组化“课本”为“剧本”，为孩子们搭建起学习英语的桥梁……各教研组聚焦学科核心素养，优化作业设计，力求实现教、学、评一致的整体转型。
爱上作业，...……更多
2023-12-01 05:26:00中华路,生花,渝中区,渝中,小学校,中华
2024年高考英语命题依托中国高考评价体系，依据高校人才选拔要求和国家课程标准，持续深化考试内容与形式改革。试题充分反映英语学科的本质和价值，继续贯彻落实立德树人根本任务，培育社会主义核心价值观，发挥考试...……更多
2024-06-11 11:47:00李春,郑州,英语,试题,高考,学生
...以发展性作业面对中等水平学生，重在提优。为提高学生英语学习水平，京口实小开发了“午间阅读时光”，让绘本、报纸成为午间休闲读书的好材料。学校每周三下午第一节课，五、六年级教研组还开展了“阅读精品社团”，...……更多
2023-03-05 09:28:00京口,作业,京口区,学生,发展,学校
...的《普通高等学校本科外国语言文学类专业教学指南——英语类专业教学指南》，完善了英语专业育人标准，强化了思想政治素质的内容要求，强调英语专业教育和思政教育的有机融合。据此，高校应着重培养具有正确世界观、...……更多
2024-03-29 05:40:00思政,教学改革,英语,改革,课程,数字
...教师布置分层作业、弹性作业以及个性化作业。这对小学英语教师提出了更高要求。科学设计英语作业，有效控制作业数量，提高学生作业质量，已经成为当下小学英语教师面临的重要课题。在小学英语中高段作业设计时，需要...……更多
2024-01-08 07:43:00小学英语,英语,作业,多媒体,小学,设计
...融媒体时代的信息传播途径更广、传播速度更快，对高校英语课程教学产生的影响较大。本质上讲，融媒体是互联网体系中的共享理念，能够驱动高校英语教学创新，而从普通英语教学转向学术英语教学，便是创新趋势和成果之...……更多
2023-12-28 03:28:00校本,英语,实践,学术,课程,媒体
...、学科实践(实验教学)、跨学科主题学习、大单元教学、作业设计、考试命题等教学改革重点难点问题开展研究,形成指向问题解决的实践成果,指导学校解决课程教学改革中遇到的困难问题,推动课程标准理念要求在课堂教学中转...……更多
2024-01-09 07:44:00教育部,变革,方式,教学,教育,实验校
...学分层作业教学管理案例》《衍纸作品》《秋天的雨》《英语字母创意简笔画》被滕州市教体局评选为优秀作业案例。《秋天的雨》作业案例被枣庄市教育局评为二等奖，英语作业案例被枣庄市教育局评为一等奖。今后学校将严...……更多
2024-03-28 10:02:00作业,教学,作业,东沙,学校,滕州
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本文转自：人民网-山西频道原来老师真的可以像一束光照亮学生的一生。“老师，您知道吗？我对音乐的痴迷是源于您，您还记得六年级《怒吼吧·黄河》那篇课文吗
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德育工作是学校工作的主线，贯穿德智体美劳多个方面，也是落实立德树人的根本任务主要途径。为挖掘校内资源，将德育活动课程化
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9月29日，济南高新区教育文体部联合高新区交警大队在高新一实验学校组织全区相关单位负责人召开了校园及周边环境综合治理经验分享会议
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为庆祝中华人民共和国成立75周年，济南高新区第一实验小学二年级全体师生举行了一场别开生面的国庆诗朗诵展演活动。此次活动不仅展现了学生们对祖国的热爱之情
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