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培育“衔接生态圈”为青小学子成长蓄力
...态圈”为青小学子成长蓄力在“正生长·正心”课程中,学生们正在开展好友节活动。 校长向一年级家长介绍“正生长”课程。三维“桥”,桥桥相连;三堂“课”,课课融通;三股“力量”,各负其能……在济南市青龙街小...……更多
教育手段丰富,推动校园健康生态形成
...第一小学打虎山路第一小学创办于1953 年,秉承“每一个学生都能实现自己梦想”的办学理念,学校致力于创建“人文校园、生态校园、创意校园、和谐校园”,培育“健康快乐、自立自强、友善公益、学会学习、兴趣广泛、个...……更多
...卫风·氓》为切入点,深度剖析了当下课堂教育形态对于学生知识体系构建的缺失。他认为,单节课的字词读音、古文翻译、内涵讲解以孤立的、单向传输的形态,对学生学习主动性和立体性的培养往往起到了限制作用。他表示...……更多
...发展;同时将心理育人融入学生日常生活,促进学生全面自由发展。“双院协同”构建立体化育人生态遵循人才培养规律、学生成才规律,在“学院—书院”“双院”模式下,建构起“学校—书院—学生团支部—学生”和“学校...……更多
让每个生命蓬勃生长
...有美丽的心灵、明亮的眼睛、灿烂的笑颜、灵巧的双手、自由的大脑。再进一步细化为:爱家国、懂礼貌;爱运动、强体魄;爱生活、有情趣;爱劳动、会做事;爱学习、能思考。“教育即生长,就是要使每个人的天性得到自然...……更多
一所新建学校的腾飞
...研究,打造特色“非遗”课程资源,为“双减”提质,为学生成长赋能。在建校仅一年半时间内,先后获得自治区义务教育课后服务特色校、自治区中华优秀传统文化传承学校、自治区绿色学校、南宁市健康学校、自治区基础教...……更多
桐乡市耀华学校
...新的校园空间将融合江南水乡人文底蕴与先锋科技,打造自由多元的功能分区。“我们希望新的空间能促进学生们的互动交流,也能成为滋养学生内心创意的沃土。”陈保琼认为,生活应该是有趣的,学校和教育也应该是有趣的...……更多
...生各自前往活动场地体验特色课程。该校根据学生兴趣和自由选择设置了篮球、足球、舞蹈、声乐、象棋、非遗等25种课程,通过特色课程,提升学生综合能力。当天下午的象棋课上,小渡船民族中学老师朱泽举正指导学生下棋...……更多
...,而是欣赏他们各美其“美”。为了每朵“花儿”在学校自由、舒展地绽放,陶志伟从四个层次发力:第一层次,让每一位学生都有安全感,身心健康和谐;第二层次,让每一位学生都有幸福感,把学校当乐园;第三层次,让每...……更多
践行“劳动+” 为孩子幸福人生奠基
...劳动,“蔬果花卉责任田”用于中段开展生产性劳动,“自由申领示范田”给低段学生提供观察发现的乐园,由此强化了学生劳动的责任感和集体观念。挖掘资源,系统性开发劳动教育课程资源包。学校劳动教育课程的第一阶段...……更多
家长进课堂拓视野,“组合式”作业提供更多选择
...三类题目组合成册,这样学生和老师就能根据自己的需求自由选择。”西大街小学教学副校长熊菲介绍说,“组装式”作业每个年级都有,一、二年级有语文、数学两科,而三至六年级有语文、数学、英语三科。所有题目均由学...……更多
...学附属实验学校,延时服务分为两个时段。第一时段指向学生核心素养提升,围绕“塑德、启智、增趣、培艺、健体”五大模块统筹规划课程。“情商教育”校本课程以学生身边真实案例为范本,通过案例分析、情景模拟、角色...……更多
“个人专业”终于来了,“第一个吃螃蟹的人”是他!
...。“时间安排上完全来得及,这样就能为大四留出更多可自由支配的学习时间。” 让顾问团队刮目相看的是,林哲帆还主动考虑到了课时冲突的问题。“专业课程置换的结果是要经常往返两个校区上课,因此必须考虑时间上的...……更多
...态系统保护目标,提出黄河生态系统修复保护建议,拓展学生的黄河生态系统知识,增强学生的生态保护意识,取得显著成效。拓宽黄河生态系统校本课程资源开发路径研究中心联合区域内学校开设黄河生态系统校本课程,依托...……更多
谱写百年磨炼育人新篇章
...方案,创造了不少经典作品,像2021届学生刘一凡的“多自由度机械臂的仿生月球车建模及探究”、2022届学生沈珈陆的“折叠式四足登月着陆器”等。学生可以认识基本的工程学,学会解决问题的方法,分析产品的合理性,从产...……更多
...校高度重视创设美的校园环境,陶冶师生的生命与心灵的自由,使之趋向和谐。东阿一中积极打造了“历史+”文化场域:集会议室和图书室于一体的历史文化学术交流中心,数字化多媒体录播室暨历史课堂教学研究室,展现浓...……更多
研在百年林史 学在万里山野
...林场的林地资源和自然环境,开展家禽养殖。家禽在林下自由活动,既享受了良好的生态环境,又提高了产品的品质。除研学营地外,还可以将部分禽蛋和肉类销售给周边市场。林蛙是一种常见的两栖动物,适应性强、繁殖能力...……更多
上海基础教育发力“优质均衡”“特色多样”,家门口的好学校越来越多
...分钟:我的活动我做主”为主题的数学学科项目,学生们自由组建学习团队,利用统计调查、计算等数学知识来深入探究,产生了课间活动调查表、活动形式方案等丰富成果。 浦东新区唐镇中学以“桥梁建筑师”项目为例,教...……更多
...也非常喜欢陶艺创作。沙画社团的20多名学生利用沙画机自由创作,随着手指在沙画机上一指一指划过,一只栩栩如生的天鹅造型在灯光烘托下慢慢呈现出来。这几个月以来,我在沙画社团学会了画天鹅、熊猫、向日葵等。”三...……更多
斩获多项市级大奖!南京五高2022创造辉煌成绩
...助合作——总结提炼——检测反馈”为主要环节,达成以自由表达、福流涌动的课堂状态为目的的“福流课堂”教学模式,总结了实施福流课堂“5有”基本要求:有关怀-提前2分钟到班、推后2分钟离开;有设计-学案导学、任务...……更多
摒弃掐尖抢跑,营造更多元生态
...就是在国际化视野下,用中西融合的方式培养面向未来的学生。我们的初心是希望能在传承中国传统文化的同时,以开放的心态,学习世界各国的育人优势。因为我们的下一代面向未来,既要懂中国,也要懂世界。 不论是对协...……更多
打造最适合学生发展的学校教育
...报扫码阅读校长周刊投稿指南现代化的最终目标是实现人自由而全面的发展。2003年上海尚德实验学校创办,我心中的理想愿景就是创办一所适合学生发展的学校,一所不断赋予学生责任、充分唤醒学生天赋、创造学生自主发展...……更多
...《天鹅湖》等。让学生从常规课堂教学中脱离出来,轻松自由地汲取知识。全校师生在各级各类比赛中展现出多姿多彩的艺术素养,是“美育+课程”实现跨育融合育人的生动实践。同步完善美育课程评价,将特色化的素养发展...……更多
江西孩子是如何过课间的?(图)
...及其他非教学时间的正当交流、游戏、出教室活动等言行自由设置不必要的约束。那么,江西孩子的课间是如何度过的?是否存在被限制活动的情况呢?记者走访江西多所中小学,发现孩子们课间不光真的玩,更是玩真的。实习...……更多
...职业追求。教师转变角色地位,以学生为中心,营造宽松自由的学习氛围,引导学生积极、主动学习,让学生有与教师平等对话的机会,在课堂上大胆踊跃发言、积极表现自我。大力实施课程改革作为学校层面,学校因地制宜、...……更多
...“从2017年开始,我们的生态环境教育课程陆续走进中小学生课堂。”北京市生态环境保护宣传中心主任张立新介绍,至今,已经在百余所中小学开展了百余场形式多样的生态环境课程,千万余名师生和社会公众参与学习互动。...……更多
...基础教育现代化的使命任务。通过项目探索满足不同层次学生的学习需求,培养学生的兴趣爱好及个性特长,促进学生全面而个性地发展,构建高质量有特色的生态科技教育课程体系。市北高中基于“回归生态、关注生命、凸显...……更多
硚口区搭建学生全面发展教育工作“新坐标”
...双减”优化教育生态 “两抓”凸显各美其美硚口区搭建学生全面发展教育工作“新坐标”武汉市“最美教师”王山丹与学生们在“悦读亭”里共读经典。行知小学创新生态劳动课程,学生在“空中农场”养护蔬菜。“科技强国...……更多
媒体聚焦:打破“40分钟一堂课”,多地中小学探索长短课
...育课需要充分热身、一定强度的运动、放松整理,还需要自由游戏时间;美术课孩子需要思考创作,更需要创作后的展示分享交流,必须是长课时才能完成。科学课、习作课等需要小组讨论、实验操作的课程也适合长课时,否则...……更多
助力家校共育!高新区凤凰路小学确立“相伴+”生态体系
...落实立德树人根本任务,发挥全环境育人功能,持续深化学生思想道德建设工作,济南高新区凤凰路小学以“德润心田,艺泽成长”校训为工作核心,注重多点发动,融合共育,努力打造全环境立德树人优质品牌。学校以党建“...……更多
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本文转自:人民网-河北频道7月30日晚,河北高阳“青年夜校”首堂课在县现代城社区党群服务中心正式开讲,声乐老师指导10余名青年学习声乐
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第二期中国大学日语教师高级研修班结业仪式在日本举行
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玩转“city”泉城之探秘气象科普馆——济南市经十一路小学四年级七班开展暑期实践活动
鲁网8月2日讯观风云变幻,探气象万千。天空中的奇妙景象,隐藏着无尽的秘密。为了更切身感受气象的奇妙变化,学习了解气象科学知识
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主打“双特色” 武汉经开区新增一外校
荆楚网(湖北日报网)讯(记者林杉 通讯员虢碧莹 实习生凡一帆 许欣悦)8月2日上午,武汉经开区教育局与武汉外国语学校合作办学签约揭牌仪式在军山实验外国语学校举行
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莱芜职院2024年高考3927人满额录取!最高分533
莱芜职业技术学院2024年山东省高职招生录取工作圆满收官,3927名学子即将加入莱职院。2024年,学校在山东省内所有专业一次性录满
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南宁举行“红领巾爱科学”实践体验活动
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